PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1489 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 4 - Mario Piacentini
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães Castro (ABAVE
Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 3 - Andreas Schleicher
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU
Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 2 - Izolda Cela
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
nas avaliações educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena
Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 1 - Maria Helena Guimarães Castro
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães
Inovação em Avaliação Educacional
- 07/07/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães Castro (ABAVE) e Chico Soares (UFMG).
Sete meses após reajuste, gestão Nunes diz que vai pagar piso salarial a professores de creche
- 05/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O prefeito Ricardo Nunes (MDB) anunciou nesta quarta-feira (5) que vai cumprir a Lei do Piso Nacional Docente e reajustar em 15% o salário dos professores que atuam em creches conveniadas da cidade de São Paulo. A gestão de Nunes ficou sete meses sem cumprir o piso nacional para os professores da rede indireta. Em janeiro, o Ministério da Educação elevou
Novas competências e novas formas de avaliar - Ricardo Henriques - Inovação em Avaliação Educacional
- 05/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original
Avaliação no século 21 e o PILA - Mario Piacentini - Inovação em Avaliação Educacional
- 04/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães Castro (ABAVE
Avaliação formativa e avaliação da compreensão de textos - Chico Soares - Inovação em Avaliação Educacional
- 03/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges
Modelo de avaliação para aprendizagem em matemática - Jorge Lira - Inovação em Avaliação Educacional
- 02/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães Castro (ABAVE) e Chico Soares (UFMG).
Trajetória e desafios do sistema brasileiro de avaliações - João Marcelo Borges - Inovação em Avaliação Educacional
- 01/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), Jorge Lira (UFC), Mario
Pisa e avaliação de competências do sec. 21 - Andreas Schleicher - Inovação em Avaliação Educacional
- 30/06/2023
- CEDOC
- Vídeo
que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações educacionais é importante?” considerando as competências do séc. XXI, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (IU
Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa
- 30/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Muito mais do que um currículo, é um aprendizado para a vida. É assim que Ricardo Lisboa, integrante da secretaria de educação de Alagoas, descreve a experiência de jovens que frequentam o Melvin H. King Fab Lab, em Boston, nos Estados Unidos. No final de maio, ele e outros secretários de educação, subsecretários, diretores executivos e membros da equipe
Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades
- 26/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em um Brasil em que diversas crianças e adolescentes abandonam os estudos para ajudar nas despesas de casa, quem seriam aqueles que escolheriam a área de formação técnica e profissional, ignorando o caminho para o ensino superior? Ricardo Vélez, um dos (inúmeros) ministros da educação do governo Bolsonaro, enfatizou que "As universidades devem ficar reservadas
Ensino médio: dar dinheiro a aluno reduz abandono escolar? Quanto paga cada Estado?
- 26/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
: Magnitude do Impacto e Sensibilidade ao Desenho do Programa, que teve também a participação do economista Ricardo Paes de Barros. Ela explica que as características e resultados são bem diferentes, com programas que não têm nenhum impacto sobre a evasão e outros em que ele pode chegar a 30%. O que influencia positivamente, segundo a pesquisa, é haver monitoramento
Bolsas de estudo levam esportistas brasileiros aos EUA em busca de uma nova vida; saiba como ir
- 18/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
até os 20. Jogou como profissional no Audax, do Rio. Até ser indicado por Priscilla Zogbi, mãe de um amigo, para a empresa 2SV, comandada por Ricardo Silveira, que possibilitou sua ida aos EUA. continua após a publicidade "Os dois e a minha mãe foram fundamentais nessa mudança. Estudar nunca foi meu primeiro objetivo, sempre foi o futebol, mas, depois dessa
Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil
- 12/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
dos catadores de caranguejo. "O sonho de Lu Shzu" (Ricardo Gómez e Tesa González) Lu é uma menina chinesa que trabalha em uma fábrica de brinquedos. O livro mostra a dura rotina da fábrica e a produção de produtos aos quais a criança, explorada pelo trabalho, dificilmente terá acesso. A contadora de histórias Fafá Conta fez a leitura durante um debate sobre o tema
Coleção Inovação em Avaliações Educacionais
- 09/06/2023
- Em Debate
- Texto
o desenvolvimento e realização de novas avaliações. Eles discutem a perspectiva de inovar considerando as competências do século 21, as necessidades do mundo contemporâneo e a coerência com o que é ensinado aos estudantes nas escolas. Os entrevistados são Andreas Schleicher (OCDE), Ricardo Henriques (IU), João Marcelo Borges (IU), James Pellegrino (Universidade de Illinois
Existência de quase 10 milhões de analfabetos envergonha o Brasil
- 09/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
citados com mais frequência, mas casos de sucesso estão espalhados por todo o país. Como costuma dizer o professor do Insper Ricardo Paes de Barros, é preciso reproduzir modelos bem-sucedidos em lugares com características semelhantes. Para erradicar o analfabetismo, seria bem-vinda uma aliança suprapartidária no Congresso Nacional de representantes dos estados
Enem, que abre inscrições, chegou a atrair menos da metade de alunos em fim do ensino médio em 2021, diz estudo
- 05/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da pandemia de coronavírus. No entanto, em 2022, quando a crise sanitária já tinha arrefecido, esse número cresceu pouco, para apenas 3,4 milhões, de acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Anísio Teixeira (Inep). Na avaliação de Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, alguns fatores podem explicar a estagnação