Enem abre as portas para graduação na Universidade de Coimbra

de Coimbra, o estudante pode fazer intercâmbio, formação ou estágios curriculares e profissionais em instituições nacionais e estrangeiras de ensino superior, até mesmo depois de concluir o curso. A experiência representa a chance de enriquecer o currículo, aprender outras línguas e culturas, além de aproveitar oportunidades de emprego no Velho Continente

Orçamentos para investir em educação e ciência voltam a níveis dos anos 2000

da FGV, Claudia Costin. Só recentemente o MEC anunciou projetos para escolas na pandemia, mas não houve formação docente, conteúdos para aulas online e programas de recuperação da aprendizagem, diz. O governo ainda vetou projeto aprovado no Congresso que daria internet a alunos pobres. E, ao sancionar a lei orçamentária, em janeiro, cortou R$ 800 milhões do MEC

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

que essa prática deve abranger toda a comunidade escolar. Isso implica que o corpo docente também deve ser acolhido pelos gestores desde o início — confira aqui como esse trabalho acontece na prática. "Ninguém é mais o mesmo depois da experiência dos últimos dois anos. É preciso considerar isso para construir o projeto de acolhimento e de recuperação das aprendizagens

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

"A Escola Estadual Capitão Bernardo Ferreira Machado, localizada no Vale do Ribeira, na cidade de Jacupiranga (SP), preparou zelosamente o acolhimento dos docentes e alunos a fim de oferecer uma recepção calorosa e especial, principalmente após um longo período de atividades em formato híbrido. A equipe gestora da escola planejou atividades que envolveram movimento

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

do Inglês como componente curricular compulsório, porém não necessariamente em todas as séries. As habilidades e competências socioemocionais (sendo o Projeto de Vida um importante representante) passarão a ser muito mais estimuladas, fazendo parte de uma matriz curricular com 60% do tempo (de um total de 3.000h) dedicados à Formação Geral Básica (FGB), comum

Editorial - Abalo na infância

faltam docentes especializados em todas as disciplinas. Em matemática, os professores sem formação na área ou grau superior são 25,8% daqueles que lecionam a disciplina no ensino fundamental inicial (até o 5º ano) e 19,4% no ensino médio. Ainda é chocante o número de estudantes que não está na série adequada à sua idade, resultado de repetências e abandonos

Nossos futuros professores

. E a primeira etapa desse processo é tornar a carreira de professor desejável e atrair os jovens mais talentosos para a profissão. Se queremos realmente ter bons professores, temos que concentrar nossos esforços, recursos e cérebros nisso agora, pois o desafio será enorme.Como mostrou o documento Planejamento da Força de Trabalho Docente, do Instituto Península

Presidente oficializa reajuste de 33,23% para professores

dois editais com a oferta de 168 mil vagas em cursos de graduação e pós-graduação para formação de professores. O primeiro é o da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e o segundo edital é do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor). "Em 2021 o protagonismo foi dos profissionais da saúde, em 2022, o protagonismo será

Em ato no Planalto, Bolsonaro e ministro assinam portaria que oficializa reajuste de professores

mil vagas em cursos de graduação e pós-graduação para formação de professores da educação básica. Bolsonaro anunciou o reajuste de 33,24% para os professores na semana passada. A lei do piso salarial dos professores, sancionada em 2008, estabelece que o reajuste deve ser feito anualmente, no mês de janeiro. O piso salarial é definido pelo governo federal

Os desafios para a educação brasileira em 2022

são políticas públicas sistemáticas, formação, acompanhamento e investimento", defende Gina. "Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito" Já em meio ao fazer pedagógico, a especialista indica que incluir a tecnologia não pode passar por reduzir professores e estudantes a consumidores de tecnologia. Essas ferramentas

