MEC empossa novos membros do Conselho Nacional de Educação

Cesar Russi Callegari; Cleunice Matos Rehem; Gastão Dias Vieira; Givânia Maria da Silva; Heleno Manoel Gomes de Araújo Filho; Israel Matos Batista; Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva; e Mariana Lúcia Agnese Costa e Rosa. Já a Câmara de Educação Superior será composta por: Celso Niskier; Ludhmila Abrahão Hajjar; Mônica Sapucaia Machado; Otávio Luiz Rodrigues

Ativista contrária a parecer sobre autismo é indicada por Lula para Conselho Nacional de Educação

A ativista de inclusão e jornalista Mariana Rosa foi indicada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) nesta segunda-feira, 5, para uma das 13 novas vagas do Conselho Nacional de Educação (CNE). Mariana é mestranda em Educação na Universidade de São Paulo (USP) e se posiciona fortemente nas redes sociais contra o parecer 50, aprovado no CNE no fim

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

, de 2012 a 2020. Mariana Lúcia Agnese Costa e Rosa Graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) desde 1998, Mariana Rosa é especialista em Gestão da Comunicação Empresarial pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Atualmente, cursa mestrado em Educação pela Universidade

Escolas públicas usam inteligência artificial para ajudar alunos com redações em MG

tem que ter uma pessoa para fazer a parte sofisticada da coisa", fala Ana Elisa Ferreira Ribeiro, professora do Cefet-MG. É a tecnologia refinada pela sensibilidade humana que pode ajudar a aluna Brenda Mariana Rocha Lincoln, 17 anos, a conseguir uma vaga na faculdade de Biomedicina. "Essa plataforma chegou justamente para isso, para complementar o trabalho

Inclusão de alunos com autismo encontra barreiras em escolas particulares

com TEA, que tem demandas como a autorização para a atuação de profissionais externos na escola, o que raramente é permitido. "Propusemos iniciar um diálogo para discutir limites da inclusão e da atuação dos especialistas externos", diz a advogada Mariana Calejon, que faz parte do grupo. "O problema reside quando a abordagem médica ou psicológica conflita

Estado entrega cheques de R$ 10 mil para alunos feras no Enem

fundamentais. Aliás, todos os funcionários, porque a gente aprovou, inclusive, a carreira de todos os demais funcionários", ressaltou o titular da pasta. O "Bora Estudar" é o maior programa de bonificação e reconhecimento para estudantes do Brasil. Além disso, a iniciativa inédita gera oportunidade e transforma sonhos em realidade. Como a estudante Mariana Martins

Quase 60% das crianças mais pobres nunca frequentaram creche ou pré-escola

e mais se beneficiariam do acesso à educação infantil, são as menos contempladas. A escola, especialmente nesses primeiros anos de vida, é uma porta de entrada para segurança alimentar, acesso a atendimento de saúde, mais estímulos para o desenvolvimento", diz Mariana Luz, CEO da fundação. Pesquisas nacionais e internacionais apontam que crianças que frequentam a educação

Movimento de mães defende veto ao celular nas escolas

a dancinha do TikTok." Dessa forma, um acordo entre as famílias é tido como um caminho de solução. "Os convites para festa de aniversário, por exemplo, são todos pelo WhatsApp. E se ninguém tiver smartphone? Certamente o aniversariante vai convidar de outra forma." Mariana Uchôa, também fundadora do movimento, diz que há muitas famílias querendo que os celulares

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

. Lá estudam 673 alunos do jardim A ao 9º ano. Até o fechamento desta matéria, a sede da escola ainda estava parcialmente submersa. Clique na imagem para ver como era a escola antes da enchente: Mariana Soares A Escola João Goulart submersa após as fortes chuvas Divulgação Entrada da EMEF João Goulart antes da enchente De carona no barco do Exército no último

Educação infantil avança, mas ainda não alcança as crianças mais pobres

e não somente a das famílias que procuraram por ela", diz Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em entrevista à coluna. "A partir dessa identificação, será possível, por exemplo, construir uma nova creche num bairro que tenha demanda e onde há maior incidência de famílias com crianças na primeira infância fora da creche", explica

Falta ‘match’: Formação superior cresce em dissonância com a demanda das empresas

. A possibilidade de trabalho 100% remoto, nesse caso, foi uma saída para encontrar profissionais mais qualificados, conta Pedro Terra, diretor de Pesquisa e Desenvolvimento da empresa: — Queremos as melhores pessoas no time, e não necessariamente elas estarão no Brasil. Temos pessoas que moram na África do Sul, Índia, Canadá e Bolívia. Mariana Rolim, diretora executiva

Estresse tóxico na primeira infância gera dificuldade de aprendizado e de socialização

. A privação de acesso à estimulação cognitiva e a serviços de educação de qualidade tem impactos importantes. A exclusão inclui dimensões materiais, políticas, relacionais e subjetivas que se materializam em trajetórias, em sofrimento", avalia Andrade. A terapeuta e assistente social Mariana Argentato Abbari tem duas filhas. Uma das meninas, que hoje tem 1 ano e 5

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

, seja por orientação sexual, identidade de gênero, possam ser acolhidas e tenham direito à educação. Ou seja, tenham direito a completar a sua trajetória educacional", diz a oficial de programa do setor de Educação da Unesco no Brasil, Mariana Braga. Segundo levantamentos feitos pelo organismo internacional, muitas vezes estudantes sofrem preconceito por ser quem são e também

Presença de monitores nas salas de aula acirra debate sobre inclusão de alunos autistas e desafia MEC

com o acompanhante em vez de falar com a criança, e ela fica isolada mesmo estando na sala de aula comum, porque não abre espaço para que outras relações de cooperação e de cuidado se estabeleçam — alerta Mariana Rosa, educadora que integra a Comissão Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, órgão consultivo do MEC, e é fundadora do Instituto Cáue

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

uma pós’, diz professora Os professores ouvidos pela reportagem pediram para não ser identificados e tiveram seus nomes trocados. Mariana*, da rede pública de uma grande capital, chegou a ter quatro alunos com autismo na mesma turma. "Um era diferente do outro: um só mexia as mãozinhas sem parar; outro era bem agressivo e jogava a mesa e a cadeira, por exemplo