Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

Pedro* é uma criança de 7 anos que vive em Quixeramobim, município cearense com cerca de 81 mil habitantes. Matriculado no segundo ano do ensino fundamental 1 da EEF Heloisa Maria Maia Pinto Dinelly, ele vive o período que é um dos mais importantes de sua trajetória escolar, a alfabetização. Algo imprevisto na vida de muitos brasileiros, a pandemia da covid-...

Programa leva discussão sobre cidadania para o Novo Ensino Médio

, um podcast…. o aluno se deixa guiar por essa vontade." Para além do "Escola da Cidadania Ativa", em 2020, o Politize! implementou a disciplina eletiva "Hackers da cidadania" como módulo piloto em uma escola do Estado de São Paulo. Neste projeto, o plano de aula fomentava o engajamento do aluno em mecanismos de participação por meio da identificação de um problema

Pandemia movimenta cidades e estados a aprovar projetos de lei de ensino domiciliar

nos municípios e estados, porém, só pode ocorrer mediante a uma lei federal. Caso contrário, elas não têm validade e, se aprovadas, são inconstitucionais. É a avaliação de Nina Stocco Ranieri, professora de direito constitucional e teoria do estado da USP (Universidade de São Paulo). "A competência para estabelecer diretrizes, bases ou normas gerais de educação

Pedro S. Malan - Por quem os sinos dobram

Em seu fascínio por metáforas, Jorge Luís Borges escreveu: "Se não me engano, os chineses chamam o mundo de as dez mil coisas ou – e isso depende do gosto e da fantasia do tradutor – os dez mil seres". Segundo uma extensão dessa metáfora, atribuída a Lao-tsé, "a natureza trata a miríade de seres como cães vadios". Podem ser cruéis com "os seres" não só os mo...

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

metropolitana de São Paulo. Ele conta que buscava vaga desde os 16, mas viu muitas portas fechadas pelo preconceito. "Ter um emprego para mim foi uma coisa de me sentir autossuficiente não só no mercado de trabalho, mas também como pessoa trans, que já tem esse direito negado a vida toda". Agora, frequenta a faculdade durante a noite e trabalha de 10h às 16h. Às quintas

Tabata Amaral - 5G: a conspiração que importa

Ferramenta de espionagem do Partido Comunista Chinês e causadora do coronavírus são algumas das teorias da conspiração que circulam nas redes sobre a nova tecnologia do 5G. Enquanto isso, discussões relevantes vêm sendo ignoradas. Há um mês, a Anatel enviou para a análise do Tribunal de Contas da União (TCU) o edital do leilão do 5G, considerado o maior do m...

Postura anticiência não é coincidência, é projeto

Esteve em todos os noticiários desta semana o depoimento do ex-ministro da Saúde, Luiz Henrique Mandetta, a Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) da Covid-19, confirmando, com todas as palavras, o que o Brasil e o mundo já sabiam: que o presidente Jair Bolsonaro contrariou orientações baseadas na ciência para o combate à pandemia do coronavírus. Uma das de...

Prouni divulga aprovados em vagas remanescentes do primeiro semestre

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta sexta-feira (7) o resultado do processo de ocupação de bolsas remanescentes do processo seletivo para 1º semestre de 2021 do Programa Universidade para Todos (Prouni). Agora, os candidatos selecionados deverão entregar, entre os dias 10 e 13 de maio, a documentação comprobatória das informações declaradas no ato ...

Dorival, sua escola inclusiva e o ingresso no ensino superior

"Professora, eu vou poder ir para a universidade?", indagou Dorival ao ingressar no primeiro ano do ensino médio da rede pública de ensino de Teresina. Até então, todo seu percurso escolar havia sido traçado em escolas particulares. Três anos mais tarde, o próprio Dorival encontra a resposta para sua pergunta ao ser aprovado no processo seletivo do curso de ...

Pressionado, MEC volta atrás e anuncia que fará Saeb neste ano

O MEC (Ministério da Educação) mudou de posição e prometeu manter para este ano a aplicação do Saeb, a avaliação federal da educação básica de forma censitária. A confirmação representa um recuo da pasta, que queria não realizar a prova ou aplicá-la apenas em uma amostra de escolas. O governo Jair Bolsonaro (sem partido) tem sido cobrado por parlamentares e ...

