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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Tarso Genro
- 28/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Tarso Genro foi Ministro da Educação durante a gestão de Luís Inácio Lula da Silva e conta os desafios e ações frente ao MEC, com destaque para o Prouni, lei de cotas, criação da SECADI e a expansão das escolas técnicas e universidades federais. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cristovam Buarque
- 28/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Cristovam Buarque, primeiro ministro da Educação no governo Lula, conta os desafios de sua gestão frente ao MEC. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.
Filme que aborda educação do Piauí será lançado nesta terça (11)
- 10/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Abrindo as atividades do Seminário Estadual do Programa Jovem de Futuro, será realizado na próxima terça-feira (11) o lançamento do longa-metragem nacional "Nunca me Sonharam". O filme, dirigido por Cacau Rhoden, é uma produção do Instituto Unibanco e Maria Farinha Filmes e evidencia a educação no Brasil, tendo o Estado do Piauí como um dos protagonistas
Flexibilização curricular na escola: o olhar de diretores e professores
- 07/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Guilherme de Campos Lisboa, com coordenação de Anna Penido, do Instituto Inspirare.
Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes
- 05/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
e Gabriel Ferreira. A mesa contou com a coordenação de Gabriel Medina, do Instituto Unibanco.
Boletim Aprendizagem em Foco: Desigualdade racial precisa ser enfrentada também dentro da escola
- 07/2017
- CEDOC
- Texto
O Boletim Aprendizagem em Foco nº 30 apresenta uma discussão sobre a importância do enfrentamento da desigualdade racial dentro da escola. O boletim destaca que estudantes negros ainda apresentam desempenho inferior nas avaliações de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática em comparação aos estudantes brancos. Destaca também o papel da gestão escolar ...
Os alunos que mais precisam têm os melhores professores?
- 01/07/2017
- CEDOC
- Texto
O boletim “Aprendizagem em Foco” tem como objetivo aprofundar os debates sobre o contexto educacional brasileiro e colocar em pauta temas relevantes para a discussão de políticas públicas. Com periodicidade quinzenal, é ancorado em evidências empíricas, difundindo pesquisas, estudos e experiências nacionais e internacionais. O boletim aborda desde questões d...
Boletim Aprendizagem em Foco: Os alunos que mais precisam têm os melhores professores?
- 07/2017
- CEDOC
- Texto
O Boletim Aprendizagem em foco nº 31 apresenta alguns fatores que podem influenciar na redução das desigualdades de aprendizagem existentes na escola e alguns caminhos para a promoção da equidade, tendo em vista oferecer aos estudantes melhores condições para aprender.
Flexibilização curricular e sua implementação no Brasil: uma proposta de estruturação do debate
- 30/06/2017
- CEDOC
- Vídeo
O Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação foi realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. No vídeo, Ricardo Henriques realiza uma apresentação geral do tema no Brasil.
O Brasil do futuro precisa investir agora na educação de seus jovens
- 27/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
"Acho que [meus pais] nunca me sonharam sendo um psicólogo, nunca me sonharam um professor, nunca me sonharam sendo um médico. Nunca me sonharam. Eles não sonhavam e não me ensinaram a sonhar. Estou aprendendo a sonhar". A frase, do jovem Felipe Lima, é sem dúvida um dos depoimentos mais impactantes do documentário realizado pelo Instituto Unibanco
Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país
- 22/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, em um ponto todos – ou quase todos – concordam: a última etapa da educação básica no Brasil precisa mudar. Nesta quarta-feira (21), durante o seminário “Desafios Curriculares do Ensino Médio: implementação e flexibilização”, realizado pelo Instituto Unibanco, em São Paulo (SP), diferentes profissionais envolvidos no debate educacional chamaram atenção para os desafios
‘Estudantes precisam ser chamados ao debate’, diz assessora da OCDE
- 22/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Elizabeth: ‘Brasil é inspiração’ - Edilson Dantas SÃO PAULO — Responsável por revisões das políticas educacionais de Indonésia, Tailândia, Costa Rica e Marrocos, Elizabeth Fordham participou ontem do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação”, promovido pelo Instituto Unibanco. Assessora da Diretoria
‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio
- 21/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
No Brasil, 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos deixam a escola todos os anos sem concluir a educação básica, segundo estudo do Instituto Unibanco com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre as causas do abandono estão o trabalho, a gravidez na adolescência e o desinteresse – este último motivado pela baixa
Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE
- 20/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a inglesa Elizabeth Fordham esteve em São Paulo para o seminário internacional “Desafios Curriculares do Ensino Médio”, promovido pelo Instituto Unibanco entre 21 e 22 de junho. A OCDE é uma entidade internacional que atua na produção de estudos sobre a economia internacional e, em especial, a respeito situação de seus 34
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Hugo Napoleão
- 19/06/2017
- CEDOC
- Vídeo
Hugo Napoleão foi Ministro da Educação durante o governo de José Sarney e relata nesta entrevista os desafios durante sua gestão no Ministério. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, realizada pelo Instituto Unibanco.
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Jorge Bornhausen
- 19/06/2017
- CEDOC
- Vídeo
Jorge Bornhausen, ex-ministro da Educação no governo de José Sarney, conta os desafios e principais ações em sua gestão frente ao MEC. O item faz parte da websérie "Entrevista com Ex-Ministros da Educação", produzida pelo Instituto Unibanco.
O direito de sonhar
- 17/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
foi dado pelo superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, que lida diretamente com o ensino médio público. Ricardo defende a importância de escutar o jovem. “É preciso colocar a educação em discussões na mesa do jantar de todos os brasileiros, nas rodas de conversas com amigos, na mesa do bar”, diz, destacando a importância e o valor da educação
Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país
- 12/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do Ensino Médio: a implementação da flexibilização” (clique aqui para participar), promovido pelo Instituto Unibanco com a proposta de contribuir para o fortalecimento do debate, ajudando a pensar as mudanças prementes da última etapa da educação básica na forma de propostas concretas de desenho e implementação de novos currículos. O seminário busca dar um passo
Ricardo Henriques: Precisamos sonhar nossos jovens
- 08/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
a que se quer chegar. O Brasil é um país sem futuro enquanto não sonhar os seus jovens. Aos leitores interessados: "Nunca me Sonharam", com direção de Cacau Rhoden e produção da Maria Farinha Filmes, é apresentado pelo Instituto Unibanco. Está disponível, gratuitamente, na plataforma VIDEOCAMP O documentário estreia nesta quinta-feira (8) em São Paulo e Rio de Janeiro
MG cria programa de iniciação científica para jovens
- 07/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
dos projetos. O Instituto Unibanco e as associações Ação Educativa e Observatório de Favelas darão suporte às pesquisas, monitorando os projetos, realizando cursos preparatórios para os professores cadastrados e financiando a primeira etapa do programa, quando serão investidos R$ 750 mil. Para concorrer às bolsas, os professores devem inscrever os projetos em um edital