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

pelos quais determinada plataforma está sendo inserida no dia a dia dos docentes. Comunicar claramente o objetivo de uso da tecnologia, principalmente neste momento no qual ela pode aparecer tanto dentro da escola quanto em casa, é levar em consideração que o caminho proposto será compreendido pelos educadores. "Não se trata de ter somente um caminho que vai da rede ou do gestor

Milton Ribeiro: veja 6 frases do ministro da Educação que foram criticadas por especialistas

mantenedoras de ensino superior do Brasil. "O jovem que se forma em direito pode não conseguir, a princípio, um emprego como advogado, mas poderá concorrer a outras vagas que exijam formação superior", afirma. Há também um impacto na renda: um estudo do Instituto Semesp, divulgado em 2020, analisou a remuneração de 9.426 egressos do ensino superior. Antes de entrarem

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

, empoderamento da juventude, justiça racial e ética educacional. "Estou no corpo docente de Harvard há 14 anos, então claramente fiz as pazes em ser uma acadêmica em vez de uma profissional", afirmou. Seu propósito é estabelecer um campo de Ética Educacional que possa ajudar educadores, formuladores de políticas, pais e outros atores no processo educativo a "descobrir

Em busca de identidade, professora trans teve jornada que envolveu ação judicial, vaquinha e solidão

indispensável ao poder público trabalhar ações para evitar a evasão escolar, com formação de docentes e da comunidade escolar sobre questões de diversidade. "É fundamental trabalhar essa agenda e haver um acompanhamento psicológico desses estudantes para evitar a evasão, pois de certa forma a pessoa trans é expulsa da escola."

Cursos de capacitação e cotas em universidades tentam amenizar drama de exclusão de pessoas trans

teve auxílio das prefeituras na divulgação do curso, ministrado pelo Senai. Já a EcoRodovias, concessionária que administra dez rodovias no país, criou o programa Capacitar em 2012. Em novembro do ano passado, ofereceu vagas para trans. Mais de 30 pessoas se inscreveram, mas apenas 17 iniciaram o curso. Com a evasão, 11 concluíram a formação, e cinco

Piso do magistério: após tentar 'calote', Bolsonaro quer mérito indevido

titulação até 2024. Em 2020, um estudo da OCDE mostrou que a média salarial dos docentes no Brasil, comparada com a de outros 42 países, está entre as piores. A lei do piso do magistério também obriga que seja elaborado um plano de carreira para os professores. Assim como define na jornada de trabalho um percentual para a formação continuada dos profissionais

Aumento de 33% a professores cabe no orçamento, diz especialista

de Educação definiu o valor de R$ 5 mil para o piso docente de 40 horas semanais, reajuste que pode chegar a 73% em alguns contracheques. No Brasil, o piso passa de R$ 2.886 para R$ 3.845. Para Heleno Araujo, presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), a Emenda Constitucional que alterou o Fundeb - e que diz que "lei específica disporá

Metaverso e os possíveis impactos na educação

e impressos poderão oferecer recursos integrados ao metaverso. Formação do corpo docente É importantíssimo investir na formação de seus(as) professores(as). O metaverso é um conceito em construção, mas, em um piscar de olhos, ele será uma realidade. Por conta da pandemia, os(as) professores(as) já se familiarizaram bem com diversas ferramentas tecnológicas

Volta às aulas: acolher os professores é essencial para a retomada

e ser ouvidas. Sair do julgamento e construir junto", aponta Silvia. Acolhimento no início e durante todo o ano Na EE Professor Suetônio Bittencourt Jr, em Santos (SP), existe um projeto permanente de formação de professores que busca o desenvolvimento das competências socioemocionais da equipe docente. Esse trabalho é realizado a partir de dinâmicas com vídeos

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

O processo de aprendizagem não deve ser restrito às salas de aula – e cabe aos gestores a tarefa de potencializar os ambientes do espaço escolar, tornando-os propícios às práticas docentes pautadas na experimentação Precisamos oferecer aos nossos professores e alunos espaços diversificados de aprendizagem. Crédito: acervo pessoal/José Couto Jr. O amigo