Ensino integral avança no Brasil, mas alunos mais novos, do Norte e áreas rurais ficam de fora

a permanência das populações negra, do campo, de periferias, indígenas e quilombolas [por mais tempo na escola]. Nenhum dos dois, mesmo juntos, será suficiente para uma expansão substantiva dessa modalidade, dado que não garantem o custo aluno necessário para educação integral", diz Andressa. O plano tem sua vigência encerrada nesta terça (25) sem o governo Lula ter

‘Não é castigo para a escola, é um upgrade’, diz secretário do Paraná sobre parceria privada

particulares, e elas passarão a cuidar da administração da unidade pública, a um custo de R$ 800 por aluno, por mês. "A meta é conjunta, é uma coparticipação. Porque ela (empresa privada) tem que dar condição de trabalho ao diretor, contratar um bom professor, substituir o computador, consertar a internet. Isso afeta na aprendizagem", diz. A empresa

Alexandre de Moraes determina o prazo de 10 dias para SP explicar modelo de escolas cívico-militares

de Inconstitucionalidade (ADI) protocolada pelo Partido dos Trabalhadores (PT) na última quinta-feira, 20. O partido solicita que a Corte declare como inconstitucional a criação das escolas cívico-militares, sob a justificativa de que o modelo viola os princípios da Constituição, além de gerar altos custos públicos e impactar negativamente o desenvolvimento dos estudantes

PT vai ao STF pedir suspensão da lei das escolas cívico-militares de Tarcísio

constitucionais e legais, gera altos custos ao Estado, impacta negativamente na liberdade e desenvolvimento dos estudantes, entre outros motivos. Procurado pelo Estadão para comentar o caso, governo afirmou que se manifestará exclusivamente nos autos do processo. A lei, enviada pelo Executivo e aprovada pela Assembleia Legislativa de São Paulo (Alesp), foi sancionada dia

MG tem 80% dos professores estaduais contratados e lidera ranking nacional; alunos e docentes reclamam de precarização

pela construção ou manutenção, conservação, gestão e vigilância das unidades escolares, enquanto diretores ficariam encarregados apenas da parte pedagógica. O projeto reduziria, portanto, custos em manutenção ao Estado. O método proposto, no entanto, não é novidade em Minas. Isso porque Belo Horizonte acolhe o primeiro projeto em forma de PPP em educação do país. Há cerca

Universidades têm obras inacabadas há 16 anos enquanto Lula promete novos campi

sua reitora, Raiane Assumpção. A UFU (Universidade Federal de Uberlândia) também faz obras desde 2012 para a construção do campus de Patos de Minas no Triângulo Mineiro. Por falta de recursos e problemas burocráticos, o atraso faz com que os cursos funcionem de forma provisória em uma faculdade particular alugada, com custo de quase R$ 1 milhão ao ano

O fim dos professores universitários?

A greve dos professores universitários federais é prova de falência institucional (não entro no mérito do pedido de aumento em si). Não há custos; ninguém vai ter o salário cortado e reposição de aulas, se houver, será sempre em calendário escolhido a dedo para minimizar impacto nos instrutores. Mas há questões mais sérias que salário. Vivenciamos

Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista

de custo-benefício, isso talvez possa fazer sentido. Mas não se pode deixar com empresas elementos vinculados à administração como a assiduidade dos alunos, o clima no ambiente escolar, a visão sobre a escola. Um olhar contemporâneo, baseado em exemplos de transformação na educação no Brasil e no mundo, encara essas dimensões da administração de forma imbricada

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

. E, englobando até um pouco mais, pode até no sentido de reduzir custos hospitalares", destaca Yuri Oliveira, coordenador de Ensino Médio Integral do Instituto Natura. Para o estudo, as pesquisadoras usaram microdados coletados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), conduzida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2019, do Censo Escolar

Sobra polarização e faltam planos: por que a Educação não avança no Brasil

. Educação é um dos ingredientes mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. Enquanto a educação for interpretada como um custo e não como um investimento, avançar com as metas será um dos mais ingênuos sonhos. ______________________________ Vozes da Educação é uma coluna semanal escrita por jovens do Salvaguarda, programa social de voluntários que auxiliam

Privatização da gestão do ensino básico?

os aspectos: tanto financeiros quanto educacionais. Já o setor mais conservador e liberal, se encanta com a possibilidade de retirar do estado superdimensionado parte das atividades educacionais mediante a transferência destes encargos ao setor privado, gratuito ao aluno, mas remunerando os custos por meio do estado. Seria um tipo de concessão, como acontece

Cem novos institutos federais?

