MEC debate avaliação de políticas educacionais

, a avaliação deve assumir um processo sistemático para julgar o mérito, o valor e a significância de uma política ou programa, trazendo evidências e subsídios." Palestrante do evento, a professora e coordenadora dos programas de pós-graduação em gestão pública do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper), Laura Machado, evidenciou os tipos de avaliação e o seu papel

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

, é fundamental que se amplie o debate sobre a importância da educação inclusiva, promovendo não apenas a legislação necessária, mas a conscientização coletiva sobre a diversidade no ambiente escolar e a aplicação de políticas pública que façam ser cumpridas as leis vigentes. Apesar do Brasil não ter, por enquanto, estatísticas próprias sobre o número de cidadãos

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

estudantes dos ensinos fundamental e médio. O parceiro privado ficará encarregado de criar centros educativos com ambientes integrados, tecnologia, espaços de inovação e de estudo individual, por exemplo. Detalhes do primeiro lote, o "Oeste", que foi negociado na B3 nesta terça (29): Total de 17 escolas; 462 salas de aula; 17.160 vagas para estudantes As unidades

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

, entre outros. "As Diretrizes reconhecem a complexidade que é cuidar e educar crianças pequenas e quanto isso demanda outras ações de políticas públicas que também atendem a infância", observa Pilar. A atuação docente também deve visar garantir as aprendizagens e os desenvolvimentos próprios àquela etapa, não como uma preparação para o Ensino Fundamental. "A Educação

PL que proíbe celular na escola preserva direitos de alunos com deficiência

na Câmara, deputado Diego Garcia (Republicanos-PR), destaca o direito das pessoas com deficiência a acessibilidade. "Quanto à permissão de uso aos alunos com deficiência, mesmo na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, independentemente da atividade pedagógica executada em sala de aula. Trata-se de permitir o uso dos recursos de acessibilidade

Ministro da Educação destaca importância da tecnologia, mas com limite

para atividades pedagógicas, ou seja, orientadas pelos professores, nos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano e no ensino médio. Já nos anos anteriores, na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, do 1º ao 5º ano, o uso fica proibido, com exceção para os estudantes com deficiência. No Brasil, alguns estados e municípios, como o Ceará

Comissão de Educação da Câmara aprova PL que proíbe celular nas escolas: o que acontece agora?

esteja em vigor no ano letivo de 2025. O projeto em discussão prevê que o uso de celulares seja proibido em sala de aula, no recreio e durante outros intervalos em todas as etapas da educação básica. A proposta determina ainda que alunos da educação infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental não possam nem sequer levar na mochila esses aparelhos na escola

Deputado quer proibir comemoração de Halloween em escolas públicas do ES

O deputado estadual Alcântaro Filho (Republicanos) protocolou na Assembleia Legislativa do Espírito Santo, na manhã desta quarta-feira (30), o Projeto de Lei 584/2024, que visa a proibir comemorações de Halloween em escolas públicas de ensino fundamental e médio do Estado. A festividade é popular na cultura norte-americana e celebrada em 31 de outubro

Quais devem ser as 3 prioridades do Brasil na educação ao se preparar para o futuro do trabalho?

trajetória com uma ascensão profissional mais garantida. O Brasil também ainda tem um baixo índice de pessoas formadas em ensino superior, esse aumento, na sua opinião, não deve ser prioritário? A universidade segue sendo fundamental e importante, mas o nosso desafio é de médio prazo e já vai começar a ser sentido no curto prazo. Para alguns setores específicos

Inteligência artificial é aposta de professores à redação do Enem

Professores orientam que alunos façam uma revisão dos assuntos nos últimos dias antes da aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio - Foto: Marcelo Victor Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Continue lendo... Especialistas em redação apostam

MEC debate planos decenais para a educação

Colóquio ocorreu em Belém, no Pará, e discutiu o monitoramento e a avaliação dos planos nacional e municipais de educação. Objetivo é contribuir para o alinhamento técnico entre os municípios e as diretrizes nacionais. O Ministério da Educação (MEC), por meio Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase), participou de colóquio

