Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

pelo Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden) e pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Salvador (BA) é a capital com maior proporção de escolas inseridas em áreas de risco: são 470 de 935 instituições, metade do total. Em Vitória (ES), uma a cada quatro escolas está nessa condição, situação similar à de Recife

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

e Estatística (IBGE). Salvador (BA) é a capital com maior proporção de escolas inseridas em áreas de risco: são 470 de 935 instituições, metade do total. Em Vitória (ES), uma a cada quatro escolas está nessa condição, situação similar à de Recife (PE), com 23,4%. Belo Horizonte (MG) e Natal (RN) completam as cinco primeiras posições, com 14,1% e 13,4% das escolas

8 a cada 10 jovens estão sem trabalho e sem emprego no Ceará, aponta IBGE

A taxa de jovens (15 a 29 anos) que não estão estudam nem trabalham atingiu 80,4% em 2023, no Ceará, segundo dados divulgados na última semana pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esse percentual corresponde a aproximadamente 600 mil jovens, os quais podem ser classificados como desocupados (em busca ativa por emprego

8 a cada 10 jovens que não trabalham e nem estudam no Ceará não procuram mais emprego

A taxa de jovens (15 a 29 anos) que estão fora da força de trabalho atingiu 80,4% em 2023, no Ceará, segundo dados divulgados na última semana pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Ao todo, são 482 mil pessoas dessa faixa etária nessa situação. Entre desocupados (em busca ativa por emprego) ou fora da força de trabalho (desalentados

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

para a escola pública e leva em conta os dados proporcionais do Censo Populacional do IBGE sobre cor, raça e etnia em cada estado da federação. Se houver 100 vagas de ingresso em um curso, 50 serão destinadas a toda a população interessada e as outras 50 serão reservadas para pessoas que estudaram em escolas públicas, sejam elas brancas, indígenas, pardas, pretas

Geração nem-nem: educação reduz desigualdades

Os jovens de 15 a 29 anos fora da escola e do mercado de trabalho somaram 10,3 milhões, segundo a pesquisa Síntese de Indicadores Sociais 2023, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O números dos nem-nem, como são chamados, é o menor da série histórica iniciada em 2012. Um olhar mais detalhado no estudo, porém, mostra que as graves

Jovens que não trabalham nem estudam continuam a ser desafio

É um alento a constatação de que a quantidade de jovens brasileiros entre 15 e 29 anos que não estudam nem trabalham, categoria conhecida como "nem-nem", caiu no ano passado para 10,3 milhões, menor número da série histórica iniciada em 2012, segundo dados divulgados pelo IBGE na última quarta-feira. Mas a boa notícia não deve encobrir a realidade: 21,2

Total de jovens que nem estudam nem trabalham cai para 10,3 milhões, o menor patamar já registrado

Em 2023, o Brasil atingiu o menor total de jovens entre 15 a 29 anos que não estudam nem trabalham, considerando toda a série histórica apurada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que teve início em 2012. São 10,3 milhões de brasileiros nessa situação, o equivalente a 21,2% da população dessa faixa etária. Viu isso?: Miséria

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças

De acordo com uma nova pesquisa divulgada nesta quarta-feira (4) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de crianças que frequentam escola ou creche no país cresceu no último ano. Na faixa etária de 0 a 3 anos o salto foi de de 36% registrados em 2022 para 38,7% em 2023. Já entre as crianças de 4 e 5 anos

Trabalho de casa e filhos afastam jovens negras do emprego e do estudo

Mulheres pretas e pardas de 15 a 29 anos representam 45,2% de todos os jovens que não estudam nem trabalham. Esse é o maior patamar já demonstrado pela Síntese de Indicadores Sociais, pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) desde 2012 e divulgada nesta quarta-feira (4). O patamar mais alto anterior havia sido alcançado

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos não possuem ensino superior no Brasil, aponta IBGE

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos no país não tinham ensino superior no Brasil em 2022. É o que mostra o IBGE na pesquisa Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2024. No estudo, os pesquisadores mapearam que, no Brasil, 23,7% das pessoas de 25 a 34 anos possuíam o ensino superior. Essa parcela

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

O Brasil ainda enfrenta desafios para recuperar os níveis de acesso à escola na etapa adequada de ensino fundamental entre crianças de 6 a 14 anos, registrados antes da pandemia de Covid-19. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que, em 2019, esse índice era de 97,1%, caindo para 95,2% em 2022 e 94,6% em 2023. Pesquisa

Quantas crianças estão na creche no Brasil?

O número de crianças de 0 a 5 anos que frequentam creche ou escola voltou a crescer no Brasil entre 2022 e 2023, segundo dados da Síntese dos Indicadores Sociais, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgado nesta quarta-feira, 4. No grupo de crianças de 0 a 3 anos, a porcentagem de matriculados passou de 36% para 38,7%; e os de 4

Número de jovens nem-nem cai para 10,3 milhões, o menor já registrado

O Brasil registrou, no ano passado, o menor número de jovens entre 15 a 29 anos que não estudam nem trabalham desde o início da série histórica, em 2012. São 10,3 milhões de brasileiros nessa situação, o equivalente a 21,2% da população dessa faixa etária, segundo dados da Síntese de Indicadores Sociais divulgada pelo IBGE nesta quarta-feira. Segundo

As crianças em primeiro lugar

em famílias de baixa renda, conforme dados do Ministério do Desenvolvimento Social. Um terço enfrenta insegurança alimentar, segundo o IBGE. A falta de nutrição e estímulos adequados impacta o desempenho escolar, aumentando a evasão e perpetuando a exclusão social. Transformar essa realidade é urgente. O poder público, junto à sociedade, precisa atuar de forma

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças, mas Brasil tem diferentes realidades | GZH

De acordo com uma nova pesquisa divulgada nesta quarta-feira (4) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o percentual de crianças que frequentam escola ou creche no país cresceu no último ano. Na faixa etária de 0 a 3 anos o salto foi de 36% registrados em 2022 para 38,7% em 2023. Já entre as crianças de 4 e 5 anos, quando a matrícula

Enem e os idosos: um novo começo?

". Nossas conquistas políticas avançam em um ritmo especialmente letárgico, quase uma coreografia bem ensaiada entre a esperança e a frustração. Para ilustrar: em 1940, de acordo com o IBGE, apenas 44% da população era alfabetizada. Quatro décadas depois – pasmem diante de tamanha eficiência! – houve um aumento glorioso de 30,5 pontos percentuais. Nesse ritmo, talvez

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

brasileiro. Estudos do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) e dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) evidenciaram as desigualdades raciais latentes no Brasil. Soma-se a isso a ação de militantes do Movimento Social Negro, com apoio da Fundação Ford que convenceram a Elite do Poder (segundo Charles W. Mills, um grupo seleto atuante

Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

é economicamente ativo ou poderia ser, caso existisse a vaga, e de famílias com crianças com deficiência. Os cálculos do levantamento utilizam dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e dos ministérios da Educação e Saúde. O levantamento apresenta dados sobre a falta de vagas nestas instituições para crianças de 0 a 3 anos e que fazem parte de grupos

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

de Geografia e Estatística (IBGE) que apontam que aproximadamente 90% da população fora da escola vive em famílias com renda per capita de até um salário mínimo, o que indica uma correlação da evasão escolar com a pobreza. Por esse motivo, acredita na força das políticas de renda cidadã, como os programas Pé-de-Meia e Todo Jovem na Escola, para combater o problema