Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

esses nativos digitais. "Ao longo dos anos, o avanço das tecnologias e o uso excessivo de telas desde cedo pelas crianças fez com que o sistema educacional precisasse parar, refletir e ressignificar seu papel. Os indivíduos dessa geração precisam olhar o processo de ensino aprendizagem com sentido e propósito", explica Jacielle Feltrin Vila Verde Ribeiro, gerente

Educação como base para cidades inteligentes

um mês a mais de aulas por ano, além de um programa de fortalecimento da aprendizagem no contraturno, com foco em português e matemática", explica Juliana. Medidas parecidas também foram tomadas em Mineiros, município do Estado de Goiás, que ficou em terceiro lugar, no ranking do ano passado. "Atuamos com uma base curricular forte e apoiados pela tecnologia. Uma novidade

Disciplinas eletivas colocam alunos em posição de protagonistas de suas histórias

protagonismo ao aluno O Bonja Clássico, oferecido para todo o ensino médio, dispõem de apostilas físicas e acesso à plataforma digital Plurall, do Sistema Anglo, com conteúdos e exercícios complementares, vídeos, simulados, além de relatórios de desempenho e acompanhamento da aprendizagem. > Colégio de Joinville oferece oportunidades que transformam a sociedade

Educação ainda vive dilema do salto de qualidade

, antes, por outra urgência. "É preciso um processo muito intenso de recomposição da aprendizagem e isso inclui avaliação de aprendizagem dos alunos, formação dos professores, maior exposição de aprendizagem desses alunos", diz Priscila Cruz, presidente da organização do terceiro setor Todos pela Educação. "É preciso ter um programa em todas as secretarias

Como a escola pode salvar a Amazônia

. O entendimento é o de que a Amazônia precisa fazer parte dos currículos de maneira transversal. Isso significa não separar uma disciplina para falar do tema e, sim, estar sempre presente no projeto pedagógico, nos materiais, na prática. "A Amazônia é o lugar onde essas crianças vivem e isso tem que fazer parte do processo de aprendizagem desde o primeiro momento

Como estratégias pedagógicas inovadoras impactam o aprendizado dos adolescentes?

e atividades para ajudar na aprendizagem. Atualmente, quando se fala em inovação, a metodologia ativa logo é considerada entre os docentes. Por meio dela, entende-se que o professor é um facilitador da aprendizagem (mentor) e as atividades serão centradas no aluno. Não em quem ensina, mas em quem aprende. Para exemplificar, no Colégio Pentágono os alunos do 7º ano

Diretora escolar atua pelo respeito à diversidade

pessoas humanas, e que se a mente não está sã, não haverá aprendizagem. Quando a criança tem suas mil preocupações, como não ter leite em casa, ou vivenciar agressões constantes entre os pais, e outras inúmeras situações, como aprender? O maior desafio da gestão escolar e dos profissionais da educação é, primeiramente, respirar – para então conseguir fazer

Os estudantes e a volta à escola

públicas, no mês de maio de 2022. Constatou que 91% dos estudantes voltaram às aulas de forma presencial no primeiro semestre de 2022 e que 94% estavam matriculados em escolas que promoveram alguma ação para enfrentar lacunas de aprendizagem deixadas pela pandemia. No entanto, só 39% deles puderam participar de aulas de reforço, com grandes desigualdades de acesso

Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas

para trabalhar os princípios e as premissas da Aprendizagem Criativa com os professores. Temos ações de formação de início de ciclo, todo começo de ano, e temos ações de formação continuada. Ao todo, acontecem de seis a dez formações durante o ano. Há também uma oficina para os pais. Nossa ideia é que, de fato, possamos envolver as famílias nesse processo, visto

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

pedagógicas para garantir a aprendizagem de todos. Estratégias para avançar nas aprendizagens Nas escolas em que trabalho e em diferentes redes com as quais tenho contato, os agrupamentos produtivos são chamados de "nivelamento", pois os alunos são agrupados por nível de aprendizagem. Essa estratégia é a principal ação no processo de recomposição de aprendizagens

Pesquisa Google mostra que brasileiros estão cada vez mais interessados em cursos online

A transformação no modelo educacional ainda não aconteceu na velocidade e nem na escala necessária para impactar profundamente o ensino e a aprendizagem. Dados do Google sobre o interesse dos brasileiros no tema da educação, porém, mostram um desejo maior sobre diferentes modalidades de cursos, que vão além do sistema formal. No evento Think with Google

Fortalecimento da aprendizagem — material do formador

Neste material, abordou-se a iniciativa de Fortalecimento da Aprendizagem para a recomposição das aprendizagen no Ensino Médio, que tem como foco a redução de defasagens de aprendizagem dos estudantes e desenvolver atividades para o estímulo e permanência na escola. Aqui, disponibilizou-se o material do formador, com pautas formativas para apoiar

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

e de promover a interação de uma aluna surda com seus pares na sala de aula motivaram a criação do projeto, que tem como foco a Educação Inclusiva. A ação contempla atividades aplicadas com uso de tecnologias digitais para aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem voltado para a aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras) dentro do espaço escolar

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

? Libras para toda a classe Começamos, então, a oferecer um curso da língua de sinais para as turmas dos dois adolescentes surdos. As aulas foram dadas pelas intérpretes nos horários cedidos por alguns professores da sala de aula regular. Do planejamento da iniciativa à realização das aulas, a gestão da escola organizou todo o processo, garantindo os recursos

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

as barreiras comunicacionais entre os estudantes e proporcionar um debate sobre pertencimento e identidade, envolvendo a todos. As atividades tiveram grande êxito: era nítido o envolvimento de todas e todos. Aliar trabalho colaborativo com uma estratégia inclusiva fez com que ninguém ficasse de fora do processo de aprendizagem. O êxito do projeto, em 2018, levou

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

e aprendizagem por meio das ações realizadas é preciso considerar a complexidade e a articulação da realidade da educação. Durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho foram observados os progressos e mudanças das atitudes por parte dos estudantes em relação à convivência um com o outro, à interação, à socialização e aos valores trabalhados. Paralelamente

Telejornal sobre ciberbullying

escolar. A ideia partiu das formações do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar – CONVIVA SP, criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo com a proposta de que toda escola seja um ambiente de aprendizagem solidário, colaborativo, acolhedor e seguro, na busca da melhoria da aprendizagem. Por isso, nosso objetivo com o projeto

Pós-pandemia expõe riscos ao país e a alunos, alerta Unesco

o financiamento da educação. Aumentar aquilo que a gente chama de resiliência dos sistemas educacionais, que eles estejam mais preparados, com professores mais capacitados, que as escolas possam ter infraestrutura mais adequada, que a gente possa também pensar em mudanças positivas nos processos de ensino e aprendizagem. Valor: O esforço de recuperar as perdas da pandemia

Caminhos para um novo Ideb

professores da educação básica e tabulados no site Qedu mostram que apenas 22% dos docentes afirmavam em 2019 que a quantidade dessas avaliações era excessiva. Além disso, 75% concordavam – em maior ou menor grau – com a afirmação de que as avaliações externas têm ajudado a melhorar o processo de ensino e aprendizagem em suas escolas, mesmo percentual daqueles

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

os alunos cada vez mais engajados e envolvidos no seu próprio processo de aprendizagem", reforça. Enquanto edtech que oferece soluções bilíngues em inglês, o Edify conta com um programa de formação continuada com conhecimentos e ferramentas para apoiar os docentes nos desafios do dia a dia, tanto na prática pedagógica em sala de aula como nas abordagens técnicas