Gestão de recursos faz a diferença no ensino

% da cota municipal do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) a melhorias nos indicadores de aprendizagem e na diminuição de desigualdades entre os estudantes da rede. O Ideb, realizado a cada dois anos desde 2007, não só avalia o ensino, combinando as notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e as taxas de aprovação escolar

Ideb 2023 traz alerta sobre Matemática e dúvidas sobre aprovação escolar

escondem, por exemplo, altos índices de evasão. O resultado do Pará no ensino médio, por exemplo, chama a atenção, já que o Estado registrou, em 2019, taxa de rendimento de 0,82 e, em 2023, de 0,99, e sabe-se que este é um Estado que, assim como vários outros, tem grandes desafios para garantir a permanência escolar de seus jovens. Esse cenário de incerteza sobre

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

falta uma estratégia de educação infantil (creche e pré-escola), seja na dimensão de acesso, de qualidade ou de avaliação". Veja os principais trechos da entrevista: Qual a avaliação dos reflexos da pandemia no ensino brasileiro? Em uma análise mais ampla dos resultados, percebemos que as taxas de aprovação - a quantidade de alunos que começaram o ciclo

O IDEB e a avaliação educacional

a 10) em relação a 2017. O Ideb de 2021 seria a oportunidade de verificar se essa tendência seria consolidada. A pandemia, porém, inviabilizou isso. Estudantes foram impactados pela paralisação das aulas, taxas de aprovação subiram artificialmente pela acertada decisão de evitar ao máximo a reprovação, e pode até mesmo ter havido viés não intencional no perfil

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes

. Os depósitos são feitos pelo Ministério da Educação, em uma conta aberta automaticamente pela Caixa Econômica Federal para os estudantes que cumprem os critérios do programa.   Contexto – De acordo com dados do Censo da Educação Básica, em 2022, a taxa de repetência entre os estudantes brasileiros foi de 3,9, enquanto a taxa de evasão foi de 5,9. Entre os alunos

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes até setembro

o mês.  Pé-de-Meia O Pé-de-Meia (MEC) foi instituído pela lei nº 14.818/2024. O incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, é destinado aos estudantes matriculados no ensino médio público. Segundo dados do Censo da Educação Básica, em 2022 a taxa de repetência entre os estudantes brasileiros foi de 3,9, enquanto a taxa de evasão atingiu 5,9. Poupança

O ensino médio que teremos a partir de 2025

e permanentes índices no Ideb e as altas taxas de evasão escolar, agravando desigualdades sociais e econômicas. Nos últimos 14 meses, o principal embate na discussão da lei foi a carga horária da Formação Geral Básica (FGB), que para a atual gestão do MEC deveria ser ampliada de 1.800 para 2.400 horas. Os dois relatores, deputado federal Mendonça Filho e senadora

Pesquisa do Senai mostra que 42% dos jovens não sabem o que é ensino técnico no Brasil

a necessidade de falarmos mais sobre a educação profissional. Considerando as altas taxas de evasão do ensino médio e o fato de que só cerca de ¼ dos estudantes vão para a faculdade quando terminam a educação básica, entendemos o porquê de os jovens, especialmente os mais novos, enxergarem nos cursos técnicos e de qualificação um caminho para conseguir o primeiro

Taxa de aprovação no Ensino Fundamental sobe cerca de 15% após acompanhamento integral dos alunos

entre etapas Professores e gestores de educação de escolas públicas de Pojuca, município situado a 75 quilômetros de Salvador (BA), se mobilizaram e conseguiram, em um período de quatro anos, de 2018 a 2022, elevar a taxa de aprovação de 73,8% para 90,3%, de acordo com dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). A força

Pé-de-Meia terá mais de 1 milhão de novos beneficiados

entre os estudantes brasileiros foi de 3,9, enquanto a taxa de evasão foi de 5,9. Entre os alunos das redes públicas, as taxas são de 4,3 e 6,4, respectivamente. Esses dados reforçam a importância de incentivos para a permanência escolar, como o Pé-de-Meia, que, além de condicionar o pagamento das parcelas à aprovação ao fim de cada ano do ensino médio, exige a frequência

Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação

e desatualizado em relação às necessidades práticas dos alunos e do mercado de trabalho. Esse desequilíbrio está contribuindo para a falta de engajamento dos alunos e para as altas taxas de evasão. Mozart observa que muitos alunos ingressam na universidade com déficits de aprendizagem significativos, o que contribui para altas taxas de desistência. O professor relatou

Novo ensino médio merece outra chance

, 49% desejam cursar o modelo técnico. Os problemas surgidos no estabelecimento da reforma foram usados como justificativa, por setores corporativistas, para derrubá-la. Mas, considerando as altas taxas de reprovação e evasão nessa etapa, governo e Congresso fizeram bem ao não cederam às pressões. Ajustar o novo ensino médio foi a medida mais sensata em prol

Atualização do corpo docente na educação contemporânea é urgente

. Por exemplo, em escolas onde a tecnologia é subutilizada, os alunos podem perder interesse e sentir que o ambiente escolar não está alinhado com suas experiências fora da escola. Receba notícias de assinantes no grupo de WhatsApp de A Gazeta ENTRAR NO GRUPO Esse desentusiasmo pode ser ilustrado pelo aumento das taxas de evasão escolar. Segundo o relatório da Unesco

A priorização do orçamento público e seus impactos na educação federal

da terceirização de serviços. E pode ganhar em mais uma frente: os cargos técnico-administrativos em educação (TAE), que fazem parte de uma carreira altamente precarizada, com uma taxa impressionante de 75% de evasão nos primeiros cinco anos de serviço. Se essa tendência continuar, faltarão profissionais qualificados para manter as instituições de ensino em funcionamento

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

que a taxa de conclusão do antigo Ensino Médio no Brasil, em relação aos ingressantes, foi de 73,3% (nos EUA, é de 94,5%), com o agravante adicional de uma elevada distorção idade/série. Em comparação a países do G20, ocupamos a 5ª posição – de trás para a frente, entre os piores. Uma verdadeira tragédia nacional, ano após ano, enxugando gelo, com índices

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

como aparelho de proteção social, dão significado às habilidades e competências trabalhadas pelos estudantes e diminuem as taxas de evasão, abandono e distorção idade-série. A recomposição das aprendizagens, estratégia adotada mundo afora na retomada das aulas durante a pandemia e agora instaurada como política pública no Brasil, precisa ser realizada por todas as redes

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

vicioso do tráfico, do crime, esse histórico do ato infracional, persegue o jovem na vida adulta. Para competir com o tráfico, precisa-se de uma política de prevenção social. Projetos como o Fica Vivo!, por exemplo, são para isso", analisa. De fato, o governo do Estado deu crédito ao Programa Fica Vivo! pela queda de 9,4% na taxa de homicídios de jovens de 12 a 24

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

diminuir a evasão escolar. Conforme dados do último Censo Escolar, de 2023, 33,2% (6.640) das escolas de Ensino Médio oferecem Ensino Médio em Tempo Integral. No total, 18,1% de matrículas correspondem ao EMTI, ou seja, 1.100.624 estudantes estão matriculados nessa modalidade. Embora o programa tenha sido criado com o propósito de ampliar a jornada escolar

Educação para além dos muros da escola

a demanda por educação. Com a baixa qualificação dos pais, as chances de mobilidade social da criança diminuem, perpetuando, assim, o ciclo da pobreza. O Brasil é um dos países da América Latina que apresentam alta taxa de gravidez na adolescência. No caso do dispositivo intrauterino (DIU), por exemplo, grande parcela das mulheres pobres ainda não tem acesso

Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS

brancos em 2019 no Ensino Médio, contra 60,3% dos indígenas no mesmo período – 21 pontos percentuais de diferença. Em relação à evasão escolar, os dados também são preocupantes. Cerca de 11% dos indígenas abandonaram o Ensino Médio em 2019 no RS, enquanto a taxa do abandono dos alunos brancos foi de 4,8%. — Os indígenas do Rio Grande do Sul estão muito atrás