Sem celular nas escolas

Em um mundo cada vez mais digital, o debate sobre a presença do celular nas escolas se torna cada vez mais relevante. Com a proposta do governo de proibir o uso de aparelhos celulares em todas as instituições de ensino do país, tanto públicas quanto privadas, surge a oportunidade de refletirmos sobre o impacto dessa medida na educação dos nossos jovens. Pesq...

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

Desde que o ChatGPT se popularizou, prometendo melhorar a organização e otimizar o tempo em escolas e instituições de ensino superior, a educação tem sido impactada. De gestores a educadores e estudantes, todos os envolvidos no processo educacional demonstram curiosidade e interesse em inovar usando essas plataformas. Contudo, o acesso a tipo de plataforma r...

Professores da rede pública contam com Assistente Virtual para facilitar a rotina de trabalho

Compartilhar Mari, a assistente virtual da Fundação 1Bi São Paulo, outubro de 2024 – Os professores da rede pública de ensino de todo o Brasil agora podem contar com apoio da Mari, Assistente Virtual criada para auxiliar os profissionais da educação, proporcionando a otimização de tempo e apoio para suas atividades em sala de aula. Totalmente gratuita, esta ...

Curso do MEC relaciona Novo Ensino Médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

Um curso promovido pelo Ministério da Educação (MEC) sobre a implementação do Novo Ensino Médio relacionou a reforma da fase à "privatização dos itinerários" e a "políticas neoliberais". A aula foi ministrada na semana passada para técnicos das secretarias e dos conselhos estaduais, e tinha como objetivo auxiliar na transição do modelo nas escolas, após a ap...

Perspectivas de um curso de formação de professores de ciências no contexto prisional

O ensino de Ciências enfrenta desafios no contexto prisional dada a singularidade deste ambiente. A formação permanente de professores é crucial devido à escassez de oportunidades de atualização profissional. Analisou-se as perspectivas de um curso para professores em um Conjunto Penal na Bahia, utilizando princípios de reconfiguração curricular. Os resultad...

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

Uma das aulas de um curso dado pelo Ministério da Educação (MEC) para técnicos das secretarias e dos conselhos estaduais sobre a implementação do novo ensino médio relaciona a reforma da etapa à "privatização dos itinerários" e a "políticas neoliberais". A disciplina foi dada na semana passada dentro de um programa que prevê ajudar os representantes dos Esta...

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

Ledo engano se você acredita que utilizar inteligência artificial (IA) em sala de aula se resume ao ChatGPT. As possibilidades que a inteligência artificial oferece estão em todos os níveis da educação, desde dar mais eficiência para os professores até auxiliar na compreensão dos alunos e ajudar no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Esse movimen...

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

Em comemoração ao Dia do Professor, celebrado em 15/10, Ministério lista ações adotadas pela gestão para fortalecer a formação docente, valorizar o magistério e incentivar a docência no País. Na terça-feira, 15 de outubro, o Brasil celebra o Dia do Professor. A data foi instituída pelo Decreto nº 52.682/1963. A atual gestão do Ministério da Educação (MEC) te...

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

Ledo engano se você acredita que utilizar inteligência artificial (IA) em sala de aula se resume ao ChatGPT. As possibilidades que a inteligência artificial oferece estão em todos os níveis da educação, desde dar mais eficiência para os professores até auxiliar na compreensão dos alunos e ajudar no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Esse movimen...

A importância do descanso na escola de tempo integral

"Na escola, o tempo tem que estar a serviço da intencionalidade dos docentes", explica Julia Dietrich "O tempo é estruturante, é o grande elemento organizador do currículo e das práticas pedagógicas, porque ele vai ditar na prática como se implementa o currículo e constrói as práticas pedagógicas. Na escola, o tempo tem que estar a serviço da intencionalidade dos docentes", explica Julia. Isso significa repensar toda a escola, inclusive o currículo e o trabalho pedagógico, para não criar uma escola cindida entre aulas e oficinas ou apenas mais do mesmo no tempo expandido.

