Como saber se a escola do seu filho é ideal para ele

na Educação Infantil. Alguns pais buscam bons espaços com áreas externas que o filho possa brincar e explorar, outros querem uma escola que tenha continuidade e não precise mudar quando passar para o 1º. Ano e outros ainda, buscam instituições que se preocupam em alfabetizar ainda na infância. Não só as escolas têm perfis e propostas diferentes como as crianças

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

a implementação da lei no Brasil nos últimos 20 anos e quais são os principais entraves para sua efetivação? GV: Política pública não é produto, é processo. Como diz [o poeta Carlos] Drummond, "as flores não nascem por força da lei", então é preciso continuidade de políticas públicas que garantam que a lei possa ser cumprida. Faltou continuidade, organização

Lei que estabelece ensino de história e cultura africana completa 20 anos com limitações

no planejamento das atividades a serem executadas ao longo de 2023", afirma, em nota. Na ponta, uma queixa frequente entre educadores é a falta de continuidade dos conteúdos da 10.639 nos projetos político-pedagógicos, que orientam como será o ensino na escola. A aplicação, principalmente nas revisões periódicas dos projetos, fica a cargo de professores ligados a estudos

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização e verba para universidade

(Ubes), Jade Beatriz. Isso porque o ex-ministro da gestão de Jair Bolsonaro (PL), Victor Godoy, não compareceu à transmissão de cargo, como é praxe. "Vamos construir uma grande pactuação nacional com Estados e municípios, a educação não se transforma de um dia para noite, é um processo de continuidade, meritocrático", afirmou aos jornalistas. A meritocracia

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização, verba para universidade e exalta Paulo Freire

(Ubes), Jade Beatriz. Isso porque o ex-ministro da gestão de Jair Bolsonaro (PL), Victor Godoy, não compareceu à transmissão de cargo, como é praxe. "Vamos construir uma grande pactuação nacional com Estados e municípios, a educação não se transforma de um dia para noite, é um processo de continuidade, meritocrático", afirmou aos jornalistas. A meritocracia

Impacto dos repasses constitucionais (Fundeb) na qualidade da educação pública no município de Teixeira de Freitas, Bahia

Este artigo busca realizar um estudo acerca do impacto dos repasses realizados por meio do Fundeb para melhoria na educação em Teixeira de Freitas, Bahia, e analisar o caráter redistributivo dos repasses constitucionais nos indicadores trazidos pelo Ideb. Os resultados mostram que a pandemia e a falta de políticas públicas afetam diretamente a melhoria

Programa de Assistência Estudantil e sua contribuição para programa de ação afirmativa

Esta pesquisa tem por objetivo analisar as contribuições do Programa de Assistência Estudantil para permanência dos estudantes no Curso Técnico Integrado de Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus São João Evangelista, ingressantes nos anos de 2013 e 2014 pelo Programa de Ação Afirmativa. O estudo mostra que a assistência estudantil

Permanência escolar de estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: o que revelam os documentos e os sujeitos?

Esta pesquisa tem por objetivo analisar os fatores que favorecem a permanência dos estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Instituto Federal de Educação de Pernambuco.(IFPE). Os resultados mostram que os jovens estudantes relacionam a sua permanência ao esforço pessoal, à interação com os colegas, profess...

Assistência Estudantil no Instituto Federal do Acre: um olhar a partir dos documentos institucionais

Esta pesquisa busca descrever e fazer um panorama das políticas de assistência estudantil de âmbito nacional e do Instituto Federal do Acre, com vistas à permanência e ao êxito de estudantes cotistas. Os resultados mostram que, desde o início de suas atividades, o instituto demonstra a preocupação com os estudantes e, a partir do desenvolvimento de ações el...

