Eleições 2018: As falhas nos programas de Bolsonaro e Haddad, segundo especialistas em educação

Melhorar a qualidade do ensino no Brasil será um dos principais desafios do futuro presidente da República. Tanto Jair Bolsonaro (PSL) quanto Fernando Haddad (PT) afirmam, em seus programas de governo, que darão atenção especial à área da educação. Mas cada um tem ideias bem diferentes do que seriam melhorias nesse setor e dos caminhos a serem seguidos para ...

O que Bolsonaro e Haddad propõem para os professores

Comemorado nesta segunda-feira (15), o Dia do Professor homenageia aqueles que estão envolvidos na prática com o dia a dia do ensino no Brasil. São mais de 2,6 milhões de docentes em todo o país, de acordo com dados dos censos da educação básica e superior de 2017, os mais recentes divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais ...

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

​Disciplinas herdadas da ditadura militar, a educação moral e cívica (EMC) e a organização social e política brasileira (OSPB) devem voltar aos currículos caso Jair Bolsonaro (PSL) seja eleito. Segundo seu vice, o general Hamilton Mourão, o objetivo é incutir nos alunos o civismo, o culto à pátria e a ética, ensinando hinos, símbolos e como funcionam as inst...

Murilo, 18 anos, questiona o sistema escolar e acredita que a mudança acontece com o coletivo

Com o objetivo de dar voz e espaço aos alunos de escola pública, valorizando as pluralidades de pensamentos, vivências e mostrando realmente quem são esses jovens e o que desejam para seu futuro, nasceu o Caras da Educação. A Série é uma iniciativa da Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho em parceria com o projeto Assinado Amor, coordenado pela fotógrafa Natal...

A gestão educacional de uma instituição de ensino pública da esfera federal: o caso do Colégio Militar de Brasília

Tem como objetivo identificar o modelo de gestão educacional empregado no Colégio Militar de Brasília a partir dos documentos oficiais que regem o ensino na instituição e a partir da percepção dos participantes da pesquisa. Considera-se que o modelo de gestão adotado pelo CMB obedece a uma estrutura hierarquizada. Os resultados obtidos revelam que o modelo ...

Retratos da meritocracia escolar no Colégio Militar de Campo Grande: das igualdades e desigualdades como expressões da (in)justiça

Tem como objeto de investigação as práticas curriculares que orientam o processo de seleção e hierarquização dos agentes escolares no Colégio Militar de Campo Grande e, nessas práticas, as (in)justiças escolares. Os objetivos são analisar se o mérito individual e as premiações que dele advém são impedimento para que o colégio distribua equitativamente o con...

As escolas militares e a formação do sujeito no mundo contemporâneo

Tem como objetivo compreender a valorização da disciplina na formação de jovens em tempos contemporâneos. Mais especificamente, os motivos que levam pais e mães de estudantes a buscarem Escolas Militares para seus filhos e quais os significados que atribuem à disciplina. Concluiu que o que leva estas famílias a optarem por um sistema fortemente disciplinar ...