Distante da boa educação

. Essa magnitude não tem paralelo nem entre os países mais desenvolvidos nem entre os países em desenvolvimento com bons índices educacionais. A profissão docente é essencialmente prática. Segundo o Todos pela Educação, com base em sólidas evidências, um curso de formação de professores deve se articular em três tipos de conhecimentos: (i) sobre os alunos

61% dos calouros de pedagogia ou outra licenciatura estudam em cursos EAD

O post 61% dos calouros de pedagogia ou outra licenciatura estudam em cursos EAD apareceu primeiro em PORVIR. Em 2017, quase dois terços dos novos universitários nos cursos de formação de professores se matricularam na modalidade EAD, segundo um estudo divulgado pelo Movimento Todos pela Educação. Os dados de 2017 são os mais recentes disponíveis

Estudo revela que 61% dos futuros professores do Brasil estão matriculados em cursos a distância

RIO — Apesar de a lei brasileira determinar que a formação inicial de professores deve dar preferência ao ensino presencial, seis em cada dez alunos de graduação matriculados nos cursos voltados ao preparo de futuros docentes têm aulas a distância. A proporção é duas vezes maior do que a registrada nas outras áreas do Ensino Superior . Os dados

Formação de professores a distância dobra em sete anos

no Pisa, vetará a abertura de novos cursos a distância a partir de 2020. Austrália, Canadá e Estados Unidos permitem que a formação inicial docente seja feita a distância, mas, em nenhum deles a formação EAD tem a magnitude que possui no Brasil. Entre esses países, a Austrália é o que tem maior percentual de matrículas EAD nos cursos de formação de professores

Mestrados e doutorados a distância são marco no país

de informação e de comunicação viabilizam o intercâmbio de docentes e estudantes com um número menor de deslocamentos físicos e favorecem a formação de redes de pesquisa e inovações nos processos formativos. Entretanto, assim como o Brasil tem uma pós-graduação reconhecida em nível mundial, essa qualidade também deve ser visada para os cursos a distância. Muitas vezes

Fim da estabilidade de servidores públicos: como PL poderá afetar os professores?

que os cursos de formação de professores, de modo geral, têm uma série de problemas, como baixa carga didática se comparada a de outros países, pouco estímulo a práticas de salas de aula e estágios, por exemplo. A situação pode piorar caso o Projeto de Lei Complementar 116/2017 passe pelo crivo do Congresso, segundo o professor Marcos Neira. "Nós temos uma legislação

Vestibular Agendado e Enem: conheça outras formas de ingresso no Ensino Superior

com professores, garantindo a humanização da relação, tão importante no processo de aprendizagem. "A Uniube se diferencia por oferecer uma grande quantidade de cursos superiores, com qualidade e alta empregabilidade, infraestrutura reconhecida pelo mercado e MEC, corpo docente de qualidade, seja na formação ou na prática. Outra característica marcante é o desenvolvimento

MEC quer mudar LDB e mais 16 leis por programa para financiar universidades

e pesquisa. No caso da LDB, uma das alterações propostas pela minuta é a inclusão de um inciso no artigo 66, que fala sobre a formação docente para o ensino superior. Hoje, a lei diz apenas que o título de notório saber, reconhecido por universidade com curso de pós-graduação em área afim, poderá suprir a exigência de título acadêmico. O novo inciso diz que o título

Maioria dos professores aprende sozinha informações sobre tecnologia

receber formação das secretarias de ensino e, enquanto 60%, nas particulares recebem apoio para informações sobre tecnologia dos coordenadores pedagógicos, esse percentual cai para 35% entre os docentes das escolas públicas. "Os que os dados revelam é que eles têm se interessado pelo uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, têm buscado

Educadores analisam plano do MEC para educação básica e criticam proposta de escolas cívico-militares

seja um bom uso de um dinheiro já escasso. Na opinião dela, o MEC poderia concentrar esses esforços em valorizar os docentes: — Falta dinheiro para dar um salário mais atrativo ao professor. A atratividade é muito baixa, então acabamos não trazendo talentos para profissão. Escolas militares A construção de 108 escolas cívico-militares, como o governo prefere chamá-las

