MEC divulga resultados da 1ª chamada do Prouni do segundo semestre nesta quarta-feira

que o candidato tenha feito o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) nas edições de 2022 ou 2023. Também é preciso ter obtido nota mínima de 450 pontos na média das cinco provas e nota acima de zero na redação. Além disso, devem ser cumpridos critérios socioeconômicos, incluindo renda familiar per capita que não passe de um salário-mínimo e meio para bolsas integrais

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

que alcancemos as ambiciosas metas estabelecidas na agenda 2030. No primeiro semestre deste ano, a presidência brasileira fez um grande esforço para impulsionar a cooperação trilateral no nível do G20 como uma ferramenta para ajudar os países a atingir os objetivos", declarou o ministro. Vieira disse que os países não estão apenas atrasados no cumprimento das metas

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

trabalhar com princípio da hierarquização, da obediência e não da construção de diálogo", complementa Catarina. Priscila Cruz, presidente-executiva da Todos Pela Educação, também aponta os principais problemas do modelo: Ideia de que escolas cívico-militares são melhores é equívoco; Custam mais por aluno; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

da construção de diálogo", complementa Catarina. Priscila Cruz, presidente-executiva da Todos Pela Educação, também aponta os principais problemas do modelo: Ideia de que escolas cívico-militares são melhores é equívoco; Custam mais por aluno; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

mais por aluno; Fazem seleção por nível socioeconômico maior; Disciplina é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores

Premiar escolas?

. Informação sobre três destes fatores podem obtidos com dados do Censo Escolar. Em pesquisa recente, Tereza Alves, Aguinaldo Fonseca e eu medimos o nível de exclusão educacional dos 40 grupos que podem ser formados pela interseção das variáveis: sexo –dois níveis; raça– cinco níveis e o nível socioeconômico (NSE) da escola, com quatro níveis. A exclusão educacional

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

do ensino médio noturno presencial. O apoio será voltado principalmente às unidades localizadas em áreas com menores Índices de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica. Adesão A adesão é voluntária e pode ser feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). "Para participar do programa, secretarias de educação e escolas elegíveis (equipe

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

do ensino médio noturno presencial. O apoio será voltado principalmente às unidades localizadas em áreas com menores Índices de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica. Adesão A adesão é voluntária e pode ser feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). "Para participar do programa, secretarias de educação e escolas elegíveis (equipe

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

do ensino médio noturno presencial. O apoio será voltado principalmente às unidades localizadas em áreas com menores Índices de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica. Adesão A adesão é voluntária e pode ser feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). "Para participar do programa, secretarias de educação e escolas elegíveis (equipe

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas; 379 mil alunos devem ser impactados | GZH

a 3 mil escolas, impactando em mais de 379 mil alunos do Ensino Médio noturno. O apoio será voltado principalmente às unidades localizadas em áreas com menores Índices de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica. "Os recursos financeiros devem ser utilizados exclusivamente para despesas de custeio, como reuniões pedagógicas, encontros formativos

MEC lança Programa Ensino Médio Mais

. Encaixam-se nos critérios atualmente 3.040 instituições de ensino. A prioridade será aquelas com menores Índices de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica. Programa – Pautado no regime de colaboração entre a União, os estados e o Distrito Federal, o Ensino Médio Mais visa promover ações que assegurem o direito à aprendizagem dos estudantes; a equidade

Ensino integral e seus reflexos sobre a desigualdade racial

de qualidade é um fator determinante para o desenvolvimento socioeconômico e a promoção da igualdade. No Brasil, uma importante ferramenta para avaliar as condições educacionais é a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua). Particularmente, o suplemento de educação, aplicado no segundo trimestre, fornece um panorama detalhado

Mensalidades nas federais, uma má ideia em várias dimensões

dos perfis socioeconômicos dos estudantes no ambiente acadêmico, o que é bom. As premissas da cobrança mal param de pé. Em 2022 — lembre-se que o assunto vem e volta, mas não morre nunca —, a Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca) publicou uma nota técnica sobre o tema: A ideia de que a maioria dos estudantes das universidades

Teto de gastos e novo arcabouço atrapalham metas do PNE, diz relatório

Relatório divulgado nesta terça-feira (9) pelo Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc) mostra que o teto de gastos e o novo arcabouço fiscal contribuíram para que as metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2014-2024 não fossem alcançadas. Segundo o relatório, a rigidez das regras fiscais atrapalhou o ensino público

Plano de Educação de Lula amplia meta de creche e mantém busca por 10% do PIB

% dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental tenham aprendizado considerado adequado. O percentual é de 65% nos anos finais e 60%, no ensino médio. Também há metas de redução de desigualdades por raça, nível socioeconômico, sexo e região na questão de aprendizagem. Os itens relacionados a educação em tempo integral preveem que 55% das escolas oferecem

Qual o papel da tecnologia nas coletas de dados educacionais?

fundamental em nove anos, comparado a 83% das meninas brancas de alto nível socioeconômico. "Eu devo olhar as desigualdades pelo conceito da interseccionalidade. Não posso olhar uma variável unicamente", assegurou. Um projeto pedagógico eficaz deve responder a três perguntas essenciais: o que ensinar, como ensinar e como avaliar. Chico Soares, professor da UFMG

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

contraintuitivos identificados reside no potencial efeito da criminalidade sobre hospitalizações entre jovens, considerando níveis de violência registrados nos dois estados ao longo das últimas décadas, que teria precarizado suas condições de vida, principalmente entre indivíduos mais pobres", explica o estudo. Veja os resultados por estado: Região Unidade da Federação

Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular

no período esperado. Crianças e adolescentes de baixo nível socioeconômico, com deficiência, indígenas, negros e do sexo masculino são os que apresentam trajetórias mais irregulares ou interrompidas. Os dados são inéditos e integram o "Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais", que será atualizado periodicamente. Organizado pela Fundação Itaú em parceria

Taxa de alfabetismo é menor na população negra em Bauru, aponta IBGE; especialista aponta desigualdades históricas

de analfabetismo é menor do que 1%. Como o Censo funciona? 🤔 O que é o Censo? É uma pesquisa realizada pelo IBGE para coletar dados sobre a população brasileira. Ela permite traçar um perfil socioeconômico do país. 🚨 Por que ele é importante? O Censo identifica informações essenciais para a criação de políticas públicas. A partir delas, é possível direcionar os recursos