Sindicato celebra expansão de institutos federais, mas cobra valorização de servidores

oito. Na sequência, aparecem Pernambuco, Ceará e Rio de Janeiro, com seis. Paraná, Rio Grande do Sul e Pará terão cinco. Em dezembro de 2008, Lula sancionou a Lei 11.892, que criou 38 institutos federais de educação, ciência e tecnologia. O Brasil tinha 140 escolas técnicas até 2002. A maior expansão da história ocorreu entre 2005 e 2016, quando a rede alcançou

Como tornar a tecnologia digital uma aliada do professor

É possível potencializar a aprendizagem utilizando as diferentes formas de tecnologia digital, defende Glauco Ferreira, diretor executivo da Epson do Brasil, uma vez que entende que essa parceria pode ser benéfica para os alunos e professores, contudo, é necessário que a tecnologia seja utilizada de forma correta. Para ele, o celular solto durante a aula

Governo estuda subsídio para incluir ‘nem-nem’ no mercado de tecnologia

BRASÍLIA - O governo federal discute pagar subsídios salariais por tempo determinado para empresas ligadas ao setor de tecnologia contratarem jovens que não trabalham nem estudam, grupo que ficou conhecido como "nem-nem". Há iniciativa semelhante no Executivo atualmente, mas voltado para estudantes universitários. O Estadão/Broadcast apurou que a ideia

Provão Paulista 2023: escolha de cursos do 2º semestre é prorrogada

A Secretaria de Educação de São Paulo anunciou que o prazo para escolher cursos para ingresso no 2º semestre deste ano na Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (Fatec) e Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) foi prorrogado até a próxima quinta-feira, 2 de maio. Será possível alterar as opções de curso até o dia 29 de abril

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

Martin Carnoy é uma grande referência norte-americana na área de estudos econômicos voltados para a educação. Formado em engenharia elétrica pela Caltech (Instituto de Tecnologia da Califórnia), ele fazia o doutorado na Universidade de Chicago quando recebeu de T. W. Schultz, futuro Nobel de Economia, a sugestão de estudar os custos e retornos da educação

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

, em Washington (nos Estados Unidos), Les Foltos criou um programa focado em treinar equipes escolares que ajudam seus colegas a levar tecnologia às salas de aula. A Microsoft se associou à Peer-Ed, e o projeto foi implementado em 48 países. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades O aprendizado entre pares e a crença nesse modelo

Estudantes opinam sobre educação em um dos maiores eventos do setor

Uma das principais feiras de tecnologia no campo educacional abriu espaço para ouvir o que uma parcela importante dessa área tem a dizer. Inaugurando um novo segmento na programação, a 29ª edição da Bett Brasil dedicou uma atividade específica para estudantes. Intitulada Juventude Bett, a ação trouxe alunos do ensino médio de escolas públicas e privadas

Os entraves ao avanço da educação técnica

de responder aos desafios da nova organização do trabalho, sob forte impacto de tecnologias inovadoras. E, por fim, foi proibido o ensino integrado, entendido como inadequado à flexibilidade curricular posta pela legislação. A chegada de Lula ao poder em 2003 criou a oportunidade de mudança na legislação, concretizada no Parecer n.º 39/2004 e com o Decreto n.º 5.154

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

, desenvolvedoras de soluções. Participam da iniciativa os Ministérios da Fazenda; do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços; de Ciência, Tecnologia e Inovação; do Meio Ambiente e Mudança do Clima; e a Advocacia-Geral da União (AGU). O diálogo com outros ministérios tem sido importante, ainda, para a retomada do Programa de Extensão Universitária (Proext), com foco

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

quanto pessoal. Os resultados do estudo foram apresentados durante a Bett Brasil, um evento de tecnologia e inovação que ocorreu em São Paulo (SP) na última semana. Pela primeira vez, o Brasil esteve envolvido na coleta principal de dados sobre o tema, juntamente com outros 16 países e organizações, incluindo Colômbia, Chile, Itália, Japão, Finlândia e Bulgária

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

2024, maior evento de inovação e tecnologia para Educação na América Latina, que ocorreu entre os dias 23 e 26 de abril, em São Paulo. A entrevista ao Diário do Nordeste foi concedida na quinta-feira (25), no evento em São Paulo, após uma mesa a qual Irene participou, cujo tema foi "Educação Inclusiva: Como as escolas podem garantir a Educação Para Todos

Inteligência artificial vai ajudar professor a ensinar melhor ?

