PALAVRA-CHAVE BUSCADA
161 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
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de 2019 / 0 Em 2017, Pernambuco foi pioneiro ao implantar uma política estadual que coloca o ensino médio em tempo integral. Como resultado, atualmente, 57% da rede conta com educação integral, com previsão de chegar a 70% até o fim de 2022. "Hoje somos referência no Ideb, com uma taxa de abandono de 1,2%. Educação é a base de tudo e o caminho para tornar o país
Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
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estaduais de educação se reuniram em São Paulo para debater o novo ensino médio em evento do Consed (Conselho Nacional de Secretarias de Educação). Um dos destaques foi o estado de Pernambuco, que começou em 2007 a implantar o médio integral, hoje presente em 57% da rede e com a meta de 70% para 2022. Outros, como Minas, Goiás e Amapá, têm médias menores, entre 10
Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?
- 15/10/2019
- Radar de Imprensa
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No dia 4 de setembro, um grupo de estudantes da Escola Estadual Albino César, localizada na zona norte de São Paulo, paralisou a rotina de aulas. Os alunos se reuniram no pátio em protesto contra a possibilidade de a escola aderir ao Programa de Ensino Integral (PEI) ofertado pelo governo do Estado. Os alunos também se dirigiram à Secretaria de Educação
Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
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um ambiente educativo plural". Além disso, o Governo afirma a falta de tempo hábil para discussão do tema. Na semana passada, o Governo havia pedido uma prorrogação do prazo para poder analisar como funcionaria esse modelo. Segundo o Executivo, o fato de não aderir ao modelo também tem base nas determinações do Plano Estadual de Educação, "como instância de elaboração
Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos
- 27/09/2019
- Radar de Imprensa
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para os jovens. Os pesquisadores visitaram duas escolas em cada um dos estados com mais escolas dentro dos critérios. Foram eles, Ceará, com 55 escolas, Espírito Santo, com 14, Goiás e Pernambuco, com sete cada. Estiveram também em uma escola na média para comparar os resultados. O perfil das escolas pesquisadas mostra uma preocupação em desenvolver os conhecimentos
Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos
- 27/09/2019
- Radar de Imprensa
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, os estudos fazem sentido para os jovens. Os pesquisadores visitaram duas escolas em cada um dos estados com mais escolas dentro dos critérios. Foram eles, Ceará, com 55 escolas, Espírito Santo, com 14, Goiás e Pernambuco, com sete cada. Estiveram também em uma escola na média para comparar os resultados. O perfil das escolas pesquisadas mostra uma preocupação
‘Todos pela Educação’? Ou ‘pelo Mercado’?
- 26/09/2019
- Radar de Imprensa
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’ para assegurar a qualidade do nosso ensino. Curiosamente, até um mês atrás, em debate na Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca), o representante do TPE, o Sr. Caio Callegari, afirmava que R$ 4.300 eram plenamente suficientes. Esse patamar inclusive foi assumido pelo MEC de Abraham Weintraub e citado em editoriais de O Estado de São Paulo e Folha de S. Paulo
Ensino integral melhora resultados de escolas pobres
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
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prevista pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para 2024, que é ter 25% dos alunos no tempo integral. Pernambuco já alcançou 49% das matrículas e a Paraíba, 25,1%. Ceará também se destaca, com 23,4%. Promessa de campanha do governador João Doria (PSDB), a expansão das escolas de tempo integral na rede paulista começou neste mês a dar os primeiros passos
Até Estados ricos têm dificuldades de ampliar ensino integral
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
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de ensino médio matriculados no período integral, porcentual mais baixo que a média nacional, de 10,3% para essa etapa. Os Estados que mais têm avançado na ampliação de matrículas nesse modelo são os do Nordeste. Para essa etapa, dois deles alcançaram ainda no ano passado a meta prevista pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para 2024, que é ter 25% dos alunos
Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital
- 29/07/2019
- Radar de Imprensa
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. E foram essas duas experiências: tanto o fato de eu estar inscrita no mestrado, que em 1972 era uma coisa inédita, quanto essa experiência com a juventude, que acabaram resolvendo a minha vaga na Faculdade de Educação [da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)]. Por que o que tinha vagado, dos cinco primeiros fundadores, era exatamente Psicologia da Adolescência
Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE
- 22/07/2019
- Radar de Imprensa
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e, pouco a pouco, o público se afasta sem conhecer casos transformadores como o do impacto da política de educação integral. Um dos protagonistas dessa última história é Pernambuco. O estado enfrentava em 2007 uma taxa de abandono de 24%, ou seja, um em cada quatro estudantes não completava a etapa, o que colocava a rede na 26ª posição no quadro nacional
Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC
- 12/06/2019
- Radar de Imprensa
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- ou, o que é pior, abandonam a escola no meio do caminho. Ramos avalia, também, que o atual cenário de "paralisia" no Ministério da Educação (MEC) pode gerar ainda mais retrocessos. "É um transatlântico, só que está parado procurando rumo", diz sobre o Ministério. Ramos tem quatro décadas de experiência na educação. Foi reitor da Universidade Federal de Pernambuco
Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior
- 12/06/2019
- Radar de Imprensa
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e uma mudança de cultura. Somos um estado pobre da região Nordeste, mas apostamos na educação interdimensional", afirma Fred Amancio, secretário de Educação e Esportes de Pernambuco. No entanto, não é só estar mais tempo dentro da escola, ele diz. "É melhorar a infraestrutura para criar um ambiente mais favorável e ter proposta pedagógica, currículo diferenciado
'À espera do MEC', secretários de Educação criam agenda comum
- 11/06/2019
- Radar de Imprensa
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Sem um sinal claro sobre a continuidade de programas pelo Ministério da Educação (MEC), secretários estaduais e municipais decidiram criar uma agenda conjunta de trabalho. O plano pretende orientar Estados e municípios pelos próximos dois anos e evitar rupturas, uma das marcas das políticas públicas no Brasil. No curto e médio prazo, um dos objetivos
MEC recebe indígenas e quilombolas para tratar da educação especializada em Pernambuco e Bahia
- 07/06/2019
- Radar de Imprensa
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indígenas, uma vez que é possível a liberação de verba por meio de emendas parlamentares no Plano de Ações Articuladas (PAR). Este é um plano plurianual e multidimensional que possibilita a conversão dos esforços e das ações do Ministério da Educação, das Secretarias estaduais e municipais, num Sistema Nacional de Educação. Por fim, a Semesp fará levantamento
Propostas para a educação: o que já foi feito pelo governo Bolsonaro?
- 06/06/2019
- Radar de Imprensa
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nas metas do Plano Nacional de Educação (PNE). "Este modelo tem demonstrado resultados impressionantes em regiões muito pobres de Pernambuco, onde mais da metade da rede de ensino médio é de tempo integral ou semi-integral", diz Nogueira Filho. A falta de informações por parte do governo Bolsonaro levou o deputado Idilvan Alencar (PDT/CE) a pedir informações sobre
Avanço em índices da Educação estadual representa desenvolvimento para o Piauí
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
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O Piauí tem apresentado evolução consistente no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). De acordo com os dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) em 2018, a rede pública estadual de ensino teve um bom desempenho no Ensino Fundamental e um crescimento no Ensino Médio. O principal objetivo do governo agora é alcançar um alto
PNE: 16 metas estagnadas e milhares de estudantes fora da escola
- 28/05/2019
- Radar de Imprensa
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e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. O atual Fundeb, criado pela Emenda Constitucional 53/2006 e regulamentado pela Lei 11.494/2007 e pelo Decreto 6.253/2007, é um fundo especial e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de 27 fundos), formado quase todo por recursos dos impostos (91
Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida
- 12/05/2019
- Radar de Imprensa
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que a educação é o principal vetor para o desenvolvimento do país. E, para conseguir resultados, não basta aumentar a quantidade de anos de estudo da população: é preciso oferecer um ensino que prepare as pessoas para a vida, munindo-as de competências socioemocionais. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) — mesma instituição onde se graduou
Buraco sem fundo: Fundeb sofre com evasão de impostos
- 01/05/2019
- Radar de Imprensa
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, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí, além dos seus respectivos municípios. Segundo o especialista do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) Camillo de Moraes Bassi, estados e municípios poderiam investir diretamente no Fundeb o mínimo constitucional – 25% de toda a arrecadação – destinado a educação. Para ele, um novo Fundeb pode