Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Proteção de crianças contra abusos depende de educação sexual sem tabu

Liberta. Na mesa, estiveram Caroline Arcari, autora do livro infantil "Pipo e Fifi" e pedagoga, Elisa Bracher, artista plástica e diretora do ateliescola Acaia, e Mariana Motta, psicóloga e orientadora da Escola Americana de Campinas. O debate teve a mediação de Gabriel Chalita, advogado, professor e ex-secretário municipal e estadual de Educação. As especialistas

Reconstrução da Educação: o novo Ensino Médio | Fim de Tarde

de adolescentes. O que está em debate com a decisão do Ministério da Educação em reavaliar a política e que pontos precisam ser aprimorados? Raquel Teixeira, secretária estadual de Educação do Rio Grande do Sul, responde em conversa com a jornalista Renata Cafardo. 23/05/2023 | 22h10

Os desafios da violência contra e nas escolas

, o que tem provocado preocupação em toda a comunidade escolar e reforça a importância de um olhar atento sobre as questões relacionadas à convivência e ao clima escolar. Um dificultador para a compreensão do tema no Brasil, de acordo com uma pesquisa em andamento realizada pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), apresentada

Educadores entre a exaustão e o afastamento

pesquisa, Saúde mental dos educadores 2022, realizada pela Nova Escola em parceria com o Instituto Ame sua Mente, mostrou que mais de 20% dos profissionais consideram sua saúde mental ruim ou muito ruim. Os principais problemas apontados são: ansiedade (60,1%), cansaço excessivo (48,1%) e insônia (41,1%). O professor de matemática da rede estadual de Minas Gerais

MEC planeja R$ 800 mi para pacto de alfabetização com aposta na atuação dos estados

foi a atuação da secretaria estadual de Educação em colaboração com municípios, que concentram as matrículas da etapa —formação de professores e materiais didáticos, por exemplo, foram centralizados no governo do estado. O programa do MEC investe em uma arquitetura de gestão parecida. O MEC fará a coordenação nacional, e haverá a criação de coordenadorias estaduais

Para proteger escolas de um novo ataque é preciso abraçar toda a comunidade

nas políticas educacionais. Especialistas no tema, como a professora Telma Vinha, da Faculdade de Educação da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas e coordenadora associada do Gepem - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral, da Unesp/Unicamp, ressaltam a importância de a escola se fortalecer como comunidade, em que as pessoas se amparam, onde existam espaços

Servidores da rede estadual de ensino iniciam greve após revolta com proposta de Cláudio Castro

Os trabalhadores da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro começaram nesta quarta-feira (17) uma greve reivindicando a implementação do piso nacional para os funcionários. Segundo eles, a greve foi motivada pelo não cumprimento da Lei do Piso e a proposta do governador Cláudio Castro de transformar o piso em teto, sem respeitar o plano de carreira

Violência: escola e casa não podem mais ser corpos à parte da sociedade

pelo Grupo de Políticas Públicas para o Acesso à Informação da USP. O aumento da tensão é justificado: 14 dos ataques ocorreram nos últimos 24 meses. Este ano já soma cinco vítimas fatais: a professora Elisabete Tenreiro, de 71 anos, na Escola Estadual Thomázia Montoro, na Vila Sônia, zona oeste da capital paulista, e os alunos da creche Cantinho Bom Pastor

Projeto de Lei visa revogar os itinerários formativos do Novo Ensino Médio

um trecho do projeto. Leia + "Não conseguimos estudar": atos contra Novo Ensino Médio mobilizam estudantes Dessa forma, seria possível, o quanto antes, "corrigir os equívocos dela decorrentes [da lei do Novo Ensino Médio], bem como os prejuízos que estão sendo causados a estudantes e professores". A política também segue em discussão no Legislativo: Minimizar

