Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

: análise do fenômeno e recomendações para a ação governamental. Desde que o número de ataques às escolas se acelerou, Telma Vinha, considerada uma das principais referências sobre o tema, vem dedicando grande parte do seu tempo a ajudar professores e gestores a entender e a lidar com o fenômeno. Recebe até quatro convites diários e viaja pelo país, buscando

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/11/educação-especial.jpg 🗒Resumo: O governo federal anunciou, nesta terça-feira (21/11), uma política para afirmar e fortalecer a educação inclusiva no Brasil. Especialistas analisam a proposta. Nesta terça-feira (21/11), o governo federal anunciou o Plano de Afirmação e Fortalecimento da Política

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

O governo federal anunciou nesta terça-feira (21) um investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva nas escolas até 2026. Um plano de afirmação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) foi apresentado no Palácio do Planalto. Segundo o Planalto, a proposta faz parte

Educação Antirracista: o combate ao racismo começa nas escolas

. Por mais que os dados da pesquisa realizada pela Plano CDE não apontem para um avanço da implementação da educação antirracista nas escolas, Luciana Ribeiro diz que ainda tem folego e esperança. Estamos em época de revisão do Plano Nacional de Educação/PNE – documento responsável por definir diretrizes de universalização de acesso, qualidade e financiamento do setor educacional

Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola

invisibilizados. É preciso pensar em um plano de ação para melhorar a convivência na escola", complementa. "Promover debates de maneira respeitosa, nos quais cada um possa falar e se sentir ouvido é importante. Crise climática, violência nas escolas e guerras são coisas que infelizmente acontecem, e não podemos impedir. Mas podemos sentir como esses assuntos nos tocam

Agronegócio tenta 'cancelar' a ciência e anular questão do Enem

. Impossibilitando o monitoramento, sem transparência nem controle social." Desmatamento no Cerrado Finalmente, o Observatório do Clima lembra que o cerrado é alvo de 40% do desmatamento no Brasil, de acordo com dados de 2022. "No entanto, a versão preliminar do novo Plano de Ação para Prevenção e Controle do Desmatamento e das Queimadas no Cerrado (PPCerrado) dá destaque

Sala de controle monitora 9,4 mil locais de aplicação do Enem no país

e os planos de ação caso elas ocorram", destacou o instituto. De acordo com o órgão, após a definição das questões que vão compor o exame, o envio das provas para a gráfica de segurança máxima segue protocolos rígidos de segurança. Na gráfica, as provas são diagramadas por colaboradores dentro de uma sala segura. "Após o ensalamento dos participantes, as provas são

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

seu plano de ações a partir do diagnóstico da sua realidade. Infelizmente, eles [governo] podem, inclusive, dizer que a pandemia atropelou tudo. Não é só a pandemia que a gente pode dizer que foi o motivo de atropelar uma política pública. Infelizmente, não vai para frente porque demanda o esforço contínuo das pessoas que estão à frente de uma secretaria", afirmou

Firjan Sesi e Pnud criam projeto de combate à evasão escolar para quebrar ciclo de desigualdade

A evasão escolar no Brasil deve ser um tema central na agenda de investimentos que melhorem o nível educacional do país. Um estudo feito pela Firjan Sesi e pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) aponta que apenas seis em cada dez jovens concluem o ensino médio até os 24 anos de idade. Quando aplicado o recorte de classe, é possível

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

públicas que precisaram implementar a nova legislação com base em diretrizes pouco específicas, sem metodologia ou estudo logístico sobre a infraestrutura das instituições e a matriz curricular mais adequada aos estudantes. Na rede estadual de São Paulo, algumas escolas participam de uma pesquisa-ação para acompanhar a nova legislação e construir alternativas

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

); participar ativamente em todos os eventos desenvolvidos na escola, oferecendo apoio operacional e estrutural. Divulgação Lenin, Ian, Gustavo, Jennifer, Daniela, Elaíse e Magda Luiza, da EEEFM Clóvis Borges Miguel Plano de ação coletivo Juntos, decidimos institucionalizar e sistematizar as pequenas ações em um conjunto de atividades organizadas, alinhadas e integradas

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

, sua atuação quase sempre extrapola a sala de aula, a exemplo dos anos de pandemia, quando muito se falou sobre a determinação e a resiliência desses profissionais para manter crianças e adolescentes estudando. De fato, o trabalho dos professores nesse período pode ser comparado à jornada do herói em um filme de ação: eles se reinventaram, criaram novas rotinas

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

e a presença de monitoramento contínuo. Em alinhamento com a meta 6 do atual Plano Nacional de Educação (PNE), o programa busca viabilizar 1 milhão de novas matrículas e ampliar o porcentual da carga horária em 25% para crianças, jovens e adolescentes da rede pública, desde a creche até o ensino médio. De fato, estudos mostram que a ampliação do tempo, quando feita

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

Há 20 anos, ao assumir a gestão da Escola da Serra, em Belo Horizonte (MG), apostei em uma proposta educacional avançada e atenta às questões da juventude e da sociedade. E uma das questões do nosso projeto político pedagógico que costuma chamar a atenção é como nossa gestão conseguiu implementar uma proposta de escola em que a avaliação é intrínseca

Seminário Educação Integral em Debate: "A escola não pode reproduzir desigualdades"

que a qualidade educacional não pode ser medida apenas pela quantidade de conteúdos transmitidos e assimilados, "mas igualmente pela solidariedade de classe que tiver construído, pela possibilidade de que todos os usuários da escola, pais e comunidades, tiverem de utilizá-la como espaço de elaboração da sua cultura". Também diz que a escola deve servir para romper

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

mais a pauta e, consequentemente, se engajem na luta por melhorias; Reconhecimento, para incentivar os atores a participarem ativamente e buscarem os melhores resultados; Organização e produção de conhecimento acadêmico, com o propósito de garantir o acesso a essas informações por toda a população; Apoio técnico, com foco na elaboração de planos de ação estaduais

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

desaparece. Com o entorno fortalecido, a escola vai mudar. Sem o entorno fortalecido, a escola ficará ilhada", concluiu. Ação intersetorial do Minc e do MEC Representando a Secretaria do Livro e Leitura e o Ministério da Cultura (Minc), Rafael Maximiano lembrou que a cultura é o grão integral da Educação Integral. Portanto, não deve ser vista como uma ferramenta

PL 3035 gera briga sobre assistente terapêutico na escola

atentos a essa cilada. Inclusão tem a ver com novos tempos e modos de se fazer educação, em que todos os alunos, indistintamente, têm direito de aprender, segundo suas capacidades, como diz a nossa Constituição", explica. "Outro problema grave é que o MEC suprime o Plano de Atendimento Educacional Especializado, previsto na LBI (Art.28, Inc VII). Este é o legítimo

A hora decisiva para o ensino profissional e tecnológico no Brasil

privada; para 28%, essa ação deve ser compartilhada igualmente; e 9% defendem que é mais da iniciativa privada que do estado. Só 13% acreditam que é exclusivamente do estado e 2% exclusivamente do setor privado. Apesar da avaliação positiva e do crescente interesse, o país está distante de cumprir a meta de expansão da oferta prevista no Plano Nacional de Educação

Livros didáticos acessíveis

de uma política educacional eficiente passa necessariamente por repensar ações e refazer rotas sempre que necessário para garantir uma escola pública acolhedora e geradora de oportunidades". Nesta segunda-feira, 21, a Secretaria de Educação, também em resposta a questionamentos do blog Vencer Limites e à coluna Vencer Limites na Rádio Eldorado, que "o 'Currículo em Ação