Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

). O documento faz ressalvas sobre desigualdades educacionais e sobre como atender estudantes em diferentes contextos. A apresentação foi feita pelo ministro da Educação, Camilo Santana, ao lado do secretário de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino, Maurício Holanda Maia, e do diretor de Programa da Secretaria Executiva, Gregório Grisa. Após participação

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É pedagogo, especialista em Gestão Educacional, em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação e mestre em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). Atua como coordenador pedagógico da Escola Municipal Clemente Mariani, em Nova Itarana (BA). Do lugar do pensarfazer como coordenador

Como escolas podem crescer mesmo com cenário de crédito difícil

, destaca que as escolas internacionais e as premium possuem uma realidade mais favorável em termos de diversidade de fontes de financiamento. "Para escolas que fazem parte de redes internacionais e possuem capital aberto, há mais opções disponíveis", afirma. Ele também menciona que as escolas de segmento premium têm maior facilidade para captar recursos, apesar

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

O conhecimento repassado aos alunos precisa ensiná-los a pensar. Para isso, é crucial fomentarmos o pensamento crítico, se quisermos nos sobressair em relação a robôs, diz Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe). "Não é errado repassar conhecimentos, mas eles têm de ser

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

e prever possíveis ameaças. Por fim, é preciso investir no sistema educacional como um todo, com ênfase no desenvolvimento e na valorização de seus profissionais, priorizando práticas que promovam o conhecimento como um recurso essencial, criando um terreno fértil no qual a produção científica e a inovação possam florescer, gerando oportunidades de aprendizagem

Os desafios da violência contra e nas escolas

de recursos humanos e/ou físicos não são fatores que ajudam na interpretação dos motivos. Em contrapartida, o mesmo estudo identifica um padrão no perfil dos agressores: são do sexo masculino, brancos e com idades entre 10 e 25 anos. É possível citar ainda características como tendência ao isolamento social e ser vítima de bullying e sofrimento na escola. A forma

Educação midiática: o que cabe à escola e como incentivar as famílias

é ponto-chave, e isso é apoiado por uma pedagogia eficaz e bons professores. Esses elementos são ativos essenciais no processo educacional. Existem recursos e práticas abundantes disponíveis que podem servir como inspiração. No entanto, é lamentável que alguns desses recursos estejam disponíveis apenas em inglês. Relacionadas Professores contam com e-book gratuito

A questão do ensino médio no Brasil: ‘decifra-me ou te devoro’

dificultando acesso igualitário ao Enem. Critica a extensão da escolaridade em tempo integral aos alunos por causa da escassez de recursos para a sua implementação. Denuncia o seu caráter pró-mercado em detrimento da formação humana e integral do estudante, constituindo-se em mais uma ação nos marcos do "neoliberalismo". E avança para uma série de apontamentos

Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

as atividades e o desempenho dos estudantes. O sistema apoia a construção do conhecimento por meio de debates, da reflexão e da tomada de decisões, e os recursos disponíveis facilitam a mediação do processo de ensino-aprendizagem. Inteligência Artificial na Educação – Anos 2010 e 2020 Google Classroom Lançado em 2014, a plataforma educacional permite que professores

Projeto que ampliou o diálogo e o acolhimento em escolas públicas de Brasília é um dos vencedores do Prêmio Movimento LED

mais de 250 líderes pela paz em 15 escolas do Distrito Federal, onde os alunos conversam entre si para fazer do diálogo a melhor forma de resolver problemas e evitar conflitos. José Aldias Serra dirige a escola há sete anos. Ele recebeu o projeto de braços abertos. "A partir do momento que o estudante constrói aquele espaço que ele vai trilhar, que ele vai passar

Tabata: Bancada da educação será 'mais agressiva' em temas bolsonaristas

e os dois presidentes das comissões de Educação da Câmara e do Senado. A nova composição da frente, que terá na cúpula parlamentares de diferentes partidos, buscará interlocução com os presidentes da Câmara, Arthur Lira (PP-AL), e do Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG), que, segundo a deputada, estão "abertos". O meu trabalho vai ser para que [a frente] não perca tempo

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

, que são as pessoas consideradas com deficiência, autismo e altas habilidades. E para esse público, quando eles enfrentam alguma barreira, há a modalidade AEE (Atendimento Educacional Especializado). Para desenvolver este trabalho, os professores precisam fazer um curso de identificação dessas barreiras, com recursos e serviços de acessibilidade que promovam

Gestores precisam definir propósito de tecnologia na escola partir de escuta ativa

no professor. Às vezes você tem recursos novos e interessantes, mas que são usados como qualquer livro didático. É muito importante, portanto, entender para que serve essa inovação, com qual objetivo é pensada", afirma Esther. Ela sugere o debate, a escuta ativa e o espaço sempre aberto às perguntas para direcionar o trabalho das lideranças escolares e evitar eventuais

Falta de conectividade no sistema público de ensino aprofunda desigualdade social no Brasil

Os dados são inequívocos ao revelar um cenário dramático na educação pública no Brasil, aprofundado pela pandemia de covid-19. Pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com base em informações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mostrou que o porcentual de estudantes do 2.º ano do ensino

MEC e trabalhadores da educação vão debater temas relevantes

municipais, estaduais e federal. E também sobre políticas educacionais que cabem ao MEC. "Tratamos do piso salarial para o conjunto dos profissionais da educação e da formação continuada para a categoria. E também do novo ensino médio, que prejudica a juventude, os estudantes, os professores. Da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que (o governo de Michel Temer

Novos caminhos por meio do ensino médio

Diante das desigualdades educacionais potencializadas pela pandemia da covid-19, a educação brasileira e a nova direção do Ministério da Educação (MEC) têm como desafio buscar, neste início de 2023, formas para minimizar os impactos sofridos. No paralelo, a área educacional também vive uma das maiores transformações de sua história: a implementação

'Todos que foram defenestrados da Palmares voltarão ao lugar de heróis', diz futuro presidente da fundação

mais rápida. Vamos atender às demandas dos quilombos dentro da realidade de recursos da fundação. Com relação à difusão da cultura como programa educacional em escolas, universidades, centros culturais do Brasil.... Foi isso que me levou a essas instâncias do governo federal. Nosso trabalho, meu e de Margareth, é difundