Coleção reúne todos os planos estaduais de educação (PEEs): instrumento de articulação e indução de políticas

, a proposta de atuação da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios em regime de colaboração foi reafirmada no PNE 2014-2024 (Lei no 13.005/2014), visando o alcance de suas metas e a implementação de suas estratégias. Coube aos entes federados estaduais e municipais e ao Distrito Federal elaborarem seus respectivos planos de educação no intervalo

O alarmante apagão docente

com sua saúde física e mental. Para a valorização profissional, deve-se promover planos de carreira atrativos que ofereçam perspectivas de crescimento e valorizem sua experiência e qualificação, a exemplo da Secretaria Municipal da Educação de São Paulo, que se destaca nessa área. Convém, também, implementar programas de formação continuada de qualidade

Doze governos estaduais ignoram educação infantil em orçamentos

obras de creches e pré-escolas paradas, o equivalente a 35% do total. Dos estados que não declararam a educação infantil em nenhuma das três leis, o Rio de Janeiro informou dar apoio financeiro à educação dos municípios em casos de necessidades específicas. A Bahia disse ter elaborado, no Plano Plurianual 2024-2027, programa de apoio às redes municipais

Começa a coleta do Censo Escolar 2024

entre as secretarias estaduais e municipais de educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do País. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional e tecnológica (EPT). As estatísticas de matrículas servem de base para o repasse

Plano Nacional de Educação é prorrogado até o final de 2025; entenda os impactos da mudança do prazo

de aumentar para pouco mais de 11 anos as metas nacionais que deveriam ter sido cumpridas em 10 anos, também pode gerar um efeito cascata nos prazos de vigência dos atuais planos estaduais e municipais de educação, que têm como referência a norma nacional, bem como de produção das novas legislações. A proposta segue agora para a Câmara dos Deputados. Desde

MEC se reúne novamente com Secretaria de Educação do RS

, o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, também esteve no Rio Grande do Sul para apoiar a Seduc-RS. Entre os tópicos abordados na nova reunião estão a recuperação de mobiliário, equipamentos, materiais de consumo, limpeza, pintura e outras pequenas reformas. Também se tratou da recomposição de livros e materiais didáticos do Plano Nacional de Livro Didático

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

que há planos de em breve lançar novos cursos, entre eles Economia, Jornalismo e Enfermagem. Ele ressalta ainda o lançamento, no último dia 13, da Universidade da Melhor Idade, voltada à população acima de 60 anos. Com um primeiro curso que ensina tecnologia básica para uso de redes sociais e aplicativos, a iniciativa visa ainda a promover palestras educativas

Escolas gaúchas vivem ‘nova pandemia’ sem prazo para volta total às aulas: ‘Geração muito afetada’

, ou ainda para "escolas de referência" para o abrigo onde estão. Neste último caso, o secretário explica que a criação de uma cidade provisória para cerca de 10 mil desalojados, como está nos planos da prefeitura municipal, facilitaria a operação. Isso porque, o local em análise, Porto Seco, tem escolas que poderiam absorver esse público. A prefeitura deve investir

Escolas recém-reabertas em Muçum (RS) voltam a ficar cobertas por lama das enchentes

Inundada pela terceira vez em um período de nove meses, a EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) Família Feliz está, mais uma vez, coberta pela lama das enchentes que atingem o Rio Grande do Sul. O colégio que fica em Muçum (115 km da capital gaúcha) não tem previsão para reabrir. A cidade situada no Vale do Taquari, região banhada pelo rio Taquari

Nova política do MEC prevê até R$ 3,7 mil por escola para combater desigualdade entre alunos pretos e brancos

nos livors didáticos, a maior parte das representações na escola são brancas... O dinheiro será utilizado para as escolas seguirem um plano de ação coordenado pelo MEC. Esse documento, que ainda está em construção, guiará os colégios em medidas como a implementação da educação para as relações étnico-raciais no projeto político-pedagógico e no plano de aula

Confirmadas 95% das matrículas pactuadas no Tempo Integral

- Elaboração própria, com base em dados do Simec. Atualização: 13/5/2024. Tempo Integral – O Programa Escola em Tempo Integral é uma estratégia para induzir a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica. Ele é coordenado pela SEB/MEC e tem a finalidade de viabilizar o cumprimento da Meta 6 do Plano Nacional de Educação 

Trabalho voluntário ganha força nas escolas

gratuitas a alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental da escola municipal Aristóbulo Barbosa Leão, em Vitória. Chamados de tutores, os estudantes do Leonardo auxiliam os do Aristóbulo nas disciplinas de Matemática, Inglês, Arte e Educação Financeira, e os encontros acontecem todas as sextas-feiras. Ao todo, são 16 alunos que recebem as aulas e 40 tutores

Senado adia prorrogação do Plano Nacional de Educação

Com o pedido de vista feito pelo senador Cid Gomes (PSB-CE), a Comissão de Educação e Cultura do Senado postergou, nesta terça-feira (14), a apreciação do projeto de lei que prorroga até 31 de dezembro de 2028 o Plano Nacional de Educação (PNE). O PL nº 5665, de 2023, é de autoria da senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) e tem como relator o senador

Mais de 92% das redes já responderam ao Diagnóstico Equidade

um diagnóstico, permitindo às redes de ensino apresentarem o que foi realizado até agora. O instrumento é direcionado a todos os secretários de Educação e prefeitos do País, com o intuito de conhecer a realidade das políticas de educação para as relações étnico-raciais implementadas nos estados e municípios. O Diagnóstico Equidade está disponível no Plano de Ações

Governo Federal abre chamada para conexão de escolas

para 2024, a seleção das instituições beneficiadas está prevista para a próxima semana e o programa tem potencial para atender 105 mil escolas. Lei 14.172: a lei dispõe sobre a garantia de acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e professores da educação básica pública. 16 estados já tiveram os planos aprovados e 11 estão em fase final de análise. Ao todo

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

e municipais do Brasil, para que não percamos mais tempo. A educação no Brasil não pode mais perder tempo. Quais iniciativas estaduais mais chamaram a atenção e poderiam ser replicadas no restante do país? Quando falamos de Estados, muito claramente se destacam o Ceará, na alfabetização, e Pernambuco, no Ensino Médio. Pernambuco conseguiu um avanço muito grande

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

de escolas inclusivas, como a Escola Municipal de Educação Infantil Nelson Mandela, na Zona Norte de São Paulo. O que essas escolas têm de elemento incomum? Qual é esse caminho prático a ser seguido? Primeiro o acolhimento da família. O não ter medo da família. As pessoas cuidam, lidam do tema família jogando a responsabilidade só para a família. Eu sei, a família

MEC reformula estrutura organizacional

: coordenar e implementar ações e estratégias de capacitação de agentes envolvidos na operacionalização de incentivos aos estudantes da educação básica; coordenar os processos de integração de incentivos aos estudantes da educação básica com outros programas de combate à evasão escolar de âmbito estadual, distrital ou municipal ou da rede federal ofertante da educação

Escolas de SP terão 'fluencímetro', com IA, para avaliar leitura dos alunos

da Educação, Renato Feder no evento Bett Brasil, em São Paulo, sobre tecnologia e ensino. Com o "fluencímetro", o aluno lê um texto, e esse áudio é gravado e analisado pela inteligência artificial. De forma instantânea, o professor recebe a comparação entre o texto original e o que o aluno, de fato, leu. A leitura é classificada, então, considerando também a fluência

Uma esperança contra a defasagem escolar

de Educação (PNE). Mas há esperanças. Em meu estado, Rondônia, o Tribunal de Contas do Estado lidera um programa inovador que combate o analfabetismo infantil e, com isso, a defasagem escolar. O Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic) conta com a adesão das 52 redes municipais de ensino e da rede estadual, movimentando 606 escolas e mais de 4.500 profissionais