Salário do professor no Brasil não aumenta mais que 50% até o final da carreira

Durante toda a carreira, o salário de um professor das redes estaduais do país não ultrapassa, na média, 50% do que ganhava ao ingressar na profissão. A pouca possibilidade de melhora na remuneração é resultado da ausência de políticas que valorizem experiência, formação e avanços acadêmicos dos profissionais. O dado é de uma pesquisa feita pelo Movimento

Senado debate diretrizes para o novo Plano Nacional de Educação

de audiência pública sobre o tema na Comissão de Educação, Cultura e Esportes nessa segunda-feira (15). "Para que as estratégias sejam materializadas, é preciso haver a implementação de políticas educacionais adequadas nas esferas federal, estadual e municipal. Uma vez colocadas no Plano, as estratégias devem ser sustentadas na ação governamental", disse o assessor

SUS precisa reforçar serviço de saúde mental de jovens, dizem especialistas

direcionada para a rede de atenção psicossocial, que ano passado chegou a R$ 1,2 bilhão. O ministério não se manifestou sobre os números. Para os especialistas, os números mostram que a questão está sendo observada, mas a política pública aplicada tem gerado poucos resultados efetivos. "Há muitas ações que já estão estabelecidas e que parecem fazer sentido, mas não

Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

, em estados e municípios brasileiros, políticas para garantir que os docentes atuem de forma exclusiva em uma única escola, como ocorre em outros países. Assim, é comum que os professores tenham que trabalhar em mais de uma unidade, etapa de ensino e até mesmo em redes diferentes para conseguir completar a jornada para alcançar uma remuneração adequada. AdChoices

O papel da gestão escolar na formação continuada docente

-se necessária para que a formação docente seja voltada para atender pontos mais estratégicos. No setor público, onde o programa é mais deficitário, as políticas são pensadas, em muitos casos, pelas Secretarias Municipais e Estaduais de Educação. "Muitos docentes não têm acesso à formação continuada porque as condições básicas não são garantidas", explica Moriconi. Além

Cirurgia reparadora no combate ao bullying

O governo do Mato Grosso do Sul passará a oferecer cirurgias reparadoras para pré-adolescentes e adolescentes vítimas de bullying em escolas. Entre as especialidades disponíveis estão retirada de mama — tanto feminina quanto masculina —, correção das orelhas, rinoplastia, correção de cicatrizes e estrabismo. Segundo a Secretaria Estadual de Saúde

Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

A atuação do diretor escolar é o segundo fator, dentre os controlados pela política educacional, de maior impacto na aprendizagem dos estudantes, atrás apenas da prática pedagógica dos professores. Essas lideranças escolares cumprem um papel central na concretização da gestão democrática, a garantia de um bom clima escolar e a promoção de um ambiente

Retomada da educação inclusiva no país pode contar com a parceria entre escolas especiais e comuns

e não foi alterada no âmbito do MEC. Em 2020, no governo Bolsonaro, aprovaram outra política por decreto, que é superior à portaria, forma como a de 2008 foi aprovada. Isso já fere os princípios das políticas em direitos sociais, que devem ser construídas com a comunidade interessada. É para isso que existem as conferências nacionais e estaduais, os conselhos

Deputado usa métodos do Escola Sem Partido e persegue professores em GO

Em pelo menos dez decisões, o Supremo Tribunal Federal (STF) considerou inconstitucionais leis de vários estados que pretendiam usar métodos do movimento Escola Sem Partido para censurar professores por abordar em sala de aula temas como política ou sexualidade. Apesar disso, o deputado Gustavo Gayer (PL-GO) instituiu em seu estado um esquema de delação

E as competências dos adultos?

de investigar essa questão é avaliar as habilidades e competências de indivíduos adultos no mercado de trabalho. Esta é uma informação importante para o desenvolvimento de políticas educacionais e de qualificação e requalificação no trabalho. Infelizmente, faltam no caso brasileiro dados atualizados e comparáveis a outros países. No entanto, é possível estimar