Equação da violência: das escolas municipais do Rio com piores notas no Ideb, 84% ficam em áreas conflagradas

. Entre os benefícios, é uma forma de oferecer mais flexibilidade para aulas de reforço escolar — sugere Cláudia Costin, ex-secretária municipal de Educação do Rio e que também já foi consultora sobre a matéria junto ao Banco Mundial. Exemplos onde a educação faz diferença Perto da entrada do Parque União, no Complexo da Maré, uma frase se destaca na lateral de um viaduto

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

teórica com a prática, como já existe na Medicina. Infelizmente, no Brasil, na maior parte dos cursos isso é dissociado", afirma a economista e diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Cláudia Costin. A demanda atual é por professores que, além do conhecimento da área que ensinam, possuam também

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco, que têm funcionamento integral e engajamento de alunos e professores Questionado

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

mais por aluno; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores

Novo Ensino Médio: especialistas defendem maior tempo de disciplinas tradicionais, mas divergem sobre ensino técnico

, a gente consegue perceber que esse modelo acaba causando um aprofundamento das desigualdades educacionais." ‘Espero que o CNE vote as diretrizes em 2024’ Cláudia Costin, Singularidades "Não tenho dúvida de que o ensino médio vai melhorar. Antes da reforma de 2017, nós tínhamos quatro horas de aula e 13 matérias espremidas. Nenhum país que eu conheço

Prazo curto e dificuldades regionais devem dificultar novo ensino médio já em 2025

que sobrou da manhã", diz. Claudia Costin, presidente do Instituto Singularidades, é mais otimista. Mesmo ponderando haver barreiras logísticas —secretarias com maior ou menor capacidade e diferenças na aplicação da última reforma—, ela defende que é necessário um esforço para implementar o novo ensino médio a partir do próximo ano letivo. Para isso, cobra maior

Censo Escolar 2024: Inep prorroga prazo para declarar dados no RS

. As estatísticas de matrículas servem de base para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e a divulgação das avaliações realizadas pelo Inep. Parte dos indicadores também é referência para o monitoramento e cumprimento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE), diz o Inep. Edição: Maria Claudia

Juiz de Fora vai modernizar ensino básico nas escolas públicas

e emissão do alvará, com consulta integrada aos sistemas do Corpo de Bombeiros e da Junta Comercial do Estado de Minas Gerais a partir do Cadastro Nacional de Pessoas Jurídicas (CNPJ). Edição: Maria Claudia

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

bilhões de reais foram gastos pelas secretarias estaduais na implementação do novo Ensino Médio", afirma Cláudia Costin. Tal organização foi ainda prejudicada pela covid-19 e pela inação de muitos estados.  Todavia, nos 14 últimos meses, a mãe de todas as batalhas foi a carga horária da Formação Geral Básica: para a atual gestão do MEC, deveria ser ampliada

MEC orienta adesão ao Pacto pela Superação do Analfabetismo

que "esse é um momento em que a educação de jovens e adultos passa a ter um protagonismo no País e que a Undime participou de toda construção da Pacto". Em seguida, a diretora de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), Cláudia Borges Costa, fez

É preciso adequar a reforma do ensino médio e evitar outros retrocessos

em tempos de rápidas mudanças tecnológicas. Estudiosa e experiente profissional da área de educação, a ex-secretária de educação do município do Rio e professora da FGV, Claudia Costin tem chamado a atenção para o tema há anos. Não é porque temos falado em inteligência artificial e em tecnologias de toda ordem que questões como Filosofia, Sociologia, habilidades

Professores das universidades federais do Ceará decidem encerrar a greve

ocorreu ainda em 2023, no dia 4 de setembro. Mas, segundo Claudia Lóssio, servidora TAE da UFC e parte da direção da Fasubra, apenas seis meses depois o governo organizou uma contraproposta para as carreiras da Educação. "Considero que as negociações só começaram de fato com o início da greve, em março. Nesse meio tempo nove categorias iniciaram e fecharam acordo

Estudantes brasileiros têm mau desempenho na avaliação sobre pensamento criativo do Pisa

os estudantes a fim de que se desponte o pensamento crítico. "O vínculo com o professor não se dá somente pelo afeto em um sentido restrito, o profissional em sala de aula deve afetar os alunos pela busca, curiosidade, reflexão. Pois, assim, a criatividade aflorece." Sobre o aspecto emocional, a presidente do Instituto Singularidades, Cláudia Costin, afirma

Inscrições para o Enem 2024 terminam nesta sexta-feira

países de língua portuguesa que tenham acordo com o Brasil. Estudantes que não concluíram o ensino médio podem participar do Enem na condição de treineiros, para autoavaliação nos anos anteriores ao término da educação básica. Edição: Maria Claudia

Distância na nota do Enem cai entre escola pública e privada, aponta levantamento

está bastante associado ao capital cultural da pessoa. Na avaliação de Cláudia Costin, presidente do Instituto Singularidades, isso explica a maior diferença entre estudantes da rede pública e privada nessas competências. — O bom texto demanda competência de fazer inferências e isso está relacionado com repertorio cultural. Alunos de classe média, que frequentam

Do ensino integral e híbrido à aprovação direta: especialistas apontam as saídas para o RS retomar aulas

Ariane. Para tentar recuperar o período de quase um mês perdido, a especialista em educação Claudia Costin, ex-diretora global de educação do Banco Mundial, explica que será preciso implementar alternativas de reorganização da rede que vão desde remanejamento de estudantes para escolas próximas e outros espaços públicos, até instalação de antenas de internet

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

que as tecnologias podem causar nas turmas em que leciona. "Tentamos ensiná-los a ter autocontrole: ‘Quanto tempo estou usando [o dispositivo]? por que estou usando? Eu fiquei com a minha família? Fiz a lição de casa? Está me tornando uma pessoa melhor? Estou prejudicando alguém virtualmente’", ensina o professor Já para a coordenadora do Colégio Magno, Cláudia Tricate

Bett Brasil 2024: inovação é o foco do megaevento que reúne 400 educadores

) e o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo (SIEEESP). Nomes como Augusto Cury e Tabata Amaral estão entre os palestrantes brasileiros, assim como Cláudia Costin, Douglas Belchior e Maria Helena Guimarães de Castro. A lista internacional conta com Alicia Pizarro Dominguez, especialista venezuelana em tecnologia educacional, e Carmen Marta Lazo