Educação e as instituições

para ser assim, ao contrário dos sistemas educacionais de países desenvolvidos, que, nos termos de Acemoglu e Robinson, poderiam ser classificados como inclusivos. Nas décadas de 40 e 60, por vezes equivocadamente retratadas como épocas de ouro da educação, mais da metade dos alunos que ingressavam na primeira série do primário (hoje ensino fundamental) abandoava

Alagoas tem mais de 1.5 mil presos inscritos em exame de certificação dos ensinos médio e fundamental

de liberdade devem participar da certificação este ano. O Encceja é uma prova do Governo Federal que atesta jovens e adultos a receberem o certificado de conclusão do ensino médio ou fundamental. Além da certificação, o exame também serve para a redução de pena dos custodiados. Os aprovados no fundamental têm direito a 177 dias de redução, enquanto os aprovados

Qualificar ensino fundamental é desafio para o próximo prefeito de BH

26/10/24 - 14:03min Qualificar ensino fundamental é desafio para o próximo prefeito de BH Em 10 anos, entre 2007 e 2017, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para os primeiros anos do ensino fundamental em Belo Horizonte saiu de 4,4 para 6,3. Ao longo desse período,...

Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

de professores Daniel Helene, doutor em história social pela USP e coordenador do ensino fundamental do 6º ao 9ª ano da Escola Vera Cruz, em São Paulo, busca transmitir nos cursos. Só assim, diz ele, as tensões que sempre existiram e foram elevadas pela exposição das redes sociais podem ser encaradas como um convite ao diálogo. Em período de eleição, por exemplo

Trabalho de OSCs pode diminuir evasão escolar, aponta especialista

evidenciam que, de fato, existe uma desigualdade social e regional de acesso à educação. Enquanto apenas 45,6% dos estudantes do Nordeste completaram o ciclo do ensino básico, a média nacional é de 54,5%. No entanto, o percentual nacional continua abaixo do que pode ser considerado ideal. A gerente da Rede CT afirma que o esporte pode ser uma ferramenta fundamental

'Voltei à escola para ensinar meus netos': as crianças isoladas pela seca na cidade com pior índice de educação do Brasil

) para os anos iniciais do ensino fundamental em 2023, divulgado neste ano: apenas 2,5, numa escala que vai até 10. A polêmica envolvendo escola histórica do RJ rebatizada com nome de batismo de Silvio Santos Nem todas as cidades ou escolas são avaliadas no índice do Ministério da Educação (MEC), por não atingirem um número mínimo de alunos. Nestas eleições municipais

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação

às transformações tecnológicas, sem perder o foco no desenvolvimento de habilidades essenciais. ‌ O Sebrae também tem investido na formação empreendedora de jovens, com programas como o de educação empreendedora que, em 2024, deverá atingir mais de 360 mil alunos do ensino fundamental e 22 mil estudantes do ensino médio, utilizando a metodologia "Despertar". Essa abordagem

Se bem estruturadas, PPPs podem ajudar a enfrentar os desafios do ensino no Brasil

, que, na última década, apresentaram um desenvolvimento tímido, apesar dos resultados positivos dos empreendimentos pioneiros nesse setor. A primeira parceria público-privada para a construção, gestão e manutenção de escolas no Brasil ocorreu em 2012, com a concessão de 32 novas unidades de ensino infantil (UMEIS) e 5 escolas de ensino fundamental (EMEFs) em Belo

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

de autógrafos. "Deu certo em Heliópolis, no interior de Alagoas, na Fundação Casa. Os moleques querem contar sua própria história." Ao mentorar o professor, Rached descobriu uma figura autêntica e rara. "Ter essa camada de encantamento e ao mesmo tempo visão crítica são fundamentais para parar um negócio de pé na educação." Enquanto Junqueira enxergou um aliado