Formação de professores e o mito da democracia racial: barreiras a serem vencidas

e com o que eu acredito que seja o agir antirracista em sala de aula. Para agir em sala de aula e promover uma abordagem mais adequada das histórias e culturas africanas e afro-brasileiras precisamos não só da mudança estrutural, com cursos de formação sobre a ERER, como precisamos do posicionamento, da força de vontade dos educadores em querer aprender para ensinar, em querer

Série de vídeos discute como implantar cultura de paz nas escolas

apresentados diferentes exemplos de bullying, para que estudantes e educadores saibam reconhecer e prevenir esse tipo de violência. Episódio 02: Estratégias – Sugestões de estratégias para lidar com as provocações sem deixar que elas ocupem mais espaço do que merecem. Episódio 03: Gentileza – A importância de praticarmos a gentileza no dia a dia como um caminho

O que está no caminho da escola que busca a integração curricular?

diversificada e inclusiva de conhecimento. Tudo isso se torna possível quando a direção confia em seus educadores e estes, em seus estudantes. Encontrar caminhos para uma abordagem mais integradora e apoiada em diálogo foi um dos tópicos da conversa do Porvir com Kurt Wootton e Marimar Vazquez, cofundadores do Habla, um centro cultural e de formação de educadores

Regra da gestão Tarcísio permite expulsar aluno com mais de 15 faltas

de a frequência ficar entre 85% e 90%, o bônus é "ouro" (sinalizado em amarelo), e o extra de um salário. Educadores também citam o compromisso assumido por Feder de elevar as estatísticas estaduais como pano de fundo para a mudança de ambas as regras — tanto do NCOM como do bônus. "Ao retirar alunos faltantes da rede, que tendem a se sair pior nas provas, e reduzir

Estudantes do Brasil dizem ser ético usar ChatGPT em tarefas

. Os cientistas buscaram avaliar como estudantes e educadores avaliam o uso do ChatGPT. Além do Brasil, participaram do estudo Índia, Japão, Reino Unido e Estados Unidos, com cem educadores e 200 estudantes por país entrevistados. O resultado visto no Brasil não chega a ser algo fora do padrão. Segundo os pesquisadores, foi observado um consenso geral entre educadores

7 de cada 10 professores notam alunos mais agressivos após pandemia

. Quando questionados especificamente sobre atos de agressividade de alunos contra professores, 66,4% afirmam que a situação piorou em relação ao pré-pandemia. E seis em cada dez educadores dizem temer pela própria segurança quando precisam repreender um aluno. O tipo de agressão mais comum contra os professores, segundo o levantamento, é a verbal (76,1%), seguida

Governo quer priorizar políticas para primeira infância

, também são aliados da primeira infância. "É importante que a sociedade civil se engaje no que a gente tem feito aqui. Nós não vamos longe se a gente não conseguir fazer com que os ativistas, educadores, profissionais, acadêmicos, mas também as empresas entendam que o Brasil está num ponto quase que ‘de não virada’. Ou a gente acerta nas políticas públicas agora

Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

desenvolvimento socioemocional de professores ACESSAR Algumas iniciativas seguem em curso, como "A hora do eu", um espaço de escuta para os educadores da educação infantil e dos anos iniciais compartilharem angústias e experiências vivenciadas. São encontros quinzenais com coordenadores e professores titulares das turmas envolvidas, com uma hora e meia de duração

Sob pressão, Feder acumula recuos na Educação de SP e tem métodos questionados

Estadual de São Paulo (Unesp). Juntos somam R$ 243 mil. Procurado, o governo de São Paulo não respondeu sobre o assunto. A Secretaria de Educação, por sua vez, afirmou que constrói as políticas públicas em conjunto com educadores, especialistas e sociedade civil, e que a decisão de permanecer no PNLD se deu a partir desse diálogo. Em relação à empresa ligada

