Se o professor avalia, os alunos aprendem?

docente. Mas não é impossível. De início, a mudança pede que as avaliações sejam encaradas assim, no plural, diversas: o modelo diagnóstico (ideal para anteceder a ação didática, para conhecer o perfil dos alunos); a avaliação somativa (que apresenta uma foto que reflete aonde cada aluno e a turma chegaram até aquele momento); e a formativa (que viabiliza

Com olhar digital, alunos de 11 a 15 anos necessitam de escolas mais conectadas

-executiva da MegaEdu, organização que trabalha pela conectividade em escolas públicas, ela cita ao menos dois componentes para explicar a importância das ferramentas tecnológicas nessa fase do ensino: perfil do aluno e receptividade dos docentes. Ela aponta que crianças da atual geração já têm um olhar mais digital, então é natural que precisem de uma escola

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

da MegaEdu, organização que trabalha em prol da conectividade em escolas públicas, ela elenca ao menos dois componentes para explicar a importância do uso das ferramentas tecnológicas nessa fase do aprendizado: perfil do aluno e receptividade dos docentes. continua após a publicidade Em primeiro lugar, é uma geração de crianças que já têm um olhar mais digital, então

Professor e estudante: vítimas do mesmo sistema

quais tipos de ações e perfis de professores fazem com que se sintam acolhidos e tenham vontade de participar das aulas e também sobre ações e perfis que acabam tendo o efeito contrário, ou seja, os afastando ainda mais dos estudos. É fato que houve certo descontentamento de parte do público e gostaria de começar esta coluna me desculpando se desapontei alguém

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

Após anos de pandemia e sucessivos cortes de verbas, a educação brasileira vive um momento de reconstrução, pautada por desafios como maior desigualdade entre alunos, evasão escolar, déficit na formação docente e aumento da violência nas escolas. Para propor saídas, o Estadão ouviu especialistas no primeiro meet point da série Reconstrução da Educação

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

Após anos de pandemia e sucessivos cortes de verbas, a educação brasileira vive um momento de reconstrução, pautada por desafios como maior desigualdade entre alunos, evasão escolar, déficit na formação docente e aumento da violência nas escolas. Para propor saídas, o Estadão ouviu especialistas no primeiro meet point da série Reconstrução da Educação

“A convivência na escola é algo tão sério quanto matemática”, diz pesquisadora

empurrando todos para uma imersão digital. Isso gerou sofrimento e, muitas vezes, adoecimento mental, numa fase da vida em que a interação entre pares é vital. + Promotoria quer indenização de 50 000 reais por ameaça de ataque a escola Como os ataques são premeditados? Pelo levantamento, os meninos têm o perfil de isolamento social muito forte. Há um ressentimento

Professores, não subestimem os estudantes

que lecionam aulas incríveis e cativantes. Para esta coluna, decidi não colocar o destaque nas atitudes e abordagens de docentes que desagradam e os distanciam os jovens, mas sim nas que os aproximam e que, na perspectiva dos alunos, são eficientes no sentido de despertar o interesse. Para isso, tive a oportunidade de falar com cerca de 70 estudantes de todo o país

Governo registra derrubada de 756 perfis dedicados a mensagem de ódio nas escolas

O ministro Flávio Dino (Justiça e Segurança Pública) apresentou nesta terça-feira (18) um balanço relacionado ao combate à violência nas escolas, que inclui a derrubada de 756 perfis nas redes sociais dedicados a reproduzir o ódio. Dino foi um dos ministros presentes no encontro liderado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) no Palácio do Planalto

Observatório de Segurança Escolar: Prevenção e Integração para a Construção de uma Cultura de Paz nas Escolas

perfis criminosos, podendo inclusive, serem banidas, caso não se adequem a determinação. Esta nova modalidade de crime representa um dos maiores desafios da segurança pública no país, razão pela qual a nova diretoria de crimes cibernéticos da PF tem que se transformar na principal unidade da polícia da União. No Estado de São Paulo, o governador Tarcísio anunciou

Currículo direcionado e escuta de alunos são saídas para o ensino médio

realmente eletivas de aprofundamento, pautadas nas disciplinas clássicas", afirma. Esse modelo, afirma Cara, ajudaria no desempenho dos alunos nos vestibulares, "além de garantir formação mais sólida". FORMAÇÃO DOCENTE A dificuldade em preparar professores para a ampla gama de itinerários formativos é consenso ente os especialistas. "Uma das questões mais sensíveis

Luciano Huck é alvo de críticas nas redes após defender o Novo Ensino Médio

, a redução da formação básica oferecida aos estudantes e a precarização da atividade docente. "Coloca seus seus filhos pra estudar em alguma escola pública estadual de periferia então", escreveu o youtuber conhecido nas redes como ‘Chavoso da USP’. Há, ainda, quem defenda que o apresentador se preocupe com a audiência de seu programa, exibido pela TV Globo. "Luciano

Medo e impotência afetam escolas estaduais de SP após ataque

Medo, frustração e sensação de impotência. A semana que começou com a morte de uma professora por um aluno de 13 anos terminou para os docentes das escolas estaduais de São Paulo sem caminhos claros para evitar que a tragédia se repita. "A gente se sente de mãos atadas", diz uma professora de Biologia, que trabalha na zona norte e pediu para não ser

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

Medo, frustração e sensação de impotência. A semana que começou com a morte de uma professora por um aluno de 13 anos terminou para os docentes das escolas estaduais de São Paulo sem caminhos claros para evitar que a tragédia se repita. "A gente se sente de mãos atadas", diz uma professora de Biologia da rede, que trabalha na zona norte da capital

Brasil tem mais alunos que se tornam professores do que outros países

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos como Licenciatura e Pedagogia, na América Latina

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem do estudante. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e pelo Instituto Península, que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

. As cartilhas estão em fase de produção. Docentes do curso de pedagogia da UNIR, Rosângela crítica a ausência de disciplinas que promovam a equidade no currículo universitário, debatendo a história da cultura negra, do povo indígena e as diferenças que constituem o país. Ela diz que apenas uma ou outra aula aborda o antirracismo e a lei 11.645, sobre o ensino

Gente desmemoriada

se submeter a qualquer condicionamento, cuidasse de cultivar os vultos que pudessem fornecer inspiração às novas gerações. Eles existem. Precisam ser recuperados e prestigiados. Não para reiterar o ufanismo encomiástico um tanto forçado, tão comum a certas mediocridades. Mas para retratar com a possível veracidade os perfis dos que merecem ser lembrados. Sem excluir

Educação superior é fundamental para inclusão

Nacional de Educação a reformulação das diretrizes curriculares dos cursos de formação inicial docente, com foco no perfil do professor que queremos: competente, motivado e capaz de atuar como agente de transformação do ambiente escolar, engajando alunos e sendo o facilitador da aprendizagem em sala de aula. Outra questão que certamente deverá fazer parte do plano

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

como um dos recursos para fazer o diagnóstico. Ler documentos e relatórios e dialogar com professores que deram aula para aquela turma e com as famílias também ajudam quem está chegando a entender o perfil dos alunos. "A partir daí, o professor pode organizar o planejamento", indica Mirtes. O professor Altamiro, que também foi docente nos Anos Iniciais e Finais do Fundamental