Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral

ou não tiveram condições financeiras para arcar com tablets e celulares, além de uma boa conexão com a internet, por exemplo. Uma pesquisa realizada em 2021, pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), mostrou que 5,5 milhões de estudantes no Brasil não tiveram acesso às atividades escolares ou tiveram de forma limitada, trazendo à tona

MEC: educação, ideologia e destruição

(Conselho Nacional de Secretários de Educação) e Undime (União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação). O MEC e o governo federal só entraram na discussão quando o texto estava em vias de aprovação – e para atrapalhar, segundo Nogueira Filho. "O governo não tem como prioridade de ação olhar para a realidade, operar de maneira objetiva. Durante um ano e meio

Currículo Referência de Minas Gerais

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica de Minas Gerais. Apresenta

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

), revelado pela imprensa. O caso resultou na saída do ministro Milton Ribeiro, que pediu exoneração do cargo nesta segunda-feira (28). "A gente [secretários e prefeitos] não sabe quais as construções que estão sendo liberadas, quais não", afirma Lima, que também preside a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) da Região Nordeste. "Ter essa transparência

Inclusão de disciplinas na Base Comum Curricular divide opiniões

e professores; nem tampouco uma "bala de prata" que vai resolver todos os problemas da educação. Pandemia Para o representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Marcelo Ferreira da Costa, a base curricular tem ajudado a recuperar os atrasos na aprendizagem causados pela pandemia da covid-19. " Nós fizemos seis ondas de pesquisa – estamos

Bruno Ferreira - Uso de mídias e tecnologias não pode ser improvisado

O contexto de distanciamento social provocado pela pandemia de Covid-19 fez com que a educação acelerasse a adesão aos recursos digitais, embora de forma desigual e um tanto improvisada, em razão da situação de emergência. Segundo levantamento realizado pela União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), no primeiro ano da pandemia, 5,5

Busca ativa levou 20 mil alunos da rede municipal do Rio de volta à escola

de uma política de segurança e isso cabe ao estado', diz secretário de Educação da cidade Parceria com a Unicef O Rio aderiu a uma estratégia para o retorno dos estudantes à escola, a Busca Ativa Escolar, que é uma iniciativa do Unicef em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e com apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais

Volta às aulas contrasta com abandono de 342 mil alunos nas escolas

e adolescentes que estavam fora da sala de aula. A ação é uma parceria do Unicef, o Fundo das Nações Unidas para Infância, com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, a Undime. Estima-se que mais de 342 mil estudantes tenham abandonado as escolas no Brasil, principalmente no ensino médio, como destacou o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia

Volta às aulas contrasta com evasão escolar de 342 mil alunos

e adolescentes que estavam fora da sala de aula. A ação é uma parceria do Unicef, o Fundo das Nações Unidas para Infância, com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, a Undime. Estima-se que mais de 342 mil estudantes tenham abandonado as escolas no Brasil, principalmente no ensino médio, como destacou o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia

Os desafios para a educação brasileira em 2022

, para garantir aprendizagens, precisa olhar para o estudante como um todo", diz Gina Vieira. Cleuza Repulho, ex-presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e consultora educacional, também recomenda que as redes aumentem o número de refeições e a quantidade de alimentos devido à crescente insegurança alimentar vivenciada no país

Carnaval, vamos tentar liberar; reabrir escolas, de jeito nenhum!

gradual. A diretora de uma escola privada da periferia de Itabuna, que prefere não ter o nome divulgado, contou à coluna que, neste semestre, tem recebido famílias de crianças das escolas municipais desesperadas com o fechamento. Aquelas que, com sacrifício, conseguem pagar a mensalidade de R$ 250, matriculam os filhos na particular. Mesmo no Estado de São Paulo

Dimensões do diálogo: como minimizar os impactos da pandemia de COVID-19 na aprendizagem escolar?

Neste documento, produzido pelo FGV CEIPE, em parceria com a Undime, Fundação Lemann e Instituto Natura, busca-se incentivar trocas entre lideranças educacionais, com objetivo de minimizar os danos causados pela pandemia da COVID-19 à aprendizagem escolar de alunos de todo o país. Discute-se temas sensíveis no contexto educacional pandêmico, como por exempl...

Reforma do ensino médio pode diminuir a evasão escolar

. Realizado na última quinta-feira (2), o evento teve mediação da jornalista Laura Mattos. O modelo atual de ensino ignora novos paradigmas da sociedade enfrentados pelos jovens, diz Luiz Miguel Garcia, presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação). Para o professor, a reforma do ensino médio deve trazer respostas às angústias

Busca ativa: ações para garantir que nenhuma criança ou jovem fique para trás

dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) Nacional Por outro lado, porque seu vínculo com o sistema educacional foi dissolvido pela ausência da escola em sua vida. Curso: Acolhimento e segurança no retorno às aulas Entenda como os gestores podem se planejar para dar conta do acolhimento emocional; a busca ativa; a organização para um retorno seguro, com todos

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

, sem olhar para o bairro desse aluno, sem olhar para o ritmo desse aluno, sem entender que é um sujeito que aprende quando está em casa, quando está em contato com outros sujeitos. Não se pode negar os aspectos culturais da cidade", defende. Unindo forças Para a presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) no Paraná, Marcia Baldini

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

sexual e evitam se posicionar acerca do assunto. O Estadão buscou a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), mas a entidade não se pronunciou. O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), por sua vez, afirmou não ter informações sobre o tema nem saber como os Estados trabalham esse assunto nas redes de ensino. Alguns Estados

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

famílias possuem menor renda são ainda mais afetados, constituindo mais de 70% daqueles que estão fora da escola. Além do acesso à educação ter sofrido um grande retrocesso, a pandemia também impactou o direito à aprendizagem, comprometendo o planejamento e a gestão escolar. Uma pesquisa realizada pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime

PEC 13/2021 desresponsabiliza agentes públicos que não cumpriram investimento mínimo em Educação

usado em outra área que não a da Educação, muito menos agora, no momento de enfrentar os desafios ampliados pela pandemia", diz Cleuza Repulho, ex-presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e consultora educacional, em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral. Confira a entrevista na íntegra: Centro de Referências

O papel da internet como elemento fundamental para a educação

ainda sofre os impactos da pandemia causada pela Covid-19, e as escolas ainda se encontram em sistema híbrido de ensino. Pandemia escancarou defasagem Segundo o Censo Escolar da Educação Básica, a internet de alta velocidade não chegava a 17,2 mil escolas urbanas (20,5%) em 2020. Uma pesquisa da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime

Estados e municípios reduziram investimentos em educação em R$ 21 bi em 2020

de Secretários Estaduais de Educação afirmou que redução nos investimentos pode ser explicada em alguns casos pela retirada do pagamento dos aposentados da conta da educação. A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação afirmou que fechamento das escolas na pandemia pode ser uma das explicações do recuo. O Ministério da Educação não comentou.