A volta da escola

maior, que conduz para um caminho melhor...daqui 10 anos estaremos vivendo um caos", acredita. "Sou a favor da escola ficar aberta por causa disso, apesar de todos os medos e riscos que eu corro também. A gente não pode parar com educação." No dia em que a reportagem do Estadão visitou a escola, no fim de maio, ele encontrou pelo Facebook um aluno que não

Ministro da Educação defende volta às aulas presenciais em audiência no Senado e afirma não saber quantas escolas reabriram no país

O Ministro da Educação, Milton Ribeiro, defendeu na manhã desta quinta-feira (1º) em uma audiência pública no Senado, o retorno às aulas presenciais. "O Brasil é, infelizmente, um dos últimos países do mundo a reabrir as escolas. E não há que se dizer que o assunto foi a vacinação. Acabo de chegar da Itália e lá os países estão todos retornando, alguns

Instituto Arte na Escola oferece formação gratuita para professores da rede pública

Estão abertas as inscrições para o curso online e gratuito "Arte na BNCC", voltado para professores de Arte da rede pública de todo o país. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil A formação, promovida em parceria pelo Instituto AIPI, Instituto Arte na Escola (IAE) e Chamex, tem por objetivo apresentar

Escola fechada reflete poder de reação de cada país, diz OCDE

, a pandemia foi terrível e as escolas ficaram abertas", afirma Andreas Schleicher, diretor de educação da OCDE. A entidade, em conjunto com o Todos Pela Educação e o Itaú Social, lançou ontem dois relatórios com um panorama do sistema educacional brasileiro. Em uma seleção de 20 nações apresentada por Schleicher, o Brasil aparece como o quinto país com mais dias

Melhorar a educação e a escola é o tema que mais gera projetos no programa Criativos da Escola

pelo Criativos da Escola em parceria com a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação). Para responder perguntas como qual a necessidade que mais mobiliza os alunos e alunas a desenvolverem projetos?, quais temáticas mais cresceram nos últimos anos? e como os estudantes estão agindo para mudar suas realidades?, a pesquisa faz uma análise dos projetos

Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE

(OCDE). "De uma forma ou de outra, a pandemia causou interrupções nas escolas no ano passado, mas não há correlação entre a quantidade de infectados e os dias em que as escolas permaneceram fechadas. Em alguns lugares, a pandemia foi terrível e as escolas ficaram abertas", afirmou hoje Andreas Schleicher, diretor de educação da OCDE. A entidade, em conjunto

Não tem mais emprego

estatais típicas ao Estado Providência, é uma carga excessiva sobre o combalido e desesperançado povo. Entretanto, existe uma lucidez residual que precisaria assumir as rédeas de uma revolução cultural que devolvesse ânimo à população frustrada. Mostrar que a sobrevivência da nacionalidade se vincula à exploração das sendas abertas pela mutação disruptiva em pleno

1 em cada 3 alunos tem problemas na conexão à internet ao tentar acompanhar aulas on-line, diz Unicef

terceira etapa, 1.516 famílias responderam a questões sobre educação, renda, alimentação e saúde mental em maio de 2021. "Apesar do esforço de escolas e educadores, estudantes em situação de maior vulnerabilidade têm menos acesso à internet e ao computador, o que limita as suas oportunidades de estudar e aprender adequadamente em casa. Por isso, muitos deles estão

Enem 2021: professores apresentam 12 palpites para o tema da redação desta edição

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 serão abertas nesta quarta-feira (30). A 5 meses da aplicação da prova, candidatos já começam a especular: qual será o tema da redação? O G1 pediu, e três professores de cursinhos pré-vestibular fizeram suas apostas para 2021(veja lista mais abaixo). LEIA MAIS: REDAÇÕES NOTA MIL: textos

Crianças contam que fecham câmeras na aula online por vergonha e medo

professor tem poderes mágicos para descobrir a razão verdadeira que leva um aluno a não deixar a câmera aberta, mas Camila diz que poder ter uma relação de confiança com os mestres é mais importante que qualquer investigação a esse respeito. "A educação não acontece no campo minado, ou seja, com mentiras e distanciamento afetivo", explica, mostrando que professoras

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

. Estadão na Escola é parte de uma parceria com o Instituto Palavra Aberta, entidade sem fins lucrativos que lidera o EducaMídia, programa de educação midiática dedicado a formar professores e produzir conteúdos sobre o tema. A parceria é coordenada por Daniela Machado e Mariana Mandelli. Disciplinas envolvidas: História, Português e Filosofia Anos

Tecnologia educacional democrática precisa ser estratégia de Estado

Technologies Lab da Universidade Columbia, EUA, em parceria com o Todos pela Educação e o D3E (Dados para Debate Democrático da Educação), lançaram o Tecnologias para uma educação com equidade: novo horizonte para o Brasil. O relatório mostra como as práticas pedagógicas com suporte da tecnologia vão além do ensino remoto e abrangem todas as áreas do conhecimento. Leia

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

às escolas, quando isso for possível. Acesse os conteúdos aqui Segundo a Secretaria, para apoiar professores e alunos nesse formato de ensino híbrido, foram disponibilizados, por meio do programa Rioeduca, 10 horas e meia de programação diária em TV aberta e material pedagógico impresso para alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens

A quem interessa o homeschooling?

. Foram destinados 143 bilhões de reais ao Ministério da Educação, mas apenas 81% foram de fato aplicados, ou 116,5 bilhões. É o menor investimento desde 2011. Enquanto isso, as portas do MEC estão abertas para os interesses do "mercado cristão" de homeschooling nacional e internacional. "É claro que a escola oferece a possibilidade de socialização, mas existem outras formas

Entenda como o ministro da Educação tem sido um bom cabo eleitoral de Bolsonaro, mas um desastre na crise do ensino

Enquanto milhões de estudantes tentam ter acesso a educação em meio à pandemia, o 'terrivelmente evangélico' do MEC explora questões como alterações em editais de livros didáticos e o 'fim da corrupção' na pasta Toda a expectativa dos secretários municipais e estaduais de Educação do país estava depositada em três grandes telas dispostas no auditório

'Ter microfone poderoso é dar voz ao meu filho autista', diz Marcos Mion

, educação. PRIVILÉGIOS Não tenho como ficar passivo, quando entendo o tamanho do meu privilégio, do tratamento que posso dar ao meu filho. Vejo diariamente que essa não é a realidade da esmagadora maioria de brasileiros. São centenas de mensagens no Instagram por hora e arrisco dizer que 70% são relacionadas ao autismo. Obviamente, não tenho como ajudar 100% dessas

Família de adolescente que fez 'homeschooling' desiste de processo para vaga na USP

. Em entrevista ao G1, ela contou que ficou surpresa com o debate que o assunto gerou nas redes sociais. Segundo ela, muitas pessoas entraram em contato, tanto empresários que ofereceram emprego para ela, quanto estudantes que queriam saber mais sobre o "homeschooling", um assunto polêmico entre especialistas em educação. "Várias pessoas me mandaram mensagem dizendo

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética Com foco na formação de professores e no uso de metodologias ativas, projeto conta com cursos, planos de aula e reportagens POR: Bruno Mazzoco 16 de Junho | 2021 Crédito: Giovani Flores/NOVA ESCOLA A energia é um fator

Perdas caem em país que fecha menos as escolas

Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021 para verificar o que aprenderam

Países que fecharam escolas por menos dias tiveram pouco ou nenhum déficit de aprendizagem

Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas durante a pandemia não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram algum déficit. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria pelo Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021