#Live | Apresentação dos resultados do Saeb 2021 e do Ideb 2021

Neste evento, o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira apresentam os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica 2021 e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica 2021. As planilhas com as proficiências aferidas na avaliação estão disponíveis e os resultados são analisados

Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

: "não cumpridas e em retrocesso". Destaca-se a proposição de Marrocos para o Brasil sobre a atração de investimentos financeiros para os serviços de saúde e hospitalares. Onde a falta de priorização do setor, levou a situações de emergência como o caso de Manaus, e segundo os pesquisadores, leva o Brasil a dependência externa que coloca em risco "o programa

Ameaças de massacre nas escolas: como está a segurança e a saúde mental dos alunos?

, por exemplo. As instituições ouvidas pela reportagem informaram que fizeram boletim de ocorrência e incrementaram a segurança interna e externa. Algumas também citam o acolhimento dos estudantes, com rodas de conversa e apoio de profissionais sobre saúde mental. A Secretaria da Educação do Acre disse que os alunos foram identificados e os pais, convocados. Já São

Avaliação Externa da Gestão Escolar | Ovídio Orlando Filho | Cesgranrio, Instituto Unibanco e Insper

brasileiro para avaliação externa da gestão escolar.

Lei de Cotas aumentou inclusão e preservou qualidade de ensino, diz governo

, que o "relatório de avaliação não externa a posição oficial do Governo Federal sobre determinada política pública". A função, diz, é fornecer recomendações. No quadro de sugestões, só há itens de ampliação da política. Entre elas estão uma maior reserva de vagas para alunos de baixa, guardada a proporcionalidade de cada estado, e a possibilidade de candidatos elegíveis

O que pensam os candidatos: combate ao analfabetismo na BA

. "O fundo vai dar apoio para as prefeituras ampliarem as vagas na educação infantil, terem uma base pedagógica de qualidade, além de formar professores, fazer avaliação externa dos alunos e um trabalho de alfabetização na idade certa. Além de ajudar com os recursos desse fundo, vamos criar um prêmio para os municípios que mais avançarem na qualidade da educação

Lá Vem o Enem 2022: mudanças climáticas preocupam especialistas e podem cair na prova

, na região central. A reportagem do Lá Vem o Enem conversou com Josinete da Silva, que só escapou dos prejuízos quando tirou, do próprio bolso, recursos para uma reforma na área externa de casa. Antes disso, a infraestrutura precária da rua e o aumento recente das chuvas já fez a cuidadora perder móveis e eletrodomésticos. As mudanças climáticas são causadas

Caminhos para um novo Ideb

Avaliações externas passaram a fazer parte do cenário educacional brasileiro a partir de 1995, quando foram aplicadas as primeiras provas comparáveis em série histórica do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Desde então, muitos estados e municípios passaram a ter também seus próprios instrumentos, o país passou a fazer parte de exames

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

a 20 pontos na prova do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao governo federal realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. "É mais ou menos tudo que se aprende no ensino médio (regular). Ou seja, a recomendação aqui

Relatório da Câmara vê MEC 'omisso' e 'inoperante'; ministério fala em 'ações estruturantes'

A comissão externa da Câmara que acompanha as ações do Ministério da Educação (MEC) aprovou nesta quarta-feira (6) um relatório sobre o efeito da pandemia na educação básica. No documento, parlamentares disseram que o MEC tem sido "omisso" e inoperante". O relatório foi aprovado de forma simbólica pelos parlamentares, o documento será agora encaminhado

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

obtidos pelo estudo atual, infelizmente vemos dados muito semelhantes", comenta Beatriz Abuchaim, gerente de conhecimento aplicado da FMCSV, formada em psicologia, com mestrado e doutorado em educação. Confira, a seguir, entrevista exclusiva com Beatriz. Quais são os aspectos relevantes da pesquisa Avaliação da qualidade da educação infantil: um retrato pós-BNCC

Incompetência do MEC é tamanha que não houve êxito nem em ideias prioritárias para bolsonaristas

estatístico. A avaliação foi feita por meio de simples questionários aos gestores, com perguntas sobre ambiente escolar, aprendizagem, evasão. O relatório conclui que houve diminuição da violência em 80% das escolas, mas chega a isso apenas perguntando a opinião do próprio diretor. Não há observação externa, não se sabe quais dados foram usados

Correção: Enem tem corte de R$ 81,2 mi; Inep diz que prova 'está preservada'

A matéria anterior informava que o corte de R$ 81,2 milhões recairia sobre o Enem. Após a publicação da reportagem, o Inep esclareceu que o corte orçamentário foi direcionado para o Encceja e para as avaliações externas das instituições de educação superior. Segue versão corrigida. A área do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep

Radicalismos e estagnação

econômica que marcaram, principalmente, os governos mais próximos dos extremos ideológicos, da direita e da esquerda. A ditadura militar, após o elevado crescimento induzido pelo protecionismo e por gigantescas obras públicas financiadas com capital externo, deixou a verdadeira herança maldita: hiperinflação e crise nas contas externas. O saudoso professor Mário

Ministro da Educação diz que lançará política nacional de recuperação de aprendizagens

virtual in loco foi a alternativa encontrada pelo Inep para sanar as demandas reprimidas de avaliação externa nas IES durante a pandemia da Covid-19. Até a implementação do modelo virtual, 857 processos de avaliação institucional e de cursos estavam estagnados. As visitas virtuais começaram em abril de 2021 e fechou o ano com 3.686 avaliações, sendo 3.111 virtuais

Comissão da Câmara aprova texto que aponta Inep 'enfraquecido' e com queda no orçamento

A comissão externa da Câmara dos Deputados que acompanha os trabalhos do Ministério da Educação aprovou nesta quarta-feira (27) o relatório em que, entre outros pontos, aponta o Inep, órgão responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), "enfraquecido" e com queda no orçamento. O conteúdo do relatório, produzido pela deputada Tabata Amaral (PSB-SP

Pesquisa revela quem são os estudantes e os professores da rede pública

sobre avaliações externas. Percepções e anseios Quando se trata de olhar para o futuro, por exemplo, o material traz o dado de que 77% dos estudantes do 3º ano do ensino médio planejam continuar estudando e trabalhando após concluírem essa etapa de ensino. Os índices mais altos dentro deste recorte estão no Distrito Federal (80%), São Paulo (80%) e em Santa

Coleção debate Educação Escolar Indígena

em fóruns e conselhos de educação, discorre sobre sua trajetória de escolarização. Além disso, compartilha avanços e desafios que permeiam a organização da Educação Escolar Indígena no que tange aos elementos da gestão de políticas públicas, da gestão escolar, da conexão do ensino com os jovens indígenas, das avaliações externas e do respeito às diferenças

Em decisão inédita, novos gestores do Inep propõem repetir questões no Enem

do órgão: Robério Alves Teixeira, coordenador-geral de Instrumentos e Medidas --é tenente do Exército e assumiu o posto no início deste mês; Michele Cristina Silva Melo, diretora de Avaliação da Educação Básica --braço direito do presidente do Inep, ela está no cargo desde janeiro de 2022; Ricardo Freitas da Silva, coordenador-geral de Desenvolvimento da Aplicação

'Queda de aprendizagem reforça importância de formar professores'; leia análise

medida pelas avaliações externas reforça a importância dos professores enquanto profissionais únicos e especializados para assegurar que crianças e jovens construam conhecimentos e sejam capazes de mobilizá-los em seu cotidiano. A escola que emerge da pandemia tem que lidar com os problemas do passado – aprendizagem insuficiente, desigualdade educacional elevada