Precisamos redesenhar as instituições federais de ensino superior

, criando vagas aos milhões, tarefa nada simples. Para isso, precisamos reconsiderar o perfil das instituições federais de ensino superior. Das matrículas nessas instituições, 82% estão concentradas nas universidades federais, todas elas de pesquisa. Também oferecem cursos de pós-graduação e respondem pela maior parte do conhecimento no país. Além disso, atuam

Jovens estudantes são as principais vítimas de crimes contra a população LGBTQIAPN+ no Piauí; veja o perfil

completo (14,98%), superior incompleto (10,75%), médio incompleto (10,10%), fundamental completo (4,23%) e pós-graduação (4,88%). Com relação ao local onde a maioria das pessoas LGBTQIAPN+ foi vítima, o território Entre Rios concentrou 69,4% dos crimes. Veja o mapa abaixo: Ameaça e estelionato são os crimes mais cometidos Entre os crimes contabilizados, a maioria

Quais os impactos para o Brasil de formar menos pesquisadores

Nexo Jornal Quais os impactos para o Brasil de formar menos pesquisadores Mariana Vick 18 de agosto de 2024(atualizado 18/08/2024 às 18h34) Dados da Capes mostram queda na quantidade de vagas ocupadas em cursos de mestrado e doutorado. Impactos de diminuição do interesse na pós-graduação podem vir a curto, médio e longo prazo O Nexo depende de você

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

, Andrea Soares, que atua no programa de pós-graduação em Ciência da Informação e é tutora da Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (Una-sus), chama atenção para a participação efetiva de tutores na formação dos alunos. "As pesquisas mostram modelos de EaD que trabalham nessa perspectiva, professores tutores acompanhando o desempenho dos alunos, em turmas

Internação de jovens e adolescentes em caso de ansiedade e estresse cresce 136% em dez anos

mental tem uma carência de dados muito grande e a gente precisa de mais transparência nesses dados", comenta Mariana. "Só assim conseguimos, de forma propositiva, diminuir esses números. Precisamos entender o que está ocorrendo, estudar e trazer as soluções que sejam pertinentes." Psicóloga e professora da pós-graduação do Instituto de Psiquiatria da Universidade

Quem é Otávio Luiz Rodrigues Jr., cearense que assumiu vaga no Conselho Nacional de Educação

de doutorado em Direito Civil pela Universidade de São Paulo (USP). Além disso, é pós-doutor em Direito Constitucional pela Universidade de Lisboa (2011) e em Direito Privado Comparado (2012), como pesquisador-visitante, no Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Privatrecht, na Alemanha. No extenso currículo, ele ainda acumula: Conselheiro Nacional

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

A educação, seja básica ou superior, é, sem dúvidas, um dos pilares para o desenvolvimento de uma nação. Na pós-graduação, em que a mão de obra é ainda mais especializada, existe relação direta entre o número de doutores e o grau de desenvolvimento do país. Essa análise é de Vinícius Soares, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduandos. Em entrevista

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

está reconstruindo todas as etapas do ensino brasileiro, desde a educação infantil até a educação superior, promovendo mudanças que impactam o dia a dia de toda a comunidade escolar e acadêmica. Tenho dito sempre: educação não é gasto, é investimento! Da creche à pós-graduação, a educação é o caminho para melhorar a vida das pessoas." Camilo Santana, ministro da Educação

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

como deputado estadual por São Paulo de 1995 a 2003 e como secretário estadual adjunto da Cultura de São Paulo entre 1988 e 1991. Presidiu o Conselho de Administração da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) de 2003 a 2004. Ademais, foi diretor do Centro de Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (UniFMU) em 2003

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

uma hora por semana. A grande maioria das pessoas que dominam um segundo idioma buscam esse aprendizado em cursos privados, que costumam ser bastante caros para a população em geral. Para o professor do programa de pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Rafael Vetromille-Castro, a escolha da obrigatoriedade de uma língua deve considerar

