SNE aprovado é positivo, mas definitivamente não é o 'SUS da Educação'

de aprendizagem precisam estar alinhadas ao currículo, à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) —pasme, hoje não estão—, e que seus resultados devem ser divulgados em um prazo e formato úteis para aperfeiçoar políticas, impactar a gestão das redes de escolas e a gestão escolar, e ainda melhorar a formação de professores. Faltou estabelecer que, em um sistema nacional

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

como aliada estratégica da educação pública, potencializando aprendizagens, personalizando trajetórias e tornando o trabalho docente mais eficaz. A IA já está presente nas escolas, na formação de professores e nas políticas públicas, oferecendo oportunidades inéditas de inovar o ensino, apoiar o planejamento pedagógico e melhorar a gestão das redes. Ainda convivemos

Gestão escolar: olhar para o cuidado e gestão de dados

Visconde de Porto Seguro, de São Paulo (SP), em painel realizado no evento Em tempos turbulentos, como manter a escola firme, promovido pela revista Educação e sua nova iniciativa, a Academia Líderes de Educação, nesta terça-feira, 7, na capital paulista, que trouxe duas experiências de gestão escolar. "Diante desse contexto, nós paramos e pensamos

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

Confira como ficou a merenda escolar das escolas municipais de Fortaleza após mudanças Na cozinha das escolas públicas de São Paulo, o cheiro de refogado anuncia o almoço enquanto crianças fazem fila de prato na mão. Panelas fumegam com feijão e arroz integral, enquanto as merendeiras cortam tomates e alfaces para a salada do dia. Não há pacotes

Programa para melhorar ensino da matemática terá R$ 70 milhões neste ano

pedagógicas voltadas à melhoria da aprendizagem. O programa se apoia no regime de colaboração entre União, estados e municípios e articula diferentes sistemas de avaliação da educação básica, como o Saeb. A expectativa é que os dados sirvam de apoio para a gestão escolar e o acompanhamento do aprendizado dos estudantes. Presidente Lula (PT) durante assinatura

[Coluna] Proibição do celular na aula sobrecarrega professores

". Ela, assim como seus colegas, reclamam da falta de instrumentos que efetivamente garantam o cumprimento da lei, e alguns sentem falta do maior apoio da gestão pública. Os poucos casos em que os alunos estão respeitando a regra têm relação direta com sanções mais graves, como o recolhimento do aparelho e a devolução do celular com a presença dos pais, ou com medidas

O que muda no ensino de matemática após novo decreto do MEC?

anos não sabiam resolver problemas matemáticos simples . Isso colocou o Brasil abaixo da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), e é este quadro que o Compromisso Nacional Toda Matemática quer reverter. A política está estruturada em cinco eixos: Governança e gestão: Prevê a criação de instâncias de articulação

Sobral vai usar reconhecimento facial em escolas após ataque que deixou 2 mortos

nacionalmente pelos bons resultados na educação, e o episódio do ataque gerou consternação no município. Conforme a prefeitura, a tecnologia empregada no projeto vai utilizar câmeras de alta resolução e leitura biofacial para controle de acesso de alunos. Além disso, será instalada uma torre de segurança, na entrada da escola, com botão de pânico no perímetro escolar

Secretário de Educação do ES pede investigação sobre vazamento de provas; veja vídeo

que consta em uma das pastas do drive trata justamente de mecanismos de segurança e restrições de acesso. De acordo com a circular, os conteúdos da pasta devem ser enviados apenas por e-mail institucional para os diretores de escolas. > "Cabe à gestão escolar assegurar a confidencialidade dos materiais e prevenir possíveis vazamentos de itens ou informações

Como funcionam os recursos financeiros da educação?