Ensino ainda não atende exigências digitais básicas

Weysller Matuzinhos, diretor da Faculdade SENAI Fatesg: instituição foca estudantes a sempre reaprender tecnologias (Diomício Gomes / O Popular) Christian Gebara, CEO da Vivo e presidente do Conselho da Fundação Telefônica Vivo, lembra que enquanto 63% das empresas no Brasil já usam algum tipo de IA em suas operações, 89% das escolas públicas estão conectada...

Impresso ou digital? Para a aprendizagem, melhor é o equilíbrio, defendem educadoras

A sala de aula não pode ficar alheia aos avanços tecnológicos – e os recursos digitais devem, sim, ser usados em favor da aprendizagem. Por outro lado, a escrita à mão, a leitura de livros físicos e o contato com o impresso trazem benefícios para os alunos, e não devem perder espaço. Por isso, é preciso buscar o equilíbrio: e o professor tem papel fundamenta...

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

Esta é a quarta onda de IA (inteligência artificial) que o pesquisador francês Charles Fadel, fundador do CCR (Centro para Redesenho Curricular, na sigla em inglês), da Universidade de Harvard (EUA), acompanha. Fadel acredita que a tecnologia tem o potencial de reduzir desigualdades educacionais, mas também de ampliá-las, caso o acesso não seja equitativo. N...

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

Como uma escola e seus educadores podem se preparar para implementar projetos que atendam a propósitos reais, evitando o "faz de conta"? Este foi o fio condutor da edição 2024 da conferência NSTI (New School of Thought Institute), realizada pela Avenues São Paulo entre os dias 26 e 28 de setembro. Educadores e gestores de escolas públicas e privadas se reuni...

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

Fato consumado no mercado de trabalho, o uso da inteligência artificial (IA) na educação também já é uma realidade. O recurso vem transformando a forma como professores ensinam e alunos aprendem. Diversas escolas adotam essa tecnologia para personalizar o aprendizado, otimizar o ensino e preparar os estudantes para um futuro cada vez mais digital. O treiname...

Utilizar a inteligência artificial na educação, mas com ética e responsabilidade

"Nós educadores não temos outra opção, os alunos de qualquer que seja o nível, estão usando essas tecnologias." É o que destaca Dora Kaufman, pós-doutora, professora e pesquisadora em impactos éticos e sociais da inteligência artificial. Para ela, a pior medida é proibir o uso de tecnologia na sala de aula, pois assim, os alunos são privados de aprender e in...

Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

Produzido por Estúdio Gazeta Esse conteúdo é pago por um anunciante e produzido pelo Estúdio Gazeta. Saiba mais em negocios.redegazeta.com.br/estudiogazeta Apresentado por SAGRADO CORAÇÃO DE MARIA O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já está batendo à porta e, para se dar bem, o caminho é um só: muito preparo. Mas além de uma boa rotina de estudos e disci...

Diálogos sobre o papel do Profissional de Apoio à Inclusão

A videoconferência é parte do Ciclo de Debates Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva promovido pelo GT15 - Educação Especial, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (Anped) e pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (Abpee). No segundo encontro da série, as convidadas refletem sobre o papel de do profissi...

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

Um dos debates mais acirrados na educação em 2024 é o uso de celular na escola. No município do Rio de Janeiro (RJ), por exemplo, desde o início do ano, os aparelhos foram banidos por decreto: devem permanecer desligados ou em modo silencioso dentro da mochila, inclusive no recreio. Em São Paulo, o mesmo projeto avança na Assembleia Legislativa. Roraima, Dis...

Como modernizar instituições de ensino com informatização de forma rápida e com segurança

Cada vez mais, a tecnologia faz parte do dia a dia educacional das instituições de diferentes níveis: do ensino básico até os cursos de graduação, ter equipamentos confiáveis e soluções pedagógicas é vital para o sucesso dos estudantes e profissionais do presente e do futuro. Desde a pandemia, essa necessidade se tornou ainda mais presente, mas muitas escola...