MEC firma compromisso para tornar Brasil referência na América Latina até 2030

estabelecidas trilhas de formação para professores da educação básica por meio de cursos de ensino a distância com a disponibilização de materiais de apoio e disponibilização de recursos. Hoje há docentes que lecionam em áreas nas quais não são graduados. O plano é dar condições para que avancem em seus estudos. Escolas cívico-militares – O MEC tem o objetivo

Curso Gestão pedagógica – preparando seus professores para a BNCC

suas equipes quanto às competências gerais da BNCC. Tido como mão na massa, o curso visa mostrar como criar uma cultura docente sólida a partir do novo documento. Com duração de dois encontros, 30 de julho e 6 de agosto, ambos das 18h30 às 22h30, o investimento é de R$ 560,00. A atividade é realizada pelo Centro de Formação Docente Áurea 618 e acontecerá no CIVI-CO

Professores de escolas públicas do RN têm até dia 22 para se inscrever para trabalhar no Enem

cumprir alguns critérios para se inscreverem: ser docente da rede estadual ou municipal de ensino, efetivo e registrado no Censo Escolar 2018; ter formação mínima em nível médio; não estar inscrito como participante do Enem 2019; não ter cônjuges/companheiros ou parentes – em linha reta, colateral ou por afinidade até o terceiro grau – inscritos no Enem 2019; não

Enem 2019: MEC oferece R$ 684 para professores da rede pública do AP aplicarem provas

de critérios para participação e seleção, entre elas: Ser docente da rede estadual ou municipal de ensino, efetivo e registrado no Censo Escolar 2018; Ter formação mínima em nível médio; Não estar inscrito como participante do Enem 2019; Não ter cônjuges/companheiros ou parentes – em linha reta, colateral ou por afinidade até o terceiro grau – inscritos no Enem 2019

Inep abre inscrição para professores de RO trabalharem no Enem 2019

a inscrição, que os professores terão que alcançar uma nota mínima em um curso de capacitação que será ministrado à distância. Outros critérios também precisam ser cumpridos pelos docentes que desejam se inscrever. São eles: Ser docente da rede estadual ou municipal de ensino, efetivo e registrado no Censo Escolar 2018; Ter formação mínima em nível médio; Não estar

MEC quer divulgar boas práticas de professores

) de debate sobre a formação dos professores no Brasil, na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. Os debatedores destacaram a formação dos docentes como fator central para que melhorar a qualidade da educação no Brasil. Atualmente, lecionar em escolas públicas é pouco atraente, e apenas 2,4% dos estudantes querem seguir essa carreira, revela a Organização

O Plano Nacional de Educação morreu?

públicas e centros de formação de professores dos estados. "Houve participação importante das instituições privadas também e, nesse caso, precisamos avançar na avaliação e aprimoramento da qualidade dos cursos". Outra meta foi cumprida parcialmente, a que estabelece o aprendizado na idade certa na Educação Básica. "A partir da execução do Programa Nacional

Valorizar o professor

na universidade e 36,9% têm pós-graduação. Na realidade, os números refletem a falta de estímulo oficial para o aprimoramento dos professores. Hoje, o educador busca cursos de mestrado mais como projeto de vida e satisfação pessoal, já que está fora de seu universo a expectativa de uma compensação financeira. Um docente, nos dias de hoje, tem de se desdobrar

"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"

na arquitetura da escola. Há uma série de modificações necessárias para atender a diferentes deficiências: de rampas a marcadores no chão e nos diferentes espaços. Em seguida, podemos incluir a formação docente inicial e continuada. Um breve olhar nos currículos em diferentes IES (Instituto de Ensino Superior) pode mostrar muito sobre como o tema é pouco valorizado

Professores da rede pública fazem curso nos EUA

de escola pública vão ter. É um presente de ouro e vou usufruir dessa chance para levar o melhor para os meus alunos." Qualificação A coordenadora-geral de Formação de Docentes da Educação Básica da Capes, Izabel Pessoa, diz que o programa já teve mais de dez edições e segue com o objetivo de compartilhar experiências e qualificar os professores brasileiros