IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

causem desconfiança entre profissionais da educação. Essa preocupação se soma a um contexto de relação desgastada entre professores e governos, na qual os docentes se sentem pouco incluídos na elaboração de políticas e programas. Além disso, há as complexidades da sala de aula, com diferentes dimensões sociais, regionais, emocionais, cognitivas e físicas, além

Institutos Vini Jr. e Alok criam projeto pedagógico para educação antirracista em escolas públicas quilombolas

, que é o software educacional desenvolvido pelo Instituto do jogador e norteado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No ambiente virtual, eles motivam e empoderam os alunos em matérias tradicionais e na seção de ERER. Além disso, o projeto oferecerá suporte contínuo aos docentes, bem como oficinas que abordam essas relações. "Essa escola, com raízes quilombolas

Professores das universidades federais do Ceará decidem encerrar a greve

. Os docentes estavam em greve há pouco mais de dois meses, desde o dia 15 de abril. Segundo a ADUFC, a decisão ocorre "numa construção coletiva e mobilizada, vinculada à assinatura do acordo com o governo federal – só após essa etapa, que deve ocorrer até o início de julho, o movimento paredista será encerrado". Portanto, ainda não há definição sobre quando as aulas

Estudantes contra o bullying

de ocorrência, tanto em termos de frequência quanto de gravidade dos incidentes, promovendo uma cultura escolar baseada no respeito mútuo, na aceitação da diversidade e na valorização das diferenças individuais", afirma a docente Silvana Aparecida. No Colégio, o projeto foi tomando forma à medida em que os estudantes se engajavam com o tema e desenvolviam ideias

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

e letramento", assim como "estimular a produção de conhecimentos voltados para o fazer da sala de aula com a proposta de construção de materiais didáticos e recursos educacionais". Lourival Martins Filho, diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação da Secretaria de Educação Básica (SEB), ressaltou que as propostas de cursos de pós-graduação

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

). Com as diretrizes, fica determinado que 50% da carga horária total dos cursos, nessa modalidade, seja obrigatoriamente ofertada de maneira presencial. Essa era uma medida muito aguardada, uma vez que é importante o desenvolvimento de competências e habilidades para os novos docentes, além do entendimento e enfrentamento dos problemas educacionais ocorridos no dia a dia

'Não há razão para essa greve durar o que está durando', diz Lula a reitores de universidades federais

os técnicos estão paralisados. O Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes), aponta uma defasagem de 22,71% no salário dos professores, acumulada desde 2016. Nesta segunda-feira, o presidente da República destacou esforços da ministra da Gestão, Esther Dweck, nas negociações com os grevistas. Para o presidente, Esther colocou

Com universidades em greve, Lula faz reunião com reitores no Palácio do Planalto e anuncia R$ 5,5 bi em investimentos

-presidentes Michel Temer e Jair Bolsonaro. As greves começaram a partir de abril e com diferentes categorias. Em algumas instituições, professores e técnicos-administrativos aderiram à greve. Em outros casos, apenas os professores ou técnicos estão paralisados. O Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andres), aponta uma defasagem

MEC debate Plano Nacional de Educação no Congresso

e adultos (EJA) e o acesso à educação superior. Outro encontro, a ser realizado no dia 18 de junho, vai discutir a formação docente dentro das Metas 13, 14, 15 e 16. Por fim, para fechar o ciclo de seminários promovidos pela Comissão, no dia 25 de junho, estarão em discussão a valorização, o financiamento e a gestão democrática na educação pública, bem

O alarmante apagão docente

e a robótica, atualização constante e busca por aprimoramento profissional. Assim, deve-se fazer valer esse documento para reverter o jogo. Para isso, são necessárias políticas públicas efetivas e a compreensão do docente como agente crucial na construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida, com medidas que busquem a valorização profissional e a preocupação

Ao menos 54 universidades federais e 51 institutos estão em greve

da carreira", que garantiria uma elevação de salário para profissionais em início de carreira. Segundo o Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andres), no entanto, essa valorização aconteceria "às custas de mais uma desestruturação", pois haveria uma redução no número de graus que a carreira possui atualmente, passando de 13 para 10

Desinteresse de alunos e remuneração: professores listam problemas da educação brasileira; confira ranking

lugar entre os principais desafios citados pelos docentes, só perdendo para a falta de valorização da carreira, apontada por quase 75%. Os entrevistados, que puderam apontar múltiplas respostas para a questão dos desafios, reclamaram ainda da falta de apoio da sociedade (61,3%), da baixa remuneração (58,3%), da falta de infraestrutura na escola (57,7

Professores premiados partilham boas práticas de docência

, da Secretaria de Educação do Piauí (Seduc/PI) e da Anpmat; e Debora Viegas, da Associação Bem Comum (ABC). Lourival José Martins Filho, diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação MEC, destacou que tão importante quanto a premiação é a escuta das vivências pedagógicas dos professores de matemática. "São dez professores reconhecidos

Greve nas federais: professores devem responder proposta até segunda

Os sindicatos de professores de universidades federais de todo o país devem responder até segunda-feira (27/5) se pretendem aderir ao acordo oferecido pelo governo na última quarta-feira (15/5). Os docentes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) se reuniram na última sexta (17/5) e recusaram a proposta, mantendo a greve na instituição por tempo

Criança Alfabetizada: formação docente ocorre no Brasil todo

a alfabetização, é a nossa meta. Nesse sentido, a formação docente para a educação infantil, os anos iniciais do ensino fundamental e os gestores escolares ocupam um lugar de destaque para nós". O diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação do MEC, Lourival Martins Filho, destacou que um dos eixos estruturantes do Compromisso Nacional Criança

Nova política do MEC prevê até R$ 3,7 mil por escola para combater desigualdade entre alunos pretos e brancos

dos professores, por exemplo. A política ainda tem outros eixos importantes. Entre eles, estão: 1) Formação de professores: de acordo com Zara, só 1,5% dos gestores e 0,9% dos professores tiveram formação continuada voltada para a educação das relações étnicos raciais. Já em agosto serão abertas 50 mil vagas na primeira turma de formação de docentes no tema. 2

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

, destacou a necessidade de valorização e da troca de experiência dos saberes pedagógicos entre os docentes. "O reconhecimento e a socialização dos saberes da docência dos professores de matemática de ensino médio do Brasil irão enfatizar a importância do trabalho colaborativo, o conhecimento do conteúdo e, sobretudo, o protagonismo dos profissionais da educação

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

nesta quarta-feira (8), pelo Instituto Semesp. A pesquisa foi realizada entre 18 e 31 de março de 2024, com 444 docentes das redes pública e privada, do ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país. Os dados mostram que 79,4% dos professores entrevistados já pensaram em desistir da carreira de docente. Em relação ao futuro profissional, 67,6% se sentem

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

da Educação Básica no Brasil, divulgada nesta quarta-feira (8), pelo Instituto Semesp. A pesquisa foi realizada entre 18 e 31 de março de 2024, com 444 docentes das redes pública e privada, do ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país. Os dados mostram que 79,4% dos professores entrevistados já pensaram em desistir da carreira de docente. Em relação

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

-feira (8), pelo Instituto Semesp. A pesquisa foi realizada entre 18 e 31 de março de 2024, com 444 docentes das redes pública e privada, do ensino infantil ao médio, de todas as regiões do país. Os dados mostram que 79,4% dos professores entrevistados já pensaram em desistir da carreira de docente. Em relação ao futuro profissional, 67,6% se sentem inseguros