Todos sabem que emprego e educação reduzem a violência. Menos o presidente

se refugiando na criminalidade. A redução da violência e da desigualdade social estão diretamente relacionadas. Isso é reafirmado pela pesquisa Datafolha, divulgada nesta segunda (30). Para 57% dos entrevistados, é mais importante investir em áreas sociais (combater ao desemprego e melhorar a educação, por exemplo) do que na segurança (mais policiais treinados

Censo Escolar registra queda de 4% em matrículas do ensino médio nas escolas públicas

de Estatísticas Educacionais (Deed) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A pesquisa é declaratória e cobre todo o território nacional. O número de alunos matriculados no ensino fundamental em 2019 caiu 1,62% em relação a 2018 – foi de 21.760.831 alunos para 21.413.391. No ensino médio, a queda foi de 4,34% – de 6.462.124

BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos

de campanha eleitoral de Bolsonaro -- o que vai contra a lei. Sua gestão à frente do MEC, porém, durou pouco mais de três meses. Nesse meio tempo, 14 pessoas foram exoneradas, incluindo impasses para a definição do secretário-executivo, considerado o "número 2" do ministério. Em março, ainda durante a gestão Vélez, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020

nas escolas traz resultados, de acordo com a AEF-Brasil. Pesquisa feita em parceria com Serasa Consumidor e Serasa Experian, este ano, mostra que um a cada três estudantes afirmou ter aprendido a importância de poupar dinheiro depois de participar de projetos de educação financeira. Outros 24% passaram a conversar com os pais sobre educação financeira e 21% aprenderam

Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019

do Ano, da Fundação Victor Civita, saiu para a coordenadora Joice Maria Lamb, de Novo Hamburgo (RS), que adota os mesmos princípios do professor Tabichi: trabalhos em que pesquisa e o protagonismo são a parte mais importante. Aqui pelo Porvir, o projeto de Angela Maria Vieira, de Joinville (SC), foi escolhido como o mais inovador por desenvolver atividades contra

As empresas e o planejamento de diversidade e inclusão em 2020

Fernanda Ap. G. Perregil. FOTO: DIVULGAÇÃO O tema "Diversidade e Inclusão" esteve muito presente no último ano e não deve ser diferente em 2020. Algumas pesquisas tratam esse assunto como alavanca de performance produtiva e financeira, já que a diversidade favorece a criação de valor e impacta diretamente na imagem e reputação da empresa. Embora a justiça

Artigo: Paulo Freire e a neurociência

de pesquisa liderado por João Ricardo Sato e Guilherme Brockington, na Universidade Federal do ABC, divulgou ano passado um estudo empregando outro recurso técnico, de nome complicado mas execução fácil: espectroscopia funcional de infravermelho próximo. Nesse caso, o que se capta do cérebro dos participantes é o fluxo sanguíneo local das regiões cerebrais mais ativas

O Prêmio Nobel da Economia e a Educação

padrão de qualquer laureado com o prêmio Nobel. Suas pesquisas em educação e saúde foram realizadas em diversos países, como Gana, Indonésia, Índia, Marrocos e Quênia. Leia: Investimento na primeira infância traz retorno imensurável, defende Nobel da Economia Em muitos desses estudos, efeitos de intervenções foram avaliados de maneira criteriosa utilizando

A transformação da educação dos municípios pela leitura

da leitura, conforme demonstrou recente pesquisa do Instituto Pró-Livro, que avaliou o impacto da existência de bibliotecas na aprendizagem dos alunos da Educação Básica. Nas escolas que contavam com esses equipamentos, os estudantes alcançaram aproveitamento superior em todas as matérias. A biblioteca deve ser franqueada desde as classes iniciais para a imediata

Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?

virtual dos colegas. No Brasil, de acordo com o mesmo estudo lançado neste ano, 37% dos adolescentes disseram ter sofrido cyberbullying, sendo que 36% desses afirmaram ter parado de frequentar as aulas depois dos ataques virtuais. Outra pesquisa, realizada pela Ipsos em 2018, colocou o País no segundo lugar do ranking das nações onde esse tipo de agressão acontece

