Mera proibição de celular nas escolas tende ao fracasso

para smartphones e a previsão é que se consolidem como extensão do nosso próprio corpo. Proibir ou frear a tecnologia é contraproducente: significa contrariar a própria jornada humana. Contudo, qualquer instrumento tecnológico deve ser utilizado de forma a estabelecer uma experiência profícua. Esse é o dilema no qual está inserido, entre outros, o uso de celulares

Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/06/PNE-é-encaminhado-ao-Congresso.jpg 🗒 Resumo: O novo Plano Nacional de Educação (PNE) foi encaminhado ao Congresso Nacional com meta para ampliar o tempo integral na concepção da Educação Integral; documento também destaca redução de desigualdades e oferta de uma Educação escolar de qualidade

Ensino integral avança no Brasil, mas alunos mais novos, do Norte e áreas rurais ficam de fora

de alcançar essas marcas. Os dados do Censo Escolar 2023 mostram que a jornada de tempo integral está presente em 30,5% das escolas para 20,6% dos estudantes da educação infantil ao ensino médio. Em 2014, essas proporções eram 29% e 17,6%, respectivamente. A ampliação da carga horária de aulas é tida por especialistas e estudos como uma das principais estratégias

Governo de SP contrata professores para recuperação em escolas com notas baixas

ano do ensino médio. A resolução definirá que as turmas de recuperação deverão ter, no máximo, 15 alunos. Os professores poderão fazer turmas para cada ano escolar ou misturando estudantes de diferentes séries, com base em suas defasagens. A recuperação acontecerá em parte do horário da grade curricular já dedicada a português e a matemática. Leia também

Plano Nacional de Educação completa dez anos sem atingir nenhuma meta completamente

5C- 100% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental com proficiência adequada em matemática Meta 6 6A - 50% das escolas oferecendo jornada de tempo integral 6B - 25% de alunos da Educação Básica pública que pertencem ao público alvo da ETI e que estão em jornada de tempo integral Meta 7 7A - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) - Anos

MEC debate inovações previstas no novo PNE

inovação é a construção de objetivos específicos para as modalidades de educação escolar indígena, educação do campo e educação escolar quilombola, com metas relacionadas à ampliação do acesso para estudantes indígenas, quilombolas, do campo, das águas e das florestas. O texto mantém metas para os públicos-alvo da educação especial e educação bilíngue de surdos

PT pede ao STF que suspenda escolas militares de Tarcísio

, trata-se da criação de um novo modelo de escola pública para o Estado de São Paulo. E de um projeto de militarização da escola civil, que abrirá caminho para práticas e dogmas militares na dinâmica escolar. É o caso de continência individual como cumprimento no ambiente escolar, formatura baseada na estrutura do modelo militar, normas e condutas de "ordem unida

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

diminuir a evasão escolar. Conforme dados do último Censo Escolar, de 2023, 33,2% (6.640) das escolas de Ensino Médio oferecem Ensino Médio em Tempo Integral. No total, 18,1% de matrículas correspondem ao EMTI, ou seja, 1.100.624 estudantes estão matriculados nessa modalidade. Embora o programa tenha sido criado com o propósito de ampliar a jornada escolar

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

aproximar os mundos, de modo que os cientistas estejam próximos dos gestores escolares e vice-versa." O Porvir acompanhou os dois dias do evento. Confira os principais destaques: Desinformação versus contextualização Para tratar da jornada sobre políticas públicas baseadas em evidências, Pablo Ortellado, professor do curso de Gestão de Políticas Públicas da Escola

Câmara debate lei que valoriza profissionais da educação básica

dos Deputados para debater "Os desafios de regulamentar e implementar a Lei nº 14.817, de 16 de janeiro de 2024, que estabelece diretrizes para a valorização dos profissionais da educação escolar básica pública". O debate ocorreu, nesta quinta-feira, 20 de junho, na Comissão de Educação, a pedido da deputada Socorro Neri. Os principais pontos da lei incluem

MEC Responde 2 | Pé-de-Meia

No vídeo, são apresentadas informações importantes sobre o programa Pé-de-Meia, como, por exemplo, quando e como será recebido o incentivo ou como acessar o app Jornada do Estudante. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia

