Competências socioemocionais para uma formação humana e integral

alguma coisa diferente? Tem percebido algum eco desse nosso trabalho? Tem ajudado? Quer contribuir com alguma coisa? Eu acho que é isso, é abrir um espaço para o diálogo", complementa Ceciliany em relação à necessidade de troca e partilha de boas práticas também com as famílias. Autonomia do educador Ceciliany não acredita que exista uma única forma ou modelo

Paraná muda regras de eleições escolares e fará análise prévia de candidatos a cargos de direção

, no qual esses índices são sempre mais elevados, até por reunir jovens que precisam conciliar estudo com trabalho. O parlamentar menciona o caso de Turvo, município com 13 mil habitantes, a abrigar uma grande indústria papeleira, responsável pela maior parte dos empregos formais. Muitos funcionários e aprendizes estavam matriculadas no colégio do bairro onde a fábrica

Socioemocional desenvolvido a partir das artes

Um dos caminhos para as competências socioemocionais fazem parte do ambiente escolar é por meio do componente curricular de artes, como a dança, teatro, música, artes visuais, etc. Carolina Luvizoto, gerente de educação e responsável pelo programa de aprendizagem criativa da Faber-Castell Edux, enfatiza que o trabalho com as artes na aprendizagem

Escolas particulares de SP incluem alunos negros e ampliam educação antirracista

fundamental (primeiro e sexto ano) e médio (primeira série) para jovens negros que vivem em ocupações. Luiz Henrique Cunha, 16, mora na Ocupação Mauá e é um dos 16 alunos contemplados. Para ele, o projeto é uma forma de criar oportunidades. "Quando isso acontece em uma escola particular, conseguimos mostrar diferentes pontos de vista da sociedade. É uma forma

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

e pessoas negras no serviço público impacta a percepção das pessoas sobre o serviço público prestado e motiva uma maior diversidade de pessoas a se envolverem de forma mais ativa e colaborativa na entrega do serviço público e na construção de políticas. Por exemplo, a presença de mulheres policiais aumenta a chance de as mulheres procurarem uma delegacia

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

para uma avaliação interdisciplinar antes que o quadro se agrave. E como os educadores e a escola podem atuar para incluir crianças com dislexia? Antes de iniciar qualquer trabalho, a escola – na figura de integrantes da gestão escolar, coordenação e corpo docente – precisa entender o que é a dislexia e qual sua principal característica. Samara Cazzoli y Goya, colaboradora

Brasil vai mal em ranking da OCDE: 3 urgências para o País melhorar na educação (e na economia)

de qualidade na educação, os educadores apontam três urgências: Educação profissional e olhar para o mercado de trabalho "Não vamos ter um desenvolvimento inclusivo se não olharmos para a questão do primeiro emprego do jovem, da inclusão produtiva. O jovem terá de ir pro mundo do trabalho, seja logo depois do ensino médio, enquanto cursa, ou depois do ensino superior

O sequestro da autonomia do professor e o assalto à ‘mão letrada’

". A liberdade do educador para ler, ensinar, escrever e pensar para realizar seu trabalho com maestria deve ser protegida. Cheirar, sentir, manipular páginas de um livro e escrever nos tornam leitores, da mesma forma que encorajar o educador a ter possibilidades e horizontes na sua prática docente colabora para o estudante ser autor da sua biografia vivida. Precisamos

Pessoas mais escolarizadas acreditam menos em teorias conspiratórias

Pessoas com maior nível de escolaridade tendem a acreditar menos em teorias conspiratórias, de acordo com o relatório Education at a Glance 2023, lançado nesta terça-feira (12) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Os dados mostram que essas pessoas tentem a se engajar mais civicamente, fazendo trabalhos voluntários

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

da educação básica no Brasil, Ivan Gontijo, o cenário é desafiador, "mas existem perspectivas de futuro". "Basicamente metade dos alunos do Brasil que estão na faixa dos 7 anos não conseguem ler e escrever de uma forma minimamente adequada. Esses dados retratam uma realidade muito alarmante, mas não são novidades. Desde a Avaliação Nacional de Alfabetização, a ANA

Onde a alfabetização funciona no Brasil?

