Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

, três já estão em pleno funcionamento: em Goiânia (GO), Jaboatão dos Guararapes (PE) e Betim (MG). Já nos demais casos, a medida ainda está em fase de testes ou passando por trâmites jurídicos. Com exceção de Tocantins, onde há uma política estadual que prevê a implementação em todas as cidades, as outras iniciativas foram tomadas a nível municipal, no Rio

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

ordem do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, deve convocar em breve secretários estaduais e municipais de Educação, além de prefeitos e governadores, para uma "grande pactuação", algo que relembra as primeiras medidas adotadas em Sobral (CE), cidade que escalou índices nacionais de aprendizagem nas últimas duas décadas. "Se tivéssemos uma política nacional bem

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado a todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para as Universidades de São Paulo (USP), Estadual Paulista (Unesp) e Estadual de Campinas (Unicamp). Assim, essas instituições

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

passar a ser aplicado em todas as séries da rede estadual Feder quer também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado em todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para a Universidade de São Paulo (USP), Estadual Paulista

O que podemos fazer pela educação?

compilados pela FGV levam em conta os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). Na prova realizada em 2018, por exemplo, o Brasil teve notas abaixo da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico em matemática, ciência e leitura. Esse cenário foi bem apresentado e aprofundado em reportagem do jornal O Estado de S. Paulo

Aula antes das 9h prejudica sono e piora desempenho acadêmico, diz estudo

avaliaram se os alunos estavam comparecendo menos às aulas porque estavam dormindo. Para isso, avaliaram 181 estudantes com aparelhos de avaliação de sono e atividade por seis semanas. Como resultado, quase um terço dormia até depois do início das aulas quando eram iniciadas às 8h, e cerca de metade não conseguia acordar a tempo para chegar no curso. Por fim

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

sequer como resolver uma equação de primeiro grau. No Saeb (avaliação federal da educação básica), os resultados mostram que só 7% dos alunos de escolas estaduais paulistas terminam o ensino médio com aprendizado considerado adequado em matemática —percentual que é maior no Espírito Santo, Goiás, Rio Grande do Sul e Ceará. "Estamos no estado com a melhor economia

'Sem efeito': especialistas criticam consulta sobre reforma do ensino médio

. É um espaço também para sair do binarismo: revoga já ou implementação já. Abre a oportunidade para um debate mais maduro, consequente, olhando para a realidade das redes estaduais e o que os alunos querem." Priscila Cruz, Todos pela Educação Para o professor de políticas educacionais Salomão Ximenes, o MEC não deixa claro como será o processo de transparência

Governo abre consulta pública sobre novo ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) abriu consulta pública para avaliação e reestruturação da política nacional de ensino médio. A portaria foi publicada nesta quinta-feira no Diário Oficial da União e dá prazo de 90 dias para as manifestações, com possibilidade de prorrogação. A consulta será implementada por meio de audiências públicas, oficinas de trabalho

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

. Os professores e as redes de ensino faziam interpretações, e ainda fazem, muito diferentes do texto da política", disse. Na avaliação da professora, ainda há um entendimento distorcido sobre o que é inclusão dentro da própria escola. "A inclusão implica mudança do modo como conceber, realizar e avaliar o ensino. Na concepção atual, a inclusão dos alunos da educação

Livro discute impacto da pandemia de Covid na educação básica

Roberto Marinho (FRM), João Alegria, no lançamento do livro Educação em Pauta: Desafios da Educação Básica no Brasil nesta terça-feira. O material produzido por Alegria e outros 24 especialistas diagnostica os problemas da educação básica acentuados pela pandemia da Covid e sugere políticas públicas para as novas gestões estaduais e federal a partir de 2023

Brasil deixa de ganhar 2 pontos no PIB com educação de má qualidade

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação

90% dos docentes do RN acreditam que professores saem mais preparados da faculdade quando fazem cursos presenciais; veja pesquisa

% discorda totalmente. O estudo foi realizado pelo Instituto Península e o movimento Profissão Docente, em uma parceria com o Itaú Social, e analisou as respostas de 6.775 entrevistados, entre julho e dezembro de 2022 em todo o Brasil. Todos são funcionários de escolas públicas municipais e estaduais, do ensino fundamental I ao ensino médio. No país, 84% do docentes

Ministro da Educação diz que novo Ensino Médio está mantido e que mudanças no Enem só serão adotadas em 2024

secretários estaduais de Educação e entidades de classe, como representantes de associações de alunos e professores. O ministro ressaltou ainda que "o grande equívoco" do governo anterior, de Jair Bolsonaro (PL), foi não ter construído um diálogo com a sociedade para executar a medida. "Nós queremos fazer pesquisas, consultas, se forem necessárias, on-line

OEI - Desafios da educação básica no Brasil - PORVIR

estaduais e Detalhes do evento No próximo dia 07 de março, 25 especialistas em educação no Brasil estarão reunidos em Brasília para debater propostas que poderão subsidiar políticas públicas para as novas gestões estaduais e federal a partir de 2023. O evento, presencial, é resultado da iniciativa da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência

Não há como remendar

pela revogação", explica o deputado federal Glauber Braga, do PSOL, a liderar um movimento com mais de 300 mil assinaturas pedindo a anulação da reforma de Temer. Na avaliação do parlamentar, o atual modelo só interessa ao setor privado. "Vai estabelecer um sistema voltado exclusivamente para os interesses do mercado, com foco na profissionalização precarizada", diz

Quanto o Brasil seria mais rico se tivesse ensino de país desenvolvido? Estudo da FGV faz as contas

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação

Professores saem mais preparados da faculdade quando fazem cursos presenciais, e não à distância, opinam docentes

, o estudo analisou as respostas de 6.775 entrevistados, entre julho e dezembro de 2022. Todos são funcionários de escolas públicas municipais e estaduais, do ensino fundamental I ao ensino médio. A percepção deles acende um alerta, já que há um significativo avanço da educação à distância nos cursos de formação de professores. Segundo o Censo de Educação Superior

Governo Lula descarta revogar reforma do ensino médio, mas quer rever falhas

. E a liberdade de escolha [dos alunos entre os itinerários] aumenta o custo, não tem saída fácil". Dados colhidos pela Rede Escola Pública e Universidade, da qual Cássio faz parte, mostram que, na rede estadual de São Paulo, 36% das escolas de ensino médio oferta apenas dois itinerários formativos, que é o mínimo exigido. Em nota, a rede estadual de São Paulo afirmou

Educação inclusiva enfrenta imposições de um sistema educacional excludente, diz especialista

Estadual de Campinas), uma das principais referências nacionais nos estudos sobre educação inclusiva. Nesta entrevista ao Porvir, ele fala sobre as políticas "ultrapassadas" ainda vistas nas universidades, a formação "fragilizada" e como a promoção da acessibilidade é um assunto urgente. "Precisamos pensar na diferença humana, que é a singularidade de cada