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

para graduação e pós-graduação: oferecimento de bolsas para iniciação científica, mestrado e doutorado em IA, visando aumentar a oferta de profissionais qualificados, com um investimento de R$ 194 milhões. Bolsas de doutorado de IA no exterior: programa de bolsas para doutorado no exterior, ampliando parcerias internacionais em pesquisas sobre IA, com recursos de R$ 152

Seminário debate formação intercultural de professores

. Estiveram presentes no debate acadêmicos do primeiro e quarto ano desses cursos, além de professores e estudantes de pós-graduação. Representando o MEC, a diretora de Políticas de Educação Escolar Indígena, Rosilene Araujo Tuxá, participou da mesa "Políticas de formação de professores indígenas, quilombolas e do campo: avanços e desafios no contexto brasileiro". A discussão

Projeto de etnomatemática faz alunos analisarem dados de forma crítica

é possível, basta empenho e organização. Silvio Aparecido Moraes Messias Professor Efetivo de Ensino Fundamental e Médio e atualmente Coordenador de Gestão Pedagógica por Area de Conhecimento (CGPAC) possui Licenciatura Plena em Filosofia, Licenciatura Plena em Pedagogia e Licenciatura Plena em Matemática. Possui Pós-graduação em Filosofia pela UFSCar. Professor

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

deles não conseguiu alcançar o nível básico em criatividade. Ou seja, isso pode colocar em risco a percepção internacional de que o brasileiro é extremamente criativo. Os resultados do Plano Nacional de Educação (PNE), em vigor desde 2014, também são pouco animadores. Das 20 metas estabelecidas para todos os níveis – da Educação Infantil (EI) à pós-graduação

Lei institui licença para mães e pais concluírem cursos acadêmicos

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou, nesta quarta-feira (dia 17), o projeto de lei que prorroga os prazos para estudantes concluírem cursos de graduação ou programas de pós-graduação, como mestrado e doutorado, em caso do nascimento de filhos ou adoção legal de crianças. Pela nova lei, as instituições de educação superior deverão assegurar

Lei institui licença para mães e pais concluírem cursos acadêmicos

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou, nesta quarta-feira (17), o projeto de lei que prorroga os prazos para estudantes concluírem cursos de graduação ou programas de pós-graduação, como mestrado e doutorado, em caso do nascimento de filhos ou adoção legal de crianças. Pela nova lei, as instituições de educação superior deverão assegurar

Professor é feliz? Conheça o projeto que incentiva a felicidade na comunidade escolar

. Sou filho de professora, sobrinho de professora… Tem várias na família. Eu sempre estive envolvido na área de educação e trabalhei durante dez anos com educação corporativa dentro de um banco, então, sempre estive nesse meio de alguma forma. Quando eu descobri a psicologia positiva e a felicidade na pós-graduação, e tinha que fazer alguma pesquisa, acabei escolhendo

Cai o número de diretores de escolas estaduais contratados por indicação no país, aponta pesquisa | GZH

anos ou mais, e 35% entre 40 e 49 anos. Quanto à formação, em 2011, 33,6% dos diretores tinham graduação em Pedagogia, enquanto 48% eram profissionais de outras áreas da educação (Licenciaturas como História, Matemática, Letras, Química). Em 2023, 38% eram formados em Pedagogia, 55,2% em outras áreas. O percentual de diretores com curso de formação em gestão

Diretores escolares chegam ao cargo por eleição ou PS

anos, seguida por 35% que tinham 50 anos ou mais. Em 2023, 50% estavam com 50 anos ou mais, enquanto 35% entre 40 e 49 anos. Quanto à formação, em 2011, 33,6% dos diretores tinham graduação em pedagogia, enquanto 48% eram profissionais de outras áreas da educação (licenciaturas diversas, como história, matemática, letras, química, etc.). Em 2023, 38

Pensando as políticas de prevenção da violência: por que o diálogo com jovens estudantes importa

). É coorganizadora do livro Estudos para a Paz: Perspectivas Brasileiras (Editora Blimunda, 2024). Gilberto Carvalho Oliveira é professor e pesquisador do Instituto de Relações Internacionais e Defesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde ocupa, atualmente, a função de Diretor-Adjunto de Pós-Graduação. É doutor em relações internacionais – Política