Metade dos docentes e um terço dos alunos dizem ter sofrido violência em escolas de SP

do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e pelo Instituto Locomotiva. A pesquisa ouviu pessoalmente e por telefone mil estudantes e 700 professores em 14 regionais do estado, entre setembro e outubro. Os números mostram uma piora da situação escolar: há cinco anos, 28% dos alunos e 44% dos professores declaravam ter sofrido violência dentro da escola. Além

Pesquisa científica aproxima estudante do ensino médio da universidade pública

Quando começou a estudar na Escola Técnica Estadual Santa Efigênia, na região central de São Paulo, Victor Luigi, 15, do primeiro ano do ensino médio, já tinha interesse por pesquisa acadêmica. O gosto foi despertado pela irmã, que cursou licenciatura em ciências da natureza na USP (Universidade de São Paulo). "Ela me levava em alguns eventos abertos

Universidades criam centros de inteligência artificial

profissionais qualificados. O Brasil tem sofrido com a escassez de talentos na área de tecnologia, e em IA não é diferente. De olho nisso, universidades, empresas e entidades de fomento à pesquisa se unem para capacitar mão de obra e, principalmente, formar um elo mais próximo entre a academia e o mercado de trabalho. Em outubro deste ano, foi anunciado o Centro

23% das mulheres que abandonam a escola precisam cuidar da casa, diz estudo

, como Norte e Nordeste. O levantamento foi feito pelo Cedeca (Centro de Defesa da Criança e do Adolescente) do Ceará com base na PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Contínua da Educação 2018. Segundo o levantamento da instituição cearense, na faixa de 15 e 29 anos, 23,3% das adolescentes e mulheres que tiveram que deixar os estudos alegaram

Autonomia e regulação das universidades

necessários para as atividades de pesquisa e ensino. Esses três componentes – mercado, governo e a comunidade acadêmica e profissional – formam o famoso "triângulo de Clark", que, puxando mais para um ou outro vértice, define o espaço dentro do qual os sistemas de educação superior devem ser regulados. Quando só um deles predomina – governo sem participação

MEC esvaziado indica saída de Weintraub em 2020

desta quinta-feira, 12, sua principal assessora, a jornalista Priscila Costa e Silva, foi exonerada. O presidente do Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep) do MEC, um dos órgãos mais importantes do MEC, Alexandre Lopes, também não está mais dando expediente desde a semana passada. Ele está sendo substituído em eventos e coletivas

MEC esvaziado indica para saída de Weintraub em breve

-feira, sua principal assessora, a jornalista Priscila Costa e Silva, foi exonerada.O presidente do Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais do MEC, um dos órgãos mais importantes do MEC, Alexandre Lopes, também não está mais dando expediente desde a semana passada. Ele está sendo substituído em eventos e coletivas por Camilo Mussi, diretor

Atualizar o ensino é entender a realidade que se apresenta

, é a necessidade de fomentar o pensamento crítico, estimulando a avaliação do ambiente para que os estudantes desenvolvam soluções criativas e colaborativas e, com isso, consigam sustentar seus argumentos com dados e evidências. Trabalho em equipe, pesquisa, argumentação, investigação e aplicação devem ser rotinas do jovem. Muito além de entender "o quê" deve ser ensinado

Sete a cada dez universidades federais têm notas máximas em índice de qualidade do MEC

Sete em cada dez (68%) universidades federais têm desempenho nas faixas 4 e 5 no Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). Essas são as mais altas taxas de desempenho. O IGC é um indicador de qualidade mensurado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão que faz parte do Ministério da Educação (MEC

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

, narrativas morais, entrevistas pessoais e sessão de debates. "Ao formular um curso de pós-graduação, a gente faz esse movimento de tentar identificar as demandas, contemplar as pesquisas atuais e, ao mesmo tempo, olhar para as políticas públicas vigentes", explica Andrea Luize, coordenadora do Instituto Vera Cruz. Por causa da BNCC, por exemplo, o instituto também