Mulheres são maioria das cientistas no Brasil, mas quase nunca chegam ao topo

o relatório "Decifrar o código: educação de meninas e mulheres em ciências, tecnologia, engenharia e matemática", da Unesco. Não por acaso, só 17 delas ganharam o Prêmio Nobel em física, química ou medicina desde a primeira laureada, Marie Curie, em 1903. Já entre os homens, 572 foram agraciados com o Nobel nestas áreas, ou seja, 97% do total. Dados de um estudo

Em 2023, brasileiros querem mais emprego, mais educação e menos polarização

são os objetivos mais imediatos. A longo prazo, deseja sair da casa da mãe, com quem mora em Madureira, e conseguir uma vaga de carteira assinada. — Quero concluir os estudos e tentar coisa melhor para que, caso eu sofra um acidente, não dependa dos outros. Hoje não tenho a segurança de ficar encostado pelo INSS se algo acontecer. Para o país, deseja

Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

, deu continuidade ao processo, liderando uma equipe que, nas palavras da especialista, foi "capaz de desenvolver isso". Um dos membros da equipe foi o professor Edgar Linhares, ex-presidente do Conselho Estadual de Educação (CEE). Colega de área e de labuta dele, Tânia situou ao g1 que um estudo do conselheiro trouxe um olhar direcionado para tentar sanar

Novo governo terá como desafio recompor orçamento da educação

e dos recursos para custeio das universidades e institutos federais, assim como a garantia das bolsas de estudo para estudantes e pesquisadores, é fundamental para a garantia de uma educação de qualidade, segundo a equipe de transição. "O descaso com a educação atingiu diversos programas, como os de alimentação escolar, construção de creches e escolas, organização

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

As quase três décadas de governo do PSDB em São Paulo permitiram uma continuidade ímpar para o desenvolvimento de uma política educacional de longo prazo, mas essa oportunidade não fez com que as escolas públicas paulistas alcançassem a qualidade esperada para o estado mais rico do país. Após 28 anos de gestão dos tucanos, a rede de ensino estadual continua

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

", resumiram Fernando Luiz Abrucio, Catarina Ianni Seggatto e Maria Cecília Gomes Pereira num estudo de 2018 sobre o modelo que fez com que, em 2019 (último não afetado pela pandemia), 77 cidades do estado estivessem entre as 100 melhores do Brasil no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb). — A colaboração é uma chave da política cearense. Mas ela antecede

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

Franco "No fundo, o grande diferencial do Ceará é que ele assumiu que os alunos são cearenses, não importando se são da rede municipal ou estadual", resumiram Fernando Luiz Abrucio, Catarina Ianni Seggatto e Maria Cecília Gomes Pereira num estudo de 2018 sobre o modelo que fez com que, em 2019 (último não afetado pela pandemia), 77 cidades do estado

Entenda votação que aprovou emenda que exclui promoção de direitos humanos, diversidade e sustentabilidade do Plano Municipal de Educação

de quatro a cinco anos e ampliar a educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência do Plano. Mais um propósito descrito no Projeto é a continuidade da universalização do Ensino Fundamental para toda a população de 6 a 14 anos, considerando a indissociabilidade entre acesso, permanência e a qualidade

Escola pública adapta sistema de cultivo para produzir os próprios alimentos e tem iniciativa premiada

a autoestima dos alunos. A sensação de pertencimento, de dar continuidade ao projeto e ter responsabilidade de treinar outros alunos. O mais importante de tudo é o legado que a turma está deixando para a escola. Hoje já se sentem orgulhosos dos colegas, que se olham de outra forma. É um projeto muito lindo que contamos com o apoio da Shell, mas com um esforço de todos

Juventudes: superar o sem-sem/nem-nem

de necessitar de ajustes em sua implementação, não será suficiente. São imprescindíveis ações que incentivem a progressão e conclusão, a transição entre escola e o trabalho, ou para a continuidade dos estudos, no ensino técnico ou superior. Dentre ações para aumentar a conclusão do médio, uma proposta em debate neste momento de transição de governos é o pagamento

'Não consigo ir para faculdade sem bolsa': bloqueios no MEC impedem universitários vulneráveis de frequentarem o curso

nosso orçamento definido em lei tornou-se inacessível e isso coloca em risco a continuidade do funcionamento se os cortes não forem revertidos em poucos dias", emenda nota. Ontem, integrantes da transição acenderam o alerta em relação à possibilidade de riscos ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no próximo ano. No caso do Enem