Por que considerar o trauma em uma abordagem integral da educação

do futuro é, sobretudo, humanizada. No entanto, mesmo atualmente, é uma tarefa de toda a equipe gestora levar em consideração as emoções tanto no currículo quanto na condução das atividades no ambiente escolar. Acesse o especial "Escola Livre de Ódio" Ela lembra o temor existente em volta da presença da inteligência artificial na sala de aula como sendo a ferramenta

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam

de aulas. Na consulta pública, a sociedade civil será ouvida sobre a ampliação dessa medida para incluir o recreio e os intervalos. O município alega ser o primeiro do país a adotar medidas recomendadas pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) em seu Relatório de Monitoramento Global da Educação de 2023. O documento

Ensino integral para melhorar o País

Embora implementado há relativamente pouco tempo no país, o modelo de escola em tempo integral, no qual o aluno passa ao menos 7 horas na sala de aula, vem rapidamente se firmando como uma das principais ferramentas para combater as deficiências do ensino público brasileiro. O exemplo mais vistoso é o de Pernambuco. Colocada em prática em 2003

Os desafios das escolas bilíngues de libras-português

de distanciamento social e aulas remotas devido a covid-19. Inspirado por uma aluna surda de 4 anos de idade, Danilo relatou que pde conhecer as dificuldades de acessibilidade e comunicação enfrentadas pela menina. Por isso, sugeriu a inclusão de libras no cotidiano da escola. Leia o relato completo aqui. Atualmente, o projeto é conduzido em todas as escolas de ensino

Câmara pode votar proposta de bolsa para jovens no ensino médio

, que poderão ser sacados apenas com a conclusão de todo ensino médio e a realização do Enem. O deputado Pedro Uczai diz que a expectativa é reduzir a evasão escolar em 8,5%. Para continuar no programa, os alunos terão que garantir a frequência mínima de 75% das aulas e concluírem cada ano do ensino médio. O programa tem custo de 7 bilhões de reais para cada ano

Escolas de educação básica viram alvo de fundos e grupos internacionais em nova consolidação

com os mesmos mecanismos usados nas faculdades que adotam, por exemplo, as aulas on-line. "Mas uma das vantagens é que o tempo de permanência dos alunos na educação básica é longo, pode ser 10, 12 anos. No ensino superior, são quatro anos, com alta evasão", disse. O mercado de educação básica começou a atrair atenção com a crise do Fies, programa de financiamento estudantil

A quem interessa reduzir a formação básica dos jovens no ensino médio?

as provas do Enem não tiveram aulas durante metade do ensino médio. Eles próprios afirmam que um itinerário formativo sobre sustentabilidade envolvendo empreendedorismo com sucata ou a fabricação de tijolos não pode ser chamado de "aula". Entre avanços e tropeços do PL de agora, há uma disputa em torno da carga horária da chamada "formação geral básica" (FGB

Educação para jovens hospitalizados

10 dezembro 2023 em Educação, Saúde Aulas ocorrem nos hospitais Cruz Verde, AC Camargo, Casa Ninho e Hospital Menino Jesus; saiba como funcionam Compartilhe Continua após publicidade Continua após publicidade Na cidade de São Paulo, pacientes em idade escolar (de 4 a 18 anos) podem continuar realizando atividades pedagógicas durante a permanência

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

Imagine uma criança brasileira sentada em uma aula na China. Ela olha para a lousa, para os livros, e vê ideogramas que não é capaz de entender. É com essa metáfora que Denis Mizne, 47, diretor-executivo da Fundação Lemann, uma das principais organizações não governamentais do Brasil na área da educação, fala do grave quadro das escolas brasileiras no pós

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

O deputado federal Mendonça Filho (União Brasil- PE) protocolou neste fim de semana na Câmara dos Deputados um projeto substitutivo ao apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) que muda novamente a proposta para o ensino médio brasileiro. O texto agora tira a obrigatoriedade das aulas de espanhol, que tinham sido incluídas pelo governo federal, e baixa

'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

doentes, tudo isso tira as mulheres da sala de aula e do mercado de trabalho", acrescentou a parlamentar. Vulnerabilidade Diferente do senso comum que atribui a esses jovens a responsabilidade pela falta de perspectiva, o sociólogo Adalberto Cardoso, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), adverte desde 2020, no artigo Juventude, trabalho

Como reagir à recuperação escolar?

de as notas do aluno estarem baixas: se ele não vai às aulas, não sabe estudar e estuda sem método, isso aparece nas provas. Essa análise é responsabilidade de todos os envolvidos: aluno, escola e pais. A escola precisa ter, como foco, o processo de aprendizagem e ser responsável por fazer com que os alunos estudem e aprendam a aprender. Enquanto isso, o professor

Nota baixa internacional

Para aqueles que estiveram na sala de aula nos últimos anos, seja como estudantes, professores ou gestores, não é surpresa que a pandemia tenha impactado profundamente os processos pedagógicos. Longos períodos de escolas fechadas afetaram a forma de ensinar, socializar e, consequentemente, o quanto os alunos aprenderam. Apesar de não ser surpresa

Pisa: Alunos de países ricos têm queda na pandemia e Brasil segue entre os piores

como "sem precedentes" e "dramática". Foto: Tiago Queiroz/Estadão Questões socioemocionais Especialistas apontam que o baixo rendimento pode estar associado a questões socioemocionais de uma geração que foi obrigada a ter aulas em quarentena durante a pandemia da covid-19. Foto: Edgar Su/Reuters Cingapura liderou a avaliação Quem foge à regra é a Cingapura, que liderou o Pisa

Relator do novo ensino médio quer menos horas para disciplinas comuns

dessa etapa. As 300 horas a menos significam que os estudantes terão durante os três anos do ensino médio dois meses a menos de aulas de matérias como matemática, português, história e química, entre outras. A proposta defendida por Mendonça acatou sugestão do conselho de secretários estaduais da Educação, o Consed, para que essas 300 horas sejam consideradas

Em 2024, aulas das escolas estaduais começam no dia 21 de fevereiro

Publicado nesta quarta-feira (7), por meio do Diário Oficial do Estado (DOE), calendário escolar da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul (SED) de 2024, define que as aulas comecem em 21 de fevereiro nas escolas estaduais. A data marca o início das aulas para os mais de 200 mil estudantes da Rede Estadual de Ensino previstos para ano que vem

Pisa: como são as questões da prova em que Brasil ficou entre os últimos?

em sala de aula o esperado para cada série. Não podemos aceitar a grande maioria dos alunos abaixo do nível 2.″ Como o Estadão revelou, uma tabulação do Iede mostra que notas dos alunos mais ricos que estudam em escolas particulares no Brasil na prova de Leitura do Pisa é equivalente às registradas pelas nações do topo do ranking, como Estônia e pela Coreia do Sul

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

da escola e da presença em sala de aula para o aprendizado da disciplina. "Conversei com alguns especialistas. Uma grande hipótese é que matemática depende mais da escola. Leitura, por exemplo, a gente consegue exercitar lendo um livro. Se os pais do aluno tiverem uma boa escolaridade, se a biblioteca pública da cidade for grande, eles conseguem exercitar a leitura

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

, só que de forma mais engessada — defendeu. Entre outros aspectos defendidos pelos secretários de Educação aceitos por Mendonça, estão a manutenção das regras da atual lei que desobrigam os estados a fornecer espanhol obrigatoriamente e a liberação de aulas à distância. Essas duas propostas também contrariam o projeto do governo. De acordo com o Consed