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

O governo Jair Bolsonaro (sem partido) barrou a publicação de estudo em uma publicação oficial do Inep (Instituto nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) que mostra evidências de melhoria em indicadores educacionais gerados pelo Pnaic (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), bandeira do governo Dilma Rousseff (PT). As lideranças do Inep têm ...

Governo quer criar 2 milhões de vagas com programa de bolsas de qualificação para jovens

para uma flexibilização mais ampla das regras trabalhistas, a chamada carteira verde e amarela. O BIP deve ser uma bolsa de cerca de R$ 300 paga pelo governo a desempregados que não trabalham nem estudam, os chamados nem-nem, como revelou em entrevista ao GLOBO o ministro da Economia, Paulo Guedes. Na versão mais recente do plano, segundo técnicos, empresas que aderirem

67% dos estudantes de 15 anos do Brasil não sabem diferenciar fatos de opiniões, afirma relatório da OCDE

experiências ocorridas em São Paulo e no Ceará, antes da pandemia, em que foram incorporados professores com habilidade em tecnologia ao quadro de profissionais da escola. Eles auxiliavam outros professores a usar as ferramentas na sala de aula, oferecendo possibilidades de abordagem. Na pandemia, foram o elo para a transição do ensino presencial para o remoto

Plano de Guedes para jovem nem-nem prevê pagamento de até R$ 600

O plano do ministro Paulo Guedes (Economia) de conceder um pagamento aos jovens que não estudam e não trabalham (os chamados "nem-nem") para incentivar a qualificação profissional prevê uma quantia a ser arcada por empresas. Com isso, o valor recebido pela pessoa pode chegar a R$ 600. O desenho do programa e os valores ainda estão sendo estudados

Desigualdade na educação

Setor transmitido todas as quintas-feiras, às 9h, pela Rádio Brasil Atual. A rádio pode ser sintonizada na frequência FM na Grande São Paulo (98,9), no litoral paulista (93,3) e no noroeste paulista (102,7). Também é possível ouvi-la de qualquer lugar, por meio do site radios.com.br/play/24568. A apresentação foi dos jornalistas Joel Scala e Franklin Valverde.

O ensino remoto fracassou, e agora?

Na semana passada a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo divulgou os primeiros dados dos efeitos da pandemia na aprendizagem dos alunos paulistas. Os resultados são devastadores e implicam uma reflexão dos gestores públicos e da sociedade brasileira. A secretaria encomendou um estudo sobre o impacto da pandemia e realizou uma avaliação externa

Homeschooling é tema de 15 projetos de lei em tramitação no Congresso

em 5º lugar no curso de engenharia civil da USP, Universidade de São Paulo. Mas, ela não pôde fazer a matrícula por não ter um diploma em escola regular. O advogado da família, Telêmaco Marrace de Oliveira, apresentou liminar para garantir a vaga da estudante no ensino superior ao mesmo tempo que conclui o Ensino Médio pelo Encceja, Exame Nacional

Educação Infantil: as experiências de creches que seguiram com o atendimento presencial durante a pandemia

de Limeira, compartilha experiência de permitir o uso da área externa da escola pelas famílias durante a pandemia. Crédito: Tainá Frota/Nova Escola Um espaço verde em São Paulo, onde se viam e ouviam crianças rindo, brincando e correndo. Na pandemia, essa cena foi rara, mas nunca deixou de existir. A extensa área externa da Creche Baroneza de Limeira, conveniada

Ministério da Educação nomeia como coordenador do Fundeb funcionário que já era responsável por erros

do Fundeb. Corrêa Neto já presidiu o FNDE entre 2013 e 2014, no governo Dilma Rousseff (PT). O fundo é comandado por indicações do centrão. Por Paulo Saldaña

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

com metodologia inovadora para professores da educação infantil à superior. Também participou de um programa de formação de professores na Universidade Stanford e em novas tecnologias na educação pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou ainda como consultora em projetos estratégicos de inovação na educação para o Instituto Singularidades, para o British Council