Gestores e profissionais das escolas têm se visto diante de um novo e grande desafio no último ano: como incorporar as tecnologias de Inteligência Artificial (IA), como o ChatGPT, à rotina pedagógica? Parte dos professores viram na ferramenta uma ameaça à qualidade do aprendizado, mas aos poucos as instituições e os próprios docentes buscam incorporar

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

Entre os muitos aspectos da realidade da educação afetados pelo surgimento de novas tecnologias, como a inteligência artificial, estão os sistemas de avaliação aos quais são submetidas as instituições de ensino. De acordo com Maria Helena Guimarães de Castro, titular da cátedra Ayrton Senna de inovação em avaliação educacional da USP de Ribeirão Preto

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

Crianças em tablets, computadores, jogos e celulares - os pequenos no mundo digital já são uma realidade, e isso não é um movimento a ser combatido, mas ensinado, segundo especialistas em educação. A chave da questão parece ser mostrá-los como lidar com o uso de tecnologias e da internet de forma que eles aprendam a se "autorregular", ao mesmo tempo

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

a terem doutores em seus quadros, principalmente no desenvolvimento de novos produtos e novas tecnologias. Recentemente, o CNPq abriu edital para repatriar doutores brasileiros que estejam fora do Brasil. Trata-se de um investimento com bolsas e enxoval para laboratórios. No entanto, se não houver políticas para absorver estes doutores como professores

Inteligência artificial e competências socioemocionais ganham força na educação

para alcançar esse objetivo. Ao menos é o que mostrou a Bett Brasil, considerada a maior feira de inovação e tecnologia para a educação na América Latina, que aconteceu entre 23 e 26 de abril, no Expo Center Norte, em São Paulo. O tema da 29ª edição da feira já sinalizava a demanda do setor: "Inovação com propósito: educação em diálogo com as transformações sociais

Jader quer incluir ribeirinhos em recursos para a Educação

na distribuição dos recursos da educação, aumentando os repasses para o transporte escolar e para a merenda escolar desses municípios, bem como implantando a tecnologia necessária para conectá-las com a rede mundial de computadores, a internet. Não há como tratar como iguais, um município urbano com uma prefeitura da região do Marajó", ressaltou o senador. Relatório

É adequado usar inteligência artificial para preparar planos de aula? SIM

que ela está evoluindo rapidamente. A questão a se analisar, caso a caso, é se decorre de preceitos éticos, ou da intenção de celebrar contratos com empresas de tecnologia, o que não cabe discutir aqui. Dois grandes desafios pós-BNCC podem ser amenizados por IAs de apoio pedagógico em contextos de boa-fé. O primeiro é óbvio: se adequadamente treinadas, estas podem amenizar

Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

, outras 6 categorias, tais como infraestrutura, formação dos professores e equidade serão incorporadas, de fato, nos indicadores das notas do Saeb. A informação foi dada por Rubens, na quarta-feira (24), no Bett Brasil 2024, maior evento de inovação e tecnologia para Educação na América Latina, que ocorre até esta sexta-feira (26) em São Paulo. Na ocasião

Proibir ou não o celular na sala de aula?

No Brasil e ao redor do mundo, algumas escolas restringem o uso do celular em sala de aula e no ambiente escolar. Alguns governos já limitam a utilização do aparelho em instituições de ensino públicas e privadas, por meio de legislações específicas. O Relatório de Monitoramento Global da Educação de 2023 da Unesco, intitulado "A tecnologia na educação