Escola da Barra separa meninos e meninas

, o cérebro de meninas e meninos começa a se distinguir do ponto de vista biológico, o que os leva a aprender de formas diferentes. De acordo com o modelo de Hoz, estudando em turmas separadas, cada grupo alcança seu potencial máximo e tem melhor aproveitamento, pois a divisão evita a frustração que uma criança pode sentir caso se julgue inapta para aprender

Escola Porto Real, na Barra, separa meninos e meninas

, o cérebro de meninas e meninos começa a se distinguir do ponto de vista biológico, o que os leva a aprender de formas diferentes. De acordo com o modelo de Hoz, estudando em turmas separadas, cada grupo alcança seu potencial máximo e tem melhor aproveitamento, pois a divisão evita a frustração que uma criança pode sentir caso se julgue inapta para aprender

Educação em casa, educação na escola, vamos combinar!

, tem muito mais facilidade para se tornar um bom estudante. Por ser um ambiente em que convivem muitas pessoas, a escola precisa de várias regras para poder organizar seus espaços e as ações realizadas nesses espaços. Agir de forma respeitosa com as pessoas e obedecer às regras é difícil para uma criança se não existir essa cobrança no ambiente familiar. Em muitos casos, esse fato

Preciso de mestrado para virar professor?

qualificada para as universidades vem crescendo de forma consistente. O objetivo é ter só doutores lecionando em nível superior no país. Se você gosta tanto da ideia de ensinar, porque não cursar um mestrado? A experiência é muito rica e pode ajudar muito a um futuro professor. Se você continua trabalhando, um mestrado profissional executivo pode ajudá-lo

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

concedente, e observar Professor da (EJA), como é que eles desenvolvem esse processo de ensino na escola. e observar a forma de atuação da Gestão junto com o pedagogo. O estagio lll tem a finalidade adquirir conhecimento sobre o processo de gestão , através dele perceber as dificuldades de aprendizagem dos alunos da (EJA). Escola onde foi feita a pesquisa

Olinda sedia segunda audiência pública sobre a Base Nacional

locais que hoje ficam de fora do conteúdo visto em sala de aula. A primeira audiência pública foi realizada em Manaus, no início de julho. Outras três estão agendadas para Florianópolis (11 de agosto), São Paulo (25 de agosto) e Brasília (11 de setembro), de forma a contemplar todas as regiões do país. Por ser o órgão normativo do sistema nacional de educação

Estudo revela que 20,12% dos alunos da rede municipal tiveram aulas afetadas por tiroteios

também que, para mitigar os efeitos adversos da exposição à violência, o poder público deveria capacitar os professores de forma que eles possam atender às necessidades especiais de seus alunos e oferecer condições especiais de contratação para os profissionais que atuam nessas áreas, de forma a garantir estabilidade nas relações escolares, com o intuito

Violência nas escolas

, leva alguns estudantes à agressão verbal, ou física, aos seus professores, e também à depredações, em muitos casos das próprias instalações escolares. Os casos de bullying, que constituem uma forma de violência moral entre os próprios estudantes, são muito frequentes em grande parte das escolas e se avolumaram com o crescimento das redes sociais. Segundo dados

"Educação é um processo complexo, multifacetado e não mensurável"

tem uma dimensão espiritual; a maioria do povo brasileiro e da população terrestre cultiva alguma forma de espiritualidade, esteja vinculada ou não a uma religião específica. O outro extremo é a confessionalidade, a doutrinação, a imposição de uma religião específica ou de uma doutrina, como foi feito, por exemplo, na União Soviética com o materialismo histórico. Temos

‘Fórum do Conhecimento’ é realizado na capital de Sergipe e em mais oito cidades nordestinas

da universidade com o intuito de construir novos espaços de conscientização para a população de forma geral”, declara a coordenadora do evento, professora Cristiane Santana. O Fórum também traz profissionais como o educador Mozart Neves Ramos, diretor de Articulação e Inovação do Instituto Ayrton Senna, ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco e membro do Conselho