Petição reuniu 45 mil apoiadores em defesa dos livros do MEC nas escolas de SP

). A medida vai ao encontro da reivindicação feita por educadores, estudantes e autores de livros didáticos em um abaixo-assinado online. Lançada na plataforma Change.org, pela Associação Brasileira de Autores de Livros Educativos (Abrale), a petição reuniu 45 mil pessoas: http://change.org/SOSEducaçãoPaulista No abaixo-assinado, o mestre em Geografia Laércio Furquim

Há cura para a epidemia do estresse docente?

recentemente voltaram-se os olhos, ainda de soslaio, para a ASE do educador. Com a crescente evidência de que o aprendizado de habilidades socioemocionais pelo estudante pode favorecer seu desempenho acadêmico, assume-se que o professor já tem (ou deveria ter) esta competência, fazendo com que ele conte apenas com as habilidades que já possui

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

prevenir novos casos. Realizar ações contínuas de sensibilização, combate e prevenção Após o momento de conscientização e de restauração entre agressor e vítima, é necessário criar um espaço formativo contínuo, entre educadores, famílias e estudantes. O assunto deve ser tratado de forma sistemática dentro das aulas. "Promover espaços de debate [com participação

Escolas municipais de SP usam currículo antirracista nas salas de aula

Os alunos das escolas municipais de São Paulo têm atividades que objetivam combater estereótipos, preconceitos e o racismo. Para orientar o trabalho dos educadores, a Prefeitura de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), desenvolveu em 2022 o documento "Currículo da cidade: Orientações Pedagógicas - Educação Antirracista: Povos Afro

Educação midiática precisa de mais holofotes

mais estrutural vem acontecendo —ainda que a passos tímidos— na esfera da educação. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... É crescente o número de educadores interessados em incorporar a suas práticas pedagógicas temas ligados a cidadania e cultura digital, leitura crítica de informações

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

Para padronizar o material didático que será usado nas escolas paulistas a partir de 2024, o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) atropelou uma consulta que tradicionalmente é feita aos professores para a escolha dos livros. Ao menos desde 2010, eram os educadores que decidiam o material que utilizavam em sala de aula. A decisão do governo de SP

O papel da escola na promoção da saúde emocional | Animação Respeitar é Preciso!

O vídeo apresenta as reflexões e abordagem voltadas a educadores da Educação Básica. Para o Instituto Vladimir Herzog, as manifestações de sofrimento emocional têm sido muito frequentes no ambiente escolar. Para enfrentar esse problema a partir da Educação em Direitos Humanos, o projeto Respeitar é Preciso! tem se dedicado à compreensão da produção social

Programa leva Amazônia para currículo do ensino médio

articulada com a Base Nacional Comum Curricular e os currículos estaduais de ensino médio. Para incentivar que os temas que tocam a região estejam nas salas de aula, o programa Itinerários Amazônicos também realiza formação continuada com educadores das redes de ensino. O encontro de lançamento vai reunir autoridades políticas, lideranças amazônicas, estudantes

Instituto lança plataforma de conteúdos para professores e educadores

de educação Eduteca. A ferramenta foi idealizada para auxiliar professores e educadores de todo o país na condução de suas aulas e disponibiliza, gratuitamente, mais de 500 conteúdos voltados para crianças em idades desde a pré-alfabetização até o ensino fundamental. "O conhecimento conquistado pelo iABCD nesses anos de trabalho sobre a dislexia nos permite extravasar

Tarcísio diz que contratos do governo de SP com empresa ligada a secretário foram feitos 'dentro da regra do jogo', mas proíbe novas contratações

do segundo ciclo do ensino fundamental e no ensino médio. A medida gerou criticas de educadores e especialistas na área, que avaliam como um erro grave da gestão estadual.

Governo de SP vai comprar 200 milhões de livros digitais sem licitação

didáticos impressos nas escolas para alunos a partir do 6º ano. A opção do secretário de Educação, Renato Feder, por utilizar apenas conteúdos didáticos digitais foi duramente criticada por educadores, que citaram prejuízos do uso excessivo de telas na infância e na adolescência e pesquisas que apontam que a retenção de aprendizado é menor com a leitura nas telas