Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

de visões, inclusive nas atividades artísticas, como teatro, cinema, sarau e colóquios. Uma sociedade que cada vez mais está isolada ou que querem o isolamento, a individualidade exacerbada, a meritocracia, esse isolacionismo que o mundo contemporâneo coloca, está levando para a situação caótica que vemos no Brasil e no mundo. Estrategicamente, uma política pública

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

LGBTQIAP+ no ambiente escolar. Classificação indicativa: 14 anos Disponível no YouTube Meu corpo é político (Alice Riff, 2017) O cotidiano de quatro pessoas LGBTQIAP+ que vivem na periferia de São Paulo: Linn da Quebrada, artista e professora de teatro, Paula Beatriz, diretora de escola pública no Capão Redondo, Giu Nonato, jovem fotógrafa em fase de transição

Em Jundiaí (SP), crianças aprendem fora da escola e com a natureza

: todas as comunicações visuais da escola, como murais e placas, estão à altura dos olhos das crianças. São elas que servem a própria merenda. E as aprendizagens não acontecem apenas dentro da escola, mas também em praças, parques e equipamentos de Esporte e Cultura. "A Cultura, por exemplo, tem companhias municipais de ballet, orquestra, teatro, que vão

19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo

sobre assuntos como pressão psicológica, feminicídio, questões raciais, violência contra a mulher, entre outros temas. O trabalho foi realizado em conjunto com educadores da área de sociologia, teatro e tecnologias da informação/comunicação. Vídeos Os caminhos da interdisciplinaridade Nesta aula online, Ulisses Ferreira de Araújo, professor da USP (Universidade

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

. "É importante criar formas lúdicas de expressão, seja por meio de um teatro com fantoches, desenhos, histórias que falem sobre momentos difíceis", diz Ana Carolina. 4. Reforce que elas estão seguras, que há adultos cuidando para que todos fiquem bem. 5. Ajude a criança a criar estratégias para lidar com seus sentimentos. Andrea sugere que seja perguntado

Ataques a escolas são sintoma de nazifascismo incubado

ou descontrolada, mas de um ato calculado. Ele gira à volta do professor como se aquilo fosse um teatro; o aluno tem um público, que participa e pactua com ele. Registrado pelo celular, esse espetáculo se transforma em filme e, na internet, o público se amplia de modo desmedido. A crueldade local, que se quer comédia, circula e termina publicamente condenada. No caso

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

- uma proposta de reflexão criativa com base em clássicos do cinema - e Teatro têm ampliado o repertório cultural dos estudantes. Tanto a Iniciação Científica quanto o trabalho com foco nas artes dão aos jovens a possibilidade de pensar sobre carreiras no campo acadêmico e no mercado criativo, de maneira a ampliar sua visão de mundo. Uma outra novidade do Ensino Médio

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, cirandas, jogos integrativos e cooperativos, exercícios de respiração, meditação coletiva, leituras coletivas de textos não violentos, apresentação de filmes delicados e divertidos (como a animação "Divertidamente"), teatro, dança, música e artes visuais. – Promover atividades de escuta, nos quais possam ser compartilhados os sentimentos em relação aos ocorridos

Deixar colégios parecidos com prisões não resolve problema, diz Sou da Paz

de indícios de ataques. Basta acessar por aqui: https://mj.gov.br/escolasegura Medidas promovem 'teatro da segurança', diz pesquisadora O posicionamento do Sou da Paz é endossado por outros especialistas ouvidos pelo Estadão, como Carol Campos, diretora-executiva do Vozes da Educação, empresa de consultoria educacional. "Colocar polícia na porta da escola não vai

Escolas particulares de SP reforçam segurança; prevenção demanda ação pedagógica ampla

que aquele espaço é um lugar onde pode acontecer violência", diz Carol Campos, diretora-executiva do Vozes da Educação, que dá consultoria educacional e apoia redes de ensino na elaboração de protocolos de violência escolar. Ela afirma que medidas como instalar cercas elétricas, câmeras, detectores de metal e catracas podem parecer um "teatro da segurança". A questão só

