Juventude negra, ciência e educação

contexto, o projeto Afrocientista, lançado em 2019, é um excelente exemplo de ação consolidada e com bons resultados. Produzido e desenvolvido pela Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as e pelo Consórcio de Núcleos de Estudos Afro-brasileiros (CONNEABs), em parceria com o Instituto Unibanco, e mais recentemente com o Ministério da Educação (MEC

O fortalecimento da cidadania e da democracia começa na escola

bastante radicalizada, questionando as urnas e com iniciativas antidemocráticas. Não parece que essa fissura se resolva a curto prazo. Neste contexto, a educação voltada à formação cidadã e ao estímulo à participação dos jovens na escola, ganham maior relevância e são ferramentas fundamentais para contribuir com a formação de uma nação que respeita o diferente

Exigir certidão negativa para quem trabalha com crianças é ilegal, dizem especialistas

São Paulo – Especialistas criticam o Projeto de Lei (PL) 8035/14, aprovado na Câmara no último dia 20, que estabelece a exigência da apresentação de certidão negativa de antecedentes criminais para os profissionais que trabalham com crianças e adolescentes. Segundo advogados e entidades em defesa dos direitos da infância e juventude que vêm contestando

Exigência de certidão negativa para trabalhar com crianças é aprovada

que forem impedidas de ingressar em trabalhos e funções por não terem certidões negativas de antecedentes criminais", disse. O advogado, que é especialista em direitos da infância e juventude, aponta que um projeto de lei ideal, neste tema, deveria exigir certidões de antecedentes criminais - e não a certidão negativa -, com a finalidade de verificação se os pretendentes

Com mais templos que escolas, Brasil é o país onde pastor condena dorama

nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se A influência das instituições religiosas estende-se para além dos seus espaços físicos, infiltrando-se nas esferas cultural e social de uma forma que molda profundamente a juventude e as populações mais vulneráveis do país. Para os jovens, as igrejas são espaços onde se estabelecem normas sociais

Educação contra injustiça

na primeira semana de janeiro Antônio Carlos Gomes da Costa, reformador social, destacou acertadamente o poder transformador de tais abordagens no atendimento às necessidades da juventude marginalizada. Ao ampliar essas melhores práticas, podemos começar a desmantelar barreiras que perpetuam a desigualdade. Reconhecendo a necessidade de escalar efetivamente boas

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

, segundo especialistas (leia mais abaixo). Do total dos que estão fora das escolas e do emprego, 36,45% tinham entre 25 e 29 anos, ainda segundo a Síntese de Indicadores Sociais 2023 do IBGE. "Eles são numerosos e são jovens. São pessoas que vão deixar de produzir por toda uma vida", diz Tafner. Isso ocorre porque a juventude brasileira tem baixa escolaridade

Educação de Jovens, Adultos e Idosos: questões políticas, curriculares e pedagógicas

O livro reúne as discussões realizadas ao longo dos trabalhos e da colaboração entre as entidades e instituições envolvidas no projeto de capacitação de profissionais, pesquisadores e educadores para atuar no âmbito da Educação de Jovens e Adultos. A iniciativa tem por objetivo refletir sobre as políticas públicas dessa modalidade, sobretudo as questões pol...

Expectativa da trajetória escolar de alunos do Ensino Médio: proposição de indicador e aportes para o exercício da liderança escolar

O artigo analisa as expectativas de diferentes atores escolares em relação às trajetórias escolares dos estudantes do Ensino Médio, a partir dos microdados do Saeb 2017 e 2019, do Enem 2017 a 2019 e dos dados da pesquisa Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade em Escolas de Ensino Médio. Os resultados apontam para uma baixa expectativa da equipe escolar e...

Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Resumo

O relatório Education at a Glance 2024, publicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), oferece uma análise detalhada dos sistemas educacionais de 49 países, incluindo o Brasil. Nesta edição, o foco é a equidade na educação, abordando questões como igualdade de oportunidades, justiça e distribuição de recursos. Neste resumo, ...