Fortalecer a governança, considerar dados para definir o investimento em educação e adotar parcerias público-privadas para enfrentar o déficit de infraestrutura escolar foram alguns dos pontos debatidos por especialistas no painel "O dinheiro da educação", no ciclo de debates "Educação em Transformação", promovido pelo Estadão, no Museu do Ipiranga, em São

Letramento emocional como estratégia das escolas

os resultados e não trabalhávamos o individual e nem o docente", diz Plínio Gabriel João, professor de gestão e negócios e superintendente da Etec Ibaté. —————————– Leia também Atividades extracurriculares podem ajudar no desenvolvimento de competências socioemocionais Emoções e autoconhecimento dentro do currículo —————————– Segundo o superintendente, o programa

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

hábitos saudáveis ou questões culturais. Assim, os conceitos se tornam significativos e enraizados para a vida. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Porvir – Os resultados das metas do ODS 4 costumam levar tempo para aparecer. O que pode ser feito agora, no curto prazo, para mostrar que essa agenda está em movimento e gerando impacto real

Em dez anos, aprendizagem no Ensino Médio encolhe e desigualdade cresce

mais rico do País. "Esperava-se que São Paulo tivesse um melhor desempenho, o que só reforça a necessidade de as redes ofertarem recursos suficientes, tanto do ponto de vista orçamentário, como de gestão, dando prioridade a políticas educacionais com evidências de resultados", defendeu. Sérios problemas de infraestrutura Os dados também mostram que o universo

O silêncio que adoece: saúde mental em risco nas escolas

com abordagem empática. Escola como espaço de relações e pertencimento: Criar estruturas permanentes de participação estudantil (conselhos de alunos, assembleias). Promover ações institucionais que reforcem vínculos e reconhecimento. Garantir representatividade estudantil em decisões pedagógicas e disciplinares. Gestão escolar com escuta institucionalizada

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

ser um processo constante, pois passa muito mais pela observação contínua da sua prática, pela troca com os colegas, pelos resultados de aprendizagem dos alunos e pelo seu engajamento com a comunidade escolar." Para Cíntia, a PND não pode ser um passo único. "Há outros pontos cruciais a serem alvo de investimento, como formação continuada de qualidade

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

que a pesquisa captasse percepções e práticas antes e depois da regulamentação. O recorte metodológico possibilita observar como o contexto legal e social impacta diretamente o cotidiano escolar e a integração das tecnologias ao ensino e à gestão. Ao todo, foram entrevistadas 10.756 pessoas em 1.023 escolas, incluindo gestores, coordenadores, professores e mais de 7 mil

O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

ao que pode ser a melhor alimentação a ser oferecida às crianças. Nesse cenário, ganha relevância ainda maior o Programa Nacional de Alimentação Escolar(PNAE), considerado um exemplo positivo na execução de políticas públicas voltadas à alimentação e nutrição. Por isso, acompanhar de perto seus resultados é essencial, especialmente diante dos desafios atuais

Melhoria da Alfabetização Infantil requer ações articuladas e compromisso de todos

, com infraestrutura adequada, diversidade de materiais e condições que potencializam a aprendizagem, e o fortalecimento da gestão. "Fortalecer a equipe gestora é essencial para que ela possa acompanhar e monitorar os processos educacionais da escola, indo além dos resultados numéricos e buscando compreender as causas dos baixos índices, além de garantir a implementação

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

e profissional de milhões de brasileiros. A comemoração do Dia Mundial da Alfabetização em 2025, portanto, ocorre em um cenário ambivalente: de um lado, há avanços comprovados nas políticas voltadas para as crianças em fase escolar, o que indica que a estratégia adotada pelo governo federal tem produzido resultados concretos; de outro, persistem desafios imensos

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

e profissional de milhões de brasileiros. A comemoração do Dia Mundial da Alfabetização em 2025, portanto, ocorre em um cenário ambivalente: de um lado, há avanços comprovados nas políticas voltadas para as crianças em fase escolar, o que indica que a estratégia adotada pelo governo federal tem produzido resultados concretos; de outro, persistem desafios imensos