Alfabetização não seguirá metodologia única, afirma secretária do MEC: 'Precisamos refletir as realidades locais'

, discutiu os rumos para o setor no novo governo. Segundo ela, as políticas para a educação básica serão construídas em parceria com estados e municípios, e baseadas em “evidências científicas”. Quanto à alfabetização, defendeu o respeito à diversidade de métodos e públicos: — A política de alfabetização não é pautada em uma única metodologia para chegar em ações

Política de alfabetização contemplará diversos métodos, diz secretária

pela Educação”, em São Paulo. “Estamos em árduo estudo de possíveis ações que podem ser efetivas, pautadas em evidências científicas, para a política nacional de alfabetização”, afirmou Tania, ressaltando que não será priorizado apenas um tipo de método. A indicação de Carlos Nadalim para a secretaria de Alfabetização, criada por essa gestão, levantou receios

MEC quer revisar mudanças na carreira de professor, diz membro do CNE

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) vai revisar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dos professores, aprovada no fim da gestão do então ministro Rossieli Soares e que propunha mudanças na carreira. >> Leia mais: A informação foi dada por Maria Helena Guimarães de Castro, membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), durante o “Seminário

Debate sem evidência científica atrapalha educação, diz Abrucio

. "Nos Estados Unidos, o 'homeschooling' responde por apenas 2% das matrículas", afirmou. Para melhorar a qualidade da educação, Abrucio defende uma posição menos "provinciana" nas políticas públicas para que o governo passe a observar e replicar o que fizeram os países mais bem colocados no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). "Em resumo, os dez países

Marcos Lisboa: Precisamos de velórios para sermos solidários?

a solidariedade. Fernão Bracher surpreendia pela curiosidade para ouvir o outro. Muitos escreveram sobre as imensas realizações desse homem gentil e disciplinado. Em tempos de desesperança, comovo-me ao recordar o octogenário elegante que assistia atentamente aos seminários sobre política pública e que, com a sua discrição usual, contribuía para melhorar a educação

Processo seletivo da Educação para contratação temporária é reaberto pela Prefeitura de Pilar, AL

A Prefeitura de Pilar, na região Metropolitana de Maceió, reabriu Processo de Seleção Simplificado (PSS) para contratações temporárias na área da Educação. Ao todo, são 43 vagas para vários cargos, tanto para início imediato quanto para cadastro de reserva. As inscrições começam na segunda-feira (18) e vão até o dia 22 de fevereiro, e os salários podem

Claudia Costin: Um currículo para uma primeira infância diversa

Há um consenso internacional hoje de que o investimento na primeira infância é não apenas um imperativo ético como a melhor e mais efetiva política pública para garantir resultados sociais em diferentes áreas como segurança pública, saúde e educação. Não por acaso, entre as metas associadas ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4, referente à qualidade

Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas

Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas Edição 255 Políticas Públicas Taxa de aprendizagem e a retenção dos alunos são alguns dos desafios Compartilhe Marina Kuzuyabu , 14 de fevereiro de 2019 / 0 No final

Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar

era de responsabilidade do Ministério da Educação. No entanto, na gestão de Bolsonaro, a pauta está sendo tratada como um direito da família e não uma política educacional. A proposta de regulamentação do homeschooling é apoiada pelo Ministério da Educação (MEC). 10) O que consta na medida provisória? Ela ainda não foi divulgada e, portanto, ainda não há definições claras

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

por não terem estagiado. Para auxiliar na permanência dos graduandos no Ensino Superior, o Ministério da Educação (MEC) lançou em 2013 o Programa de Bolsa Permanência (PBP), que concede auxílio financeiro a estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e de origem indígena e quilombola. “As políticas de permanência são fundamentais, especialmente

Ministro da Educação diz que universidades públicas não serão privatizadas

O ministro da Educação, Ricardo Vélez, afirmou, nesta terça-feira 13, pelo Twitter, que as universidades públicas não serão privatizadas. “As Universidades Públicas são patrimônio da Nação. Não serão privatizadas. Mas serão geridas com total transparência, a fim de que os brasileiros saibam, tintim por tintim, como é utilizado o suado dinheiro que sustenta

Quais interesses estão por trás do homeschooling?

, devem ser enfrentados com ações e políticas no contexto escolar. É o que coloca a professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Carlota Boto. “O bullying é um problema? É. Ele é, sobretudo, uma forma de hostilidade e as escolas devem trabalhar o universo da socialização das crianças para diminuir a sua ocorrência. Na vida em sociedade

PEC do Fundeb deve voltar a ser discutida na Câmara dos Deputados

O presidente da Câmara dos Deputados, Rodrigo Maia (DEM-RJ), disse hoje (13) que vai instalar, nos próximos dias, uma comissão especial para analisar a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 15/15, que torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O fundo é usado

Nova Escola: Educação domiciliar reforça ideia errada sobre professores

, o Palácio do Planalto poderia priorizar a política nacional de formação de professores. Já existe até uma proposta feita pela gestão anterior do MEC na mesa. É só colocar em discussão. Infelizmente, o debate sobre educação domiciliar não é apenas um dreno de capital político. É pior. Da forma como está sendo feito, opondo escolas e famílias, ele deseduca a sociedade

MEC realiza mudanças para aprimorar processo de educação

e o material para coordenar melhor que a própria Secadi e já domina os fluxos de ensino fundamental e médio. Isso torna a modalidade mais eficaz. Também por determinação do decreto, a atenção com a educação continuada, que era atribuição da desmembrada Secadi, passou para a nova Secretaria de Alfabetização (Sealf). Uma das políticas públicas pedidas pelo presidente

Vélez garante que universidades públicas não serão privatizadas

Publicado em 13/02/2019 - 12:29 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília O ministro da Educação, Ricardo Vélez, garantiu hoje (13), pelo Twitter, que as universidades públicas não serão privatizadas. "As Universidades Públicas são patrimônio da Nação. Não serão privatizadas. Mas serão geridas com total transparência, a fim

Cargo Vitalício

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante, Articulista, Colunista, Docente, Consultor de Projetos Educacionais e Gestão do Conhecimento na Educação – www.wolmer.pro.br Gerir uma instituição educacional exige do profissional certas habilidades, o que nem sempre requer um curso de pedagogia, apenas experiência em sala

Aluno do ensino médio de SP se forma com desempenho esperado para o fundamental

promoveu melhorias nas escolas. Advertências para correções foram ignoradas pelo menos desde 2011. O secretário descartou acabar com essa iniciativa. "A política de bônus precisa ser melhor aproveitada", disse. A ideia é que a remuneração inclua outros critérios além da nota dos alunos. O secretário da Educação de SP, Rossieli Soares Silva - Eduardo Anizelli

Sem educação não há salvação

fora do foco central das políticas públicas, ficaremos eternamente enxugando gelo ou patinando em atoleiro. Não é possível um país que quer se desenvolver tratar a escola, em todas as suas dimensões, como o Brasil o faz. Na educação brasileira não falta dinheiro, mas o mesmo se pulveriza na corrupção, burocracia e má gestão. Nas salas de aula, uma grande massa ainda

Fortaleza tem a maior quantidade de matrículas de tempo integral do Norte e Nordeste

As boas perspectivas para a educação em Fortaleza são proporcionais à ascendência dos números de matrículas no Município. No ano passado, a cidade registrou a maior quantidade de matrículas de tempo integral do Norte e Nordeste e foi a terceira colocada do País, atrás apenas de Rio de Janeiro e São Paulo. Conforme o Censo Escolar da Educação Básica 2018