Rodrigo Hübner Mendes - O déjà vu diário da irracionalidade

conquistas no já sofrido campo da educação pública (Passam a boiada no MEC, 21 de março de 2021). Para exemplificar, nosso Ministro da Educação tem declarado que os estudantes brasileiros demonstraram durante a pandemia que é possível um bom desempenho de aprendizagem, mesmo quando privados das aulas presenciais, ignorando os relatórios que retratam altos índices

Um ano de escolas públicas fechadas e conectividade reduzida

Neste mês de março de 2021, a Educação Brasileira completa um ano de escolas vazias. O fechamento emergencial foi necessário para proteger a vida de professores(as), estudantes, profissionais da Educação e famílias. Em poucos dias, a escola precisou se adequar ao então ‘novo normal’ e, mesmo sem uma liderança nacional, Estados e Municípios trabalharam

Suspensão de aulas presenciais trará 'problema geracional inestimável' e poderá afetar ensino superior, afirma secretário da educação de SP

e último ano desta etapa em meio ao ensino remoto, que não é acessível a todos. "Muitas instituições de ensino superior falam sobre como recebem estudantes com déficits de aprendizagem. Se não cuidarmos, se não tivermos processo de apoio, isso vai se refletir na instituição com indicadores de avaliação do ensino superior, que terão resultados piores em cinco, seis

Governo cogita cancelar Saeb 2021; decisão inviabilizaria Enem seriado neste ano

fundamental e da 3ª série do ensino médio. O objetivo principal é mensurar o aprendizado dos estudantes para, a partir dos resultados, elaborar políticas públicas. As provas compõem outro importante "termômetro" da educação brasileira: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que inclui também os índices de aprovação escolar. Em 2020, o MEC anunciou

Universidade de Coimbra amplia chances para brasileiros com boas notas no Enem

Os estudantes brasileiros que planejam fazer uma faculdade em Portugal têm agora mais chances de concretizar o sonho. A Universidade de Coimbra, a mais antiga e conceituada do país, passou a aceitar as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos últimos cinco anos – antes eram três – para ingresso na instituição. Com mais de 700 anos de história

MEC quer cancelar Saeb deste ano em razão da pandemia

de escolas e eventuais dificuldades para garantir participação mínima nas provas. Defende-se sua aplicação somente no fim de 2022. Sem o Saeb, que compreende as provas feitas por alunos, o governo não tem como calcular o Ideb, principal indicador da educação básica do país, divulgado a cada dois anos. Fazem as provas estudantes dos 5º e 9º anos do ensino fundamental

Editorial - Veto inconsequente

para articular nacionalmente medidas emergenciais no ensino público desde a eclosão da pandemia, deixando Estados e municípios à própria sorte, endossou o veto, evidenciando a servilidade e a mediocridade daqueles que estão à frente da pasta. As consequências do veto de Bolsonaro são trágicas, uma vez que penalizam estudantes das famílias mais pobres. Como não têm acesso

Perspectivas efetivas de aprendizagem para todas e todos | Educação para Juventudes

​O vídeo faz parte da série de encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visa tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros no atual contexto. Neste episódio, discutem-se perspectivas efetivas de aprendizagem, a importância da presença

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

. Confira, a seguir, a entrevista que ela concedeu à Educação e que destaca a realidade preocupante que vivem nossos professores. "Abraçar os educadores passa por entender que a problemática não é pessoal, é social", alerta. Leia: Livro conta 21 histórias reais de estudantes, incluindo refugiados, que transformaram a educação Entrevista Você afirma que ainda

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

Os efeitos da pandemia na educação serão sentidos por muito tempo em nossa sociedade. Para além das perdas cognitivas e do reflexo na saúde emocional dos estudantes, é fato que o distanciamento do ambiente escolar, que já dura um ano, aprofundará as desigualdades educacionais e sociais tão gritantes no Brasil. Partindo da premissa de que a Educação

6 formas de trabalhar nome próprio no ensino remoto ou presencial

ele tem de descobrir outras maneiras de vencer o desafio e ler a palavra, os estudantes avançam no entendimento do sistema de escrito alfabético. Em outros momentos, podem ser explorados outras temáticas de nomes, mas inicialmente o melhor e mais indicado é com os nomes próprios. Na internet, há várias cartelas em branco de bingo disponíveis para download. 3) Canções

