Militarizar as escolas é a solução para a educação?

e hierarquia cega, mas de diálogo. No sistema militarizado, não se discute, se obedece. Não se constitui cidadania se os alunos não pensam. Alimenta-se uma ditadura". Andressa Pellanda, coordenadora de políticas educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, estudou em uma escola militar federal por sete anos e afirma que estes colégios têm uma estrutura

Ministro da Educação debate Fundeb e PNE com deputados e senadores

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, recebeu hoje (23) deputados e senadores para debater o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e o Plano Nacional de Educação (PNE). Segundo o vice-presidente da Comissão de Educação do Senado, senador Flávio Arns (Rede-PR

MEC analisa programa de fomento ao ensino médio integral

. Esses estados precisam dessa complementação porque a escola integral tem demandas fortes de reorganização da infraestrutura, tem a questão dos laboratórios, dos ambientes de vivência. Essas coisas não estão contempladas pelo senso comum das políticas públicas de financiamento da educação", disse o representante do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed

'MEC tem de interromper a agenda ideológica', diz professor

Desde o início da gestão Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) protagonizou uma "guerra cultural" no governo - da obrigatoriedade para alunos cantarem o Hino Nacional à revisão do golpe de 1964 em livros de História - e a segunda demissão no primeiro escalão do governo federal. Professor da Escola de Educação da Universidade de Stanford

MP do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

da Federação, vem promovendo inúmeras políticas de ação afirmativa em favor de grupos mais vulneráveis ou estigmatizados - em áreas variadas, como acesso ao mercado de trabalho e às candidaturas nas eleições proporcionais, por exemplo." O documento ressalta que no campo da educação superior, diversas instituições públicas de ensino adotam atualmente políticas de ação

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Edição 257 Entrevistas Políticas Públicas Em entrevista, o filósofo e historiador Lauri Cericato fala sobre a crise da etapa final da educação básica e sua relevância na formação das futuras gerações Compartilhe Eduardo Marini , 23

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Edição 257 Entrevistas Políticas Públicas Em entrevista, o filósofo e historiador Lauri Cericato fala sobre a crise da etapa final da educação básica e sua relevância na formação das futuras gerações Compartilhe Eduardo Marini , 23

Contra desigualdades, Procuradoria do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

, nas diversas esferas da federação, vem promovendo inúmeras políticas de ação afirmativa em favor de grupos mais vulneráveis ou estigmatizados – em áreas variadas, como acesso ao mercado de trabalho e às candidaturas nas eleições proporcionais, por exemplo." O documento ressalta que no campo da educação superior, diversas instituições públicas de ensino adotam

Por uma gestão democrática nas escolas

para mudanças? Estou muito otimista quanto a mudanças. Mas acho que ainda temos que pensar em muitas coisas. Por exemplo, numa política mais consistente de valorização dos professores da rede. Temos um histórico de defasagem salarial. Mas, para além disso, — e o secretário de Educação tem anunciado propostas nesse sentido — precisamos de um programa de formação

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

Desde o início da gestão Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) protagonizou uma "guerra cultural" no governo – de obrigatoriedade para alunos cantarem o Hino Nacional à revisão do golpe de 1964 em livros de História – e a segunda demissão no primeiro escalão do governo federal. Professor da Escola de Educação da Universidade de Stanford

Instituto Ayrton Senna e MEC devem assinar acordo de cooperação

-se com o ministro da Educação, Abraham Weintraub. Segundo Ramos, o Instituto Ayrton Senna e o MEC deverão assinar um acordo de cooperação técnica. Ramos ficará, a partir da semana que vem, à disposição do MEC para aprofundar maneiras de contribuir para a implementação de políticas públicas voltadas às escolas. Entre os pontos discutidos, ele ressalta a formação

Tabata Amaral: Sejamos sensatos: negociação não é negociata

Em pouco mais de uma semana, participei de debates sobre renovação política, o engajamento de comunidades globais e a educação pública brasileira. Os contextos foram os mais diversos: as conferências aconteceram em Boston, Belém e São Paulo. Ainda assim, alguns temas foram comuns aos três encontros. O Brasil carrega uma agenda velha —na educação

MEC prepara material para explicar nova política de alfabetização

BRASÍLIA - O Ministério da Educação (MEC) está finalizando um caderno que explicará as diretrizes, os princípios e os objetivos da Política Nacional de Alfabetização (PNA). A intenção é que as escolas passem a alfabetizar as crianças no primeiro ano do ensino fundamental, ou seja, geralmente aos 6 anos de idade. A orientação está em decreto publicado

Bolsonaro anuncia programa para melhorar ensino de ciências nas escolas

O presidente Jair Bolsonaro (PSL) anunciou nesta sexta-feira, 19, o programa Ciência na Escola, uma iniciativa dos ministérios da Educação e de Ciência e Tecnologia, para qualificar o ensino de temas relacionados à disciplina nas escolas públicas. Serão 100 milhões de reais para instituições que apresentarem projetos relacionados ao objetivo do programa

Governo federal lança programa Ciência na Escola

Os ministérios da Educação (MEC) e da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) lançaram nesta semana o programa Ciência na Escola. O objetivo da iniciativa é qualificar o ensino de temas relacionados à disciplina em escolas públicas, nos ensinos fundamental e médio. Serão disponibilizados R$ 100 milhões para instituições apresentarem projetos

Ingresso de indígenas em faculdades é nove vezes maior do que em 2010

. "O que a gente conclui é que esse aumento está muito atrelado à política de cotas. Precisamos oferecer educação para esses jovens e condições para entrar no ensino superior", analisa o gerente de relações institucionais do Quero Bolsa, Rui Gonçalves. Pela Lei de Cotas (Lei 12.711/12), 50% das vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico

Dia do Índio precisa desfazer rótulos, diz professor indígena de SP

oito anos em uma escola estadual da zona leste. "Há um processo terrível em curso contra os indígenas no Brasil, e a grande luta dos povos hoje é pelo menos manter seus direitos. Há um desmonte em curso das políticas indigenistas", afirma Emerson, que vê na educação caminho para mudar essa realidade.

"O que está em disputa é a função social da escola"

apresentaram uma repulsa pelo caráter agregador da escola e nenhum avanço nas políticas educacionais. "Não é possível ver nenhum ganho, nem para o acesso, nem para a permanência, nem para a qualidade da educação", analisa. Leia Também: Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro Para Denise Carreira, é possível categorizar esse período em três movimentos. "Um primeiro

Daniel Cara: "a composição do MEC sinaliza um projeto de privatização"

e Paulo Guedes. Longe de ser ao acaso, o arranjo dá corpo a uma das principais estratégias governamentais, segundo análise do coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara: "A privatização da educação como parte de uma política ultraliberal". Cara explica que a tática para justificar o projeto de privatização é a de precarizar o Estado

O melhor da escola é o professor, avaliam estudantes

como chegar a todas as escolas. A pesquisa foi interessante porque mudou a cultura da secretaria, que começou a criar ferramentas para ter acesso aos alunos de várias perspectivas", conta Carmem Prata, assessora de tecnologia educacional da Secretaria de Educação do Espírito Santo. Ela avalia que a consulta gerou impacto na formação de professores da rede, de forma