Educação em Resumo 2024 - Fontes, metodologias e notas técnicas

Esta publicação fornece material de referência adicional para o Education at a Glance 2024 (Educação em Resumo 2024), o relatório que apresenta um panorama sobre a educação ao redor do mundo. O relatório oferece orientações sobre os dados e metodologias usados para calcular cada indicador, além de conter referências às fontes e notas específicas para cada pa...

Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Relatório

de recursos. Os principais resultados da pesquisa são: o contexto familiar continua sendo uma forte influência nos resultados educacionais; houve avanços significativos no nível educacional e nos resultados do mercado de trabalho para jovens adultos, particularmente de famílias vulneráveis, no entanto, essas melhorias não são acompanhadas de melhores resultados

Equidade na educação e no mercado de trabalho - principais resultados do Educação em Resumo 2024

Este material complementar ao relatório Educação em Resumo 2024 apresenta indicadores que mostram como diferentes grupos demográficos enfrentam disparidades em termos de recursos educacionais, proficiência, acesso à educação, escolhas de estudo e taxas de conclusão da escolaridade. O texto começa com uma visão geral sobre equidade na educação, desde a primei...

Os Programas de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Maceió (Brasil) e seu contributo para o sucesso educativo e melhoria na vida do educando

Esta pesquisa busca analisar sociologicamente alguns programas de assistência estudantil na Rede de Institutos Federais, especificamente no Instituto Federal de Alagoas - Campus Maceió, Brasil, e o sua contribuição para o sucesso educativo e profissional e na melhoria das condições socioeconômicas dos estudantes. Os resultados apontam para indícios de que a...

A realidade das juventudes brasileiras exige ações urgentes

para o modelo de país a que ambicionamos: as juventudes –no plural, sim, porque os jovens brasileiros precisam ser contemplados em sua diversidade regional, social, religiosa e de orientação sexual. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres Carregando... Chegamos a 45,3 milhões de adolescentes e jovens vivendo no Brasil hoje, segundo o Censo

A indignidade do trabalho infantil

. As provas estatísticas sobre o trabalho infantil somam-se à sua extensa lista de afrontas ao interesse nacional. Nos detalhes, as estatísticas do IBGE revelam um contexto ainda mais grave. Mostram que, de 2019 a 2022, enquanto a população brasileira de 5 a 17 anos recuava 1,4%, mais 100 mil crianças e adolescentes, em sua maioria pretos e pardos, foram incorporados

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

do ensino em tempo integral; a necessidade de maior clareza e orientações acerca dos itinerários formativos; atenção aos diferentes contextos e preocupação com o aumento das desigualdades; a necessidade de recomposição dos componentes curriculares no ensino médio; preocupação com o impacto das mudanças e a necessidade de orientações específicas para juventudes

Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros

erráticos que levaram à tramitação desnecessariamente açodada de matéria da mais elevada importância para as juventudes, bem como à escolha de um relator que não representa o desejo de mudança da sociedade brasileira que, nos últimos anos, esteve empenhada num amplo movimento pelo #RevogaNEM. Cronologia Devido à assunção de um governo mais afeito aos debates

O fenômeno da medicalização no Ensino Superior brasileiro

na discussão no campo da educação, ainda se concentra muito na Educação Básica. No entanto, não é um fenômeno restrito à essa etapa, deixando evidente a necessidade de pesquisas sobre a medicalização no contexto da educação superior, ainda pouco estudada.

Histórias de sucesso ajudam os jovens a ingressarem no mercado de trabalho

é de 12,6% no Brasil. Entre os homens, essa porcentagem é de 10,5%. O problema é mais representativo entre as mulheres, com 14,8%. Se levarmos em consideração o grupo formado por pessoas de 20 a 24 anos, os "nem-nem" brasileiros correspondem a 24,3%, com 18,3% entre os homens e 30,5% com relação às mulheres. Mas qual o papel das histórias de sucesso nesse contexto