Porvir apoia Conjuve em nova pesquisa para ouvir jovens sobre a pandemia

e difundidos com o especial "Participação dos Estudantes na Escola" e com a pesquisa "Nossa Escola em (Re)Construção", que já ouviu mais de 400 mil estudantes de todo país. Agora, com os riscos ampliados pela longa exposição à pandemia, a segunda onda de mobilização da Juventudes e a Pandemia de Coronavírus pretende atualizar as percepções das juventudes sobre a crise

Adolescentes relutam em abrir a câmera nas aulas online

, revelado – corpo que se mostra no espaço público, ainda que virtual". No Santa Maria, professores têm optado por convidar os estudantes a abrirem as câmeras, a participarem com perguntas e contribuições. "No entanto, se estiver muito difícil, convidamos para uma conversa particular para entender e ajudar a suportar esse lugar tão diferente, mas ainda assim, espaço

Governo Bolsonaro quer aprovar ensino domiciliar no 1º semestre

são incertas: em 2019, o governo divulgou que a medida afetaria 31 mil famílias, nota anterior falava em cerca de 5.000. O Brasil tem mais de 47,3 milhões de estudantes na educação básica. Do total, 81% estão na rede pública, especialmente impactada com a pandemia de coronavírus. Projetos sobre estratégias para o retorno às aulas, de criação de um sistema

Cresce número de escolas públicas sem banheiro e internet banda larga; 35,8 mil não têm coleta de esgoto

não tenham sido feitas mudanças, podem ser um entrave para estudantes e professores retomarem as salas de aula. Em 2019, 3,5 mil escolas públicas não tinham banheiros, o que representava 2,4% do total. Em 2020, aumentou para 4,3 mil, 3,2% do total. A internet banda larga não chegava a 15 mil escolas urbanas em 2019 (18,1%), e cresceu para 17,2 mil (20,5

Na rede pública, desafio é encurtar vários déficits

acompanhar as aulas por meio remoto. A desistência também aumentou. "Além de um déficit na aprendizagem, há também um prejuízo na socialização. As relações, vivências e experiências realizadas no ambiente escolar são fundamentais para a formação dos estudantes", afirma Márcia Aparecida Jacomini, professora do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras

Renata Cafardo - Passam a boiada no MEC

, que indica o que sabem os estudantes de todo o País, saiu das mãos dos estatísticos e educadores e foi para as dos políticos e malucos. Com uma canetada, o estudo que vai decidir sobre como será o novo Ideb foi tirado do Inep, o órgão técnico que cuida desde sempre das avaliações educacionais. O que o indicador a partir de agora vai considerar bom e ruim no ensino

Youtubers divulgam ciência para ensinar de forma divertida

, pesquisas e outros estudos acadêmicos sobre física e astronomia, além de esclarecer notícias falsas que circulam na internet. Entre os estudantes há graduandos e pós-graduandos de física e de astronomia de diversas universidades do Brasil e até fora do país. Um deles é o Pedro Pinheiro Cabral, de Natal (RN), é estudante do bacharelado em Física na Universidade

Reforma Tributária e a elitização da educação superior

fazer com que a compensação seja pouco atrativa ou até mesmo inviável para as faculdades, centros universitários e universidades privadas. Caso isso ocorra, imediatamente mais de 160,8 mil estudantes seriam excluídos do programa. Em 10 anos, mais 682 mil jovens de famílias de baixa renda deixariam de ser beneficiados. E tudo isso no momento em que a outra

Grupo de Trabalho da Prefeitura analisa protocolo para retorno das aulas presenciais em Juiz de Fora

de órgãos da Prefeitura que farão o acompanhamento das ações, ajustes e adequações aos protocolos caso seja necessário; uma formação contínua, preferencialmente de forma remota de todos os atores envolvidos no processo; a identificação prévia de estudantes e profissionais da educação pertencentes aos grupos de risco; a organização, preparo de alimentos, limpeza