Ataque em escolas: Deixar colégios parecidos com prisões não resolve problema, diz Sou da Paz

de indícios de ataques. Basta acessar por aqui: https://mj.gov.br/escolasegura Medidas promovem ‘teatro da segurança’, diz pesquisadora O posicionamento do Sou da Paz é endossado por outros especialistas ouvidos pelo Estadão, como Carol Campos, diretora-executiva do Vozes da Educação, empresa de consultoria educacional. "Colocar polícia na porta da escola não vai

Educação antirracista e legado de Marielle Franco fortalecem participação política da juventude

de conteúdos audiovisuais com coletivos periféricos, além de articular atividades culturais do movimento do hip hop na dança e no teatro. O projeto concedeu a Lília diversos prêmios, como Prêmio Professores do Brasil e um lugar entre 50 finalistas do Global Teacher Prize, premiação conhecida como Nobel da Educação. Para ela, a escola precisa desafiar seu modelo

Criado por alunos da rede estadual podcast bilíngue valoriza cultura amazônica

escolar com a tecnologia, elemento que faz parte da realidade dos estudantes", comentou a professora. Em um dos trabalhos realizados, a história do Teatro Amazonas foi contada em inglês pelo aluno Rennan Costa, de 16 anos. Ele contextualizou a construção, desde o início do Ciclo da Borracha, até a finalização da obra de um dos principais cartões postais do Estado

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

de Medicina da Bahia, em um momento em que poucas mulheres estudavam ou consideravam ingressar no ensino superior. Foi uma das primeiras mulheres a se formarem em medicina no Brasil. Em 1946, fundou a Seção de Terapêutica Ocupacional e Reabilitação, com núcleos de música, pintura, teatro, marcenaria, costura e tapeçaria. O trabalho tinha como princípio a liberdade

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

em que poucas mulheres estudavam ou consideravam ingressar no ensino superior. Foi uma das primeiras mulheres a se formarem em medicina no Brasil. Em 1946, fundou a Seção de Terapêutica Ocupacional e Reabilitação, com núcleos de música, pintura, teatro, marcenaria, costura e tapeçaria. O trabalho tinha como princípio a liberdade, a solidariedade, o olhar humano

20 anos da lei 10.639. Como incluí-la nos currículos?

. Resultado / A vez dos estudantes Peça para a turma criar um roteiro de teatro para debater as representações. Esta é uma das sugestões contidas no infográfico "Os vinte anos da lei 10.639/03", produzido pelo Porvir. O material, além de trazer sugestões de práticas na sala de aula, também passeia pelo histórico da lei e sua atual importância.

'Funk é literatura'

da floresta, e discutir justiça climática, racismo ambiental e crise hídrica, por exemplo, com o intuito de amplificar o debate sobre mudanças climáticas. Ele conta que nunca tinha visitado o Museu da Amazônia nem o Teatro Amazonas e que isso o "desbloqueou". "O MUSA fica em frente à maior favela de Manaus e pouquíssimas pessoas da comunidade o visitam", diz

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

, para um atendimento inicial. A outra proposta, ligada à mediação de conflitos, foi uma peça de teatro. "Percebi que estavam ansiosos, que qualquer coisinha os levava a uma discussão mais acalorada. Por trás disso, cada um queria mostrar o seu posicionamento, o seu ponto de vista. Criamos uma peça sobre uma modelo que teve problema no salto do sapato e o caso vai parar

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

no documento "Artes e Esportes – Relação com o desenvolvimento integral" e mostram que estudantes expostos à dança, à música, ao teatro e às artes visuais, entre outras atividades do gênero, têm melhor desempenho na leitura, escrita e matemática em comparação com aqueles que seguem apenas o currículo tradicional. Os estudos indicam ainda que o ensino das artes melhora

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

por investimentos em um trabalho maravilhoso com teatro, arte, música, centros para as famílias, acesso a livros. A gente vê uma sociedade inteira falando das crianças e seus direitos à escola de qualidade, à cidadania, à beleza, à proteção, ao cuidado. Nos falta muito, como sociedade, reconhecer a criança como esse sujeito de direitos. Nós deveríamos questionar a presença