Formação continuada de professores, suporte educacional, metodologias personalizadas e avaliações regulares são alguns elementos que fizeram de Sobral, no Ceará, e Lagoa Santa, em Minas, exemplos de boas experiências na alfabetização. "Existe uma concepção de alfabetização que acha que você precisa alfabetizar para o trabalho, uma perspectiva pequena

Um novo olhar para o ensino técnico

A falta de mão de obra especializada bloqueia o avanço da automação e entrava a produtividade no Brasil. Apesar de a modernização de sistemas e equipamentos estar ocorrendo na indústria nacional – ainda que de forma mais lenta do que o necessário –, a escassez de profissionais aptos a operá-los dificulta a evolução tecnológica. "É como dirigir uma Ferrari

Alfabetização: crescem os desafios para aprender mais do que assinar o próprio nome

para a alfabetização. Podcast: ‘Crianças que Leem’ Minissérie conta lindas histórias de alfabetização Mesmo já projetados, os impactos da pandemia foram sentidos de forma variada, a depender de aspectos geográficos, raciais e socioeconômicos. Mais que assinar o nome De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), crianças de 7 anos devem estar alfabetizadas

Programa do Sesi-SP vai ajudar municípios a alfabetizar crianças na idade certa

. "Acreditamos que a formação de gestores ajuda no monitoramento e no olhar para práticas pedagógicas potentes para alfabetização", afirma Lilian. O PAR oferece, ainda, acesso a materiais didáticos que seguem as premissas de alfabetização do Sesi-SP. O novo programa foi criado no contexto de continuidade de um trabalho realizado pelo Sesi-SP após a pandemia de Covid-19

Sem exames, escola de SP ensina por meio de atividades artísticas

para criar sua própria escola. "Vi que existiam muitos estudos sobre formas de desenvolver a aprendizagem além das tradicionais, que se baseiam na ideia de que fixar e decorar conhecimento é o suficiente", diz. Com base na interdisciplinaridade e no conceito de educação integral, que valoriza diferentes aspectos além do cognitivo, Georgya tirou sua ideia do papel

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

da Independência da Bahia. As meninas da escola organizaram uma peça sobre a presença feminina nessa luta, representando figuras como Maria Filipa, Joana Angélica e Maria Quitéria. "Elas se reconhecem nessas heroínas e nessas histórias", afirmou Paloma, para quem o trabalho da escola só é possível por causa da formação de professores. Dados para subsidiar políticas

Feder, em novo recuo, desiste de cancelar matrícula de aluno que faltar 15 dias em SP

Em um novo recuo, o secretário da Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, publicou uma resolução nesta quarta-feira, 6, que deixa de prever o cancelamento automático da matrícula de alunos que faltassem 15 dias seguidos. Agora, após três ausências, a escola deve começar um trabalho de busca ativa desses alunos. O Ministério Público Estadual havia

Reuniões escolares que funcionam dependem de combinados claros e proximidade com famílias

de semana, para incentivar a participação dos responsáveis e não comprometer seu horário de trabalho; Objetividade: Enviar às famílias uma pauta concisa e direta, limitando a reunião coletiva a no máximo duas horas; Organização: A pauta da reunião, cuja proposta cabe à gestão escolar, deve dividir de forma clara os informes e temas destinados aos momentos coletivos

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

. "Essa é uma contribuição importante da Educação Integral: criar espaços educativos que, junto à escola, vão tecendo uma nova forma de viver nos territórios", concluiu. Representando os professores que estão no chão da escola, Diovane Resende criticou as ações propostas para os territórios e comunidades sem participação popular e o cerceamento da fala dos professores. "A premissa

O caminho de um estudante indígena até o Mestrado em Ciências Naturais: 'A aldeia é nossa escola'

de 3 A Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá, na Terra Indígena Alto Rio Negro — Foto: Divulgação A Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá, na Terra Indígena Alto Rio Negro — Foto: Divulgação Essa conjunção entre o ensino básico "ocidental" e a cultura local não existia da mesma forma quando você ingressou na escola? Além