. Os institutos federais são uma gota d’água: cerca de 2% a 3% das matrículas, tanto do ensino médio quanto do ensino superior e tecnológico. Daria para aumentar? Os institutos federais custaram, em 2022, cerca de R$ 18 bilhões, comparados com os R$ 56 bilhões das demais 80 instituições superiores federais. A quase totalidade desses custos vai para pessoal, sobrando quase

Senado deve rejeitar relatório sobre reforma do ensino médio

. Suscetível à pressão de sindicatos, Dorinha incluiu no relatório o espanhol como disciplina obrigatória. Como advertem secretários de Educação, a medida aumenta um currículo já inchado, eleva custos e é de difícil execução. O relatório ainda dificulta a contratação de profissionais com notório saber e muda a divisão da carga horária, com 2.200 horas para a formação

Terceirização da gestão escolar

a ideia de que os melhores grupos educacionais se interessariam em gerir escolas gratuitas com recursos públicos. Porém, considerando os valores praticados por aluno em redes estatais, o mais provável é que apenas entidades que atuam em modelos de baixo custo – e com resultados muito mais próximos da rede pública – sejam atraídos. O caso do Paraná

90% dos pais aprovam escolas estaduais administradas por empresas, diz secretário do Paraná

. Qual foi o custo das escolas com essa parceria? O custo é o mesmo que tínhamos antes da parceria. Não tem nenhum valor de acréscimo, é o mesmo orçamento. Esse projeto não tem a intenção de economizar dinheiro, nem de ter um gasto maior. Para essas duas escolas, por exemplo, a gente repassava R$ 800 por aluno por mês, e eu repasso esse mesmo valor para a empresa privada

SP cria prova de recuperação obrigatória no meio do ano para alunos da rede estadual com notas vermelhas

com mais de 20% dos alunos do 2º ano no nível pré-leitor, que são crianças não alfabetizadas, de acordo com a avaliação de fluência leitora realizada pela secretaria da educação. Todas as outras escolas de anos iniciais também poderão aderir à proposta. Segundo o governo, a ação deverá ter custo estimado de R$ 82 milhões por ano. 'Aluno-monitor' O governo ainda quer

Estado de SP cria prova de recuperação obrigatória para alunos que tiraram nota vermelha no semestre

com mais de 20% dos alunos do 2º ano no nível pré-leitor, de acordo com a avaliação de fluência leitora realizada anualmente pela secretaria, deverão obrigatoriamente receber um professor-tutor. Todas as outras escolas de anos iniciais também poderão aderir. De acordo com a pasta, essa ação tem um custo estimado de R$ 82 milhões. No período da recuperação

Os impactos positivos do novo Ensino Médio

pelo Centro de Evidências da Educação Integral, parceria entre Insper, Instituto Natura e Instituto Sonho Grande, evidenciam que o benefício socioeconômico da política de EMI é seis vezes maior que o seu custo. Além disso, estudo realizado em 2022 verificou que experiências bem sucedidas, como a de Pernambuco, conseguiram reduzir em até 50% as taxas de homicídios

Escolas do Brasil já usam inteligência artificial em aulas, mas há desafios de inclusão

ano. Para Reinier Freitas, líder da EduInovAM, a ausência de políticas públicas eficazes voltadas para a inclusão digital impede a implementação ampla e justa dessas tecnologias. "Infelizmente, muitas escolas no Brasil não têm acesso às soluções de inteligência artificial devido à falta de recursos financeiros, infraestrutura básica e suporte técnico. O custo

Com foco em atividades burocráticas, privatização de escolas públicas avança em três estados

, a lógica da empresa privada é obter lucro, o que seria incompatível com a administração de uma escola pública. "Isso se dá cortando custos, reduzindo direitos e salários de funcionários(as) e professores(as) e, no caso deste projeto, obtendo os índices para aferir mais bonificação. A pressão sofrida nas escolas será ainda maior do que já se sofre hoje", argumenta