Porque disciplina de escolas cívico-militares prejudica o seu filho

públicas, um sistema que se pretende superior. Para Adilson Paes de Souza, doutor em psicologia escolar e mestre em direitos humanos, importa-se, na verdade, o pior do sistema militar. A escola pública deixa de ser, alerta Miriam Fábia, doutora em educação, professora associada da Universidade Federal de Goiás (UFG) e coordenadora da Rede Nacional de Pesquisa sobre

Educação na era digital: uma jornada entre as telas e a aprendizagem

Em um mundo cada vez mais conectado, onde a tecnologia permeia todos os aspectos da vida, a educação enfrenta novos desafios e oportunidades. As crianças, nativas digitais, trazem consigo uma bagagem de conhecimentos e habilidades adquiridas na imersão nesse universo virtual. Para acompanhá-las nessa jornada de aprendizagem, as escolas precisam

Entrevista: reforma do ensino médio atrasou e só será implementada completa em 2026, diz representante de secretários

, a ampliação de jornada, a desigualdade entre pretos, pardos e brancos etc. O ES recebe apoio há nove anos do Instituto Unibanco para melhorar a gestão escolar com um processo de ciclos que envolvem planejamento, execução, avaliação de resultados e correção de rota. Essa parceria mudará em 2024. O que a secretaria assumirá? Uma coisa é o cálculo da meta de desempenho

Vestibular seriado é uma alternativa gradual para o ingresso no ensino superior

por provas realizadas ao longo dos três anos do ensino médio. Essa modalidade de seleção para ingresso no ensino superior oferta vagas em faculdades públicas e privadas, por meio de uma experiência menos estressante e mais gradual aos candidatos. Como funciona? Na prática, o vestibular seriado assemelha-se a uma jornada dividida em etapas. A cada ano, os estudantes

Os impactos positivos do novo Ensino Médio

A crescente implantação do Ensino Médio Integral (EMI) vem se mostrando um acerto, com resultados positivos robustos como a redução em 10,6 pontos percentuais das chances de evasão escolar e aumento de 8,1 pontos percentuais na satisfação dos professores com a progressão de carreira em comparação com os que trabalham em escolas regulares. Dados apresentados

Governo de SP cria bolsa-estágio de até R$ 1.000 para alunos do ensino médio

Tarcísio de Freitas (Republicanos) à Assembleia Legislativa e ainda precisa ser aprovado pelos deputados. O programa prevê uma jornada de quatro horas diárias (20 horas semanais), por um período de seis meses. Os estudantes devem ter pelo menos 16 anos e estar matriculados em cursos técnicos oferecidos pela Secretaria de Educação ou por parceiros, como o Centro

Escolas do Brasil já usam inteligência artificial em aulas, mas há desafios de inclusão

, desenvolveu duas soluções de IA, como a AzelIA, que combina um modelo generativo de texto, o currículo pedagógico do AZ e os dados dos alunos para auxiliar e personalizar as rotinas de estudo, e a Hibus, que integra diferentes tecnologias para proporcionar uma experiência imersiva na jornada bilíngue dos alunos, explica Marcos Kogici. "O uso mediado faz

Do ensino integral e híbrido à aprovação direta: especialistas apontam as saídas para o RS retomar aulas

. A secretaria ressaltou que a crise afetou de maneiras diferente as regiões do estado. E que, portanto, o calendário escolar não será homogêneo. "Em um mesmo município, algumas escolas podem retornar, enquanto outras, não", afirmou a Seduc, em nota. Evasão escolar A situação de calamidade vivida pelos gaúchos também aumenta a possibilidade de evasão escolar, segundo

Escolas cívico-militares em SP: 4 eixos centrais do modelo e seus impactos para o direito à Educação

. Hoje, o piso do professor da rede estadual, com jornada de 40 horas semanais, é de 5 mil reais. Já os agentes escolares, que serão substituídos por estes policiais, recebem 1,8 mil reais pela função. Neste ponto, há um dado relevante: 72% dos brasileiros afirmam confiar mais em professoras(es) do que militares para atuar nas escolas. O dado é da pesquisa