FGV analisa efeitos da violência armada nas salas de aula do Rio

, priorizando o horário de funcionamento das escolas e creches; a realização de capacitações para os professores, de forma que eles possam atender às necessidades especiais de seus alunos decorrentes da exposição à violência; e o oferecimento de condições especiais de contratação para os profissionais que atuam nessas áreas visando garantir estabilidade nas relações

Brincar, fazer novas amizades e adquirir habilidades são desafios da educação

famílias se concentram em saber se os filhos estudaram ou não, sem refletirem que nenhuma criança desenvolverá o seu potencial se a brincadeira não fizer parte do seu cotidiano. É necessário ressaltar que o brincar e o jogar não se resumem apenas a formas de divertimento e de prazer para a criança, mas são meios dela expressar os seus sentimentos e aprendizado

Ausência de professor da rede pública chega a 30 dias no ano no Estado de SP

do Estado de SP (sem contar a capital); municípios agrupados pela média de ausências IMPACTO Os dados contemplam os mais de 370 mil professores que atuam nas redes públicas do Estado e o volume de ausências registradas pelas redes. No total, foram 11 milhões de dias com faltas. Dessa forma, os dados indicam médias de faltas por professor. Não significa que todos

TAB #124 - Adoção tardia

para eles o direito de viver em sociedade. Não é porque os pais têm problemas que eles vão perder esse direito”, completa a artesã, que forma, ao lado de Cecília, um dos primeiros casais homoafetivos a adotar em Minas Gerais. SOLUÇÃO UNIVERSAL #SQN A criança ou o adolescente vai morar em um abrigo por uma série de questões: abandono ou negligência familiar, maus tratos

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

), Como se dá este ensino aprendizagem, se existe projetos para apoiar estes alunos, que de alguma forma não puderam concluíram seus estudos na idade certa. Apontar as dificuldades de aprendizagem encontradas pelos alunos na modalidade (EJA), pesquisar como é aplicado o processo de aprendizagem, e verificar que métodos os professores utilizam para CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO

Escolas e creches municipais do Rio ficam fechadas por 99 dias em 2017

, o poder público deveria: fazer capacitações para os professores de forma que eles possam atender às necessidades especiais de seus alunos e oferecer condições especiais de contratação para os profissionais que atuam nessas áreas, de forma a garantir estabilidade nas relações escolares, com o intuito de diminuir a rotatividade dos professores. Exemplo: adicionais

"Nunca tinha recebido carinho de mãe", diz jovem adotado aos 18 anos

pessoal "Ele foi desejado assim como o meu filho biológico. É uma coisa tão divina, mágica. Não parece que ele chegou há um ano e pouco. A forma como ele veio foi só um detalhe", diz a mineira Viviane A passagem do tempo foi necessária para encontrar Williams, afirma Viviane. "Ele foi desejado assim como o meu filho biológico. É uma coisa tão divina, mágica. Não

Alunos do ensino básico chamam a atenção com projetos criativos na SBPC

. O "robozinho retroescavadeira", como eles apelidaram, é controlado por meio de um aplicativo de celular. Há opções para acionar cada um dos eixos do equipamento. Os autores do projeto afirmam que melhorias ainda serão feitas, mas apostam que ele pode ter aplicações futuras. "As retroescavadeiras geralmente são montadas de forma hidráulica. Nós optamos por usar roscas

A geração nem-nem

, que corroía sistemicamente os salários e diminuía, ainda que de forma forçada, os custos de produção. Isso justifica por que o desemprego não era tão alto”, afirma Sergio Firpo, especialista em economia da educação e professor do Insper. Outra característica singular da atual crise é o impacto no setor de serviços. Firpo explica que no período anterior à recessão

Por uma prática inclusiva

Henriques, que já esteve a frente da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Ministério da Educação, destacou escolas públicas que fazem a diferença com uma gestão preocupada, um quadro de professores interessados em ensinar de forma participativa e estudantes engajados. “O que falta ainda são políticas públicas que sonhem o projeto