A real evasão no ensino superior no Brasil

seletivo mais concorrido, o que faz com que a diferença no desempenho acadêmico de jovens de grupos mais vulneráveis seja menor em relação às demais instituições. Por fim, igualmente fundamental para o desenho de políticas públicas e para estratégias de instituições privadas, o recebimento de apoio social e a participação em atividades extracurriculares no primeiro

Governo de SP seleciona escolas com melhor desempenho acadêmico e infraestrutura para privatizar gestão e manutenção

social; as unidades apresentam gestão, infraestrutura e indicadores educacionais mais favoráveis do que os das outras escolas da rede estadual localizadas na cidade de São Paulo; o projeto desconsidera a participação das comunidades escolares. Se o objetivo de uma dada parceria é melhorar a infraestrutura e o funcionamento das escolas, seria razoável

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia" oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

A educação da educação

ou funcional, quantos não concluem o ensino médio com qualidade e vivem despreparados para o mundo contemporâneo. A educação de base não tem sido avaliada como plataforma para lançar o jovem no mundo em que viverá, buscando sua felicidade pessoal e sua participação na construção de um mundo melhor. O que tem importado, insista-se, é quanto aumentou o número de alunos

Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

28 de novembro de 2024 04:00 Por Gabriel Gama O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) vetou o Projeto de Lei nº 80/2023, que incluía conteúdos sobre as mudanças climáticas na grade curricular das escolas estaduais de São Paulo, 12 dias após ter anunciado o programa Agro Jovem, destinado a "incentivar a participação da juventude no agronegócio

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

histórica e social dos papéis de gênero na sociedade, que direcionam homens e mulheres para áreas de interesse distintas. Muitas vezes faltam modelos inspiradores para alunos de certo perfil em alguns cursos, e eles podem acreditar que aquele não é um curso que eles teriam sucesso. Porvir – Quais medidas podem ser tomadas para incentivar uma maior participação

Ensinar adoece a alma

de 1988 cuidou bem da educação no pacto fundante. Educação é direito de todos, mas dever do Estado, da família e da sociedade. Ninguém está excluído da obrigação de educar. Mas educação de qualidade é coisa muito séria para se entregar, com exclusividade, ao governo. É essencial a participação da família e de toda a sociedade. Esta é que vai sofrer

Jovens pedem que G20 priorize acesso à tecnologia e envolvimento em decisões políticas

e discussões, mas nossas propostas são frequentemente desconsideradas. Exigimos espaços reais de formação e participação política, acesso à tecnologia e envolvimento em todas as decisões políticas que nos impactam diretamente, inclusive a nível global", destacou. Estiveram presentes na entrega a ministra dos Direitos Humanos e Cidadania do Brasil, Macaé Evaristo

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

em estados como Pernambuco e na Bahia, o movimento foi do litoral para o sertão, no Ceará, foi o caminho contrário, indo do sertão para o litoral. "Se o Brasil é um país do capitalismo tardio, periférico, o Ceará, dentro do Brasil, vai ter essas características", defende. "E isso ajudou a criar uma marca própria nas nossas relações sociais, uma marca própria

Divulgado resultado preliminar do selo da alfabetização

e um articulador estadual, respectivamente, deverão registrar no Simec a aprovação ou reprovação do pedido. Balanço – Neste ano, na primeira edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, o processo contou com a participação dos 26 estados e do Distrito Federal, além de 4.578 municípios brasileiros. Isso representa mais de 82% do total de 5.570 de municípios

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

brasileiro. Estudos do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) e dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) evidenciaram as desigualdades raciais latentes no Brasil. Soma-se a isso a ação de militantes do Movimento Social Negro, com apoio da Fundação Ford que convenceram a Elite do Poder (segundo Charles W. Mills, um grupo seleto atuante

O que acontece com os jovens na escola ao longo dos anos finais do ensino fundamental?

, o Lepes (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação e Economia Social) realiza desde 2018 o Estudo Longitudinal de Sobral (LOSO) , em parceria com o Instituto Ayrton Senna. O estudo acompanha os mesmos estudantes ao final de cada ano, oferecendo uma visão contínua das experiências e desafios enfrentados por eles. Assim, em 2018, os estudantes de 5o ano

Enade: inscritos devem responder questionários até 23h59 de hoje

do Estudante é um dos itens que caracteriza a efetiva participação do estudante no exame. Anualmente, a inscrição no Enade é obrigatória para todos os estudantes de cursos de licenciatura habilitados à avaliação teórica ou à avaliação prática, vinculados às áreas avaliadas, conforme o edital. A partir desta edição, o exame passa a ter dois tipos de avaliação: a teórica

Menores desdenham da educação e dizem ganhar mais do que médico vendendo curso para ser influencer

Adolescentes têm ostentado nas redes relatos de uma vida de luxo com supostos trabalhos realizados na internet. Em vídeos que são, basicamente, todo o conteúdo de seus perfis, eles dizem que estão conquistando milhares de reais por mês 'trabalhando pouco por dia'. Segundo esses influencers, a renda alta é fruto de participação nas vendas de cursos

Pé-de-Meia: pagamento da parcela de novembro começa na próxima segunda-feira. Confira o calendário

da Educação e no site do banco. Conheça o programa O objetivo do governo é democratizar o acesso à Educação e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino médio, além de promover mais inclusão social, estimulando a mobilidade social.  A iniciativa é voltada para estudantes pertencentes a famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo

“Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva”

ao vivo pelo YouTube do Futura. Em 2024, o Seminário Educação Integral em Debate é realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz, Canal Futura, Avante, Ashoka, British Council, Cenpec, Fundação Vale, Fundação Santillana, Flacso, Instituto Alana, Itaú Social, Instituto Rodrigo Mendes, Instituto Tomie Ohtake, Roda Educativa, Oi

Educação aliada à comunicação é capaz de transformar a juventude

É na adolescência e na juventude que a construção da identidade se fortalece. Essas fases deveriam ser marcadas por experimentações nas diversas dimensões da vida. O jornalista, educador e escritor Gilberto Dimenstein compreendia profundamente a importância dessas vivências para o desenvolvimento pessoal e social dos jovens. Criador de projetos

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

, pretos e pardos somam 53,8% dos estudantes que declararam a cor. EPT e EJA – A participação de estudantes com esses perfis na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), é 55,6%. Já na Educação de Jovens e Adultos, eles correspondem a 74,9%. De acordo com o Censo da Educação Superior 2023, 34,6% (1,6 milhão) dos ingressantes declararam-se pretos e pardos

MEC destina R$ 79,7 mi para promover equidade racial no país

quilombola com bolsas de R$ 1,4 mil mensais), a soma chega a R$ 11,6 milhões. Além disso, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) estabelece um percentual maior de necessidades nutricionais diárias para alunos de escolas quilombolas, pois considera a vulnerabilidade social dessas comunidades. O repasse do Pnae para escolas quilombolas foi de R$ 51,9 milhões

Educação antirracista: diagnóstico nacional aponta caminhos para efetivação da lei

ao período desde a sanção da lei, em 2003, e o índice observa a formação de professores, gestores e de nível técnico. A metodologia usou informações declaratórias de prefeitos e secretários. Foram 46 questões que trataram sobre gestão educacional, políticas de formação, fortalecimento do marco legal, gestão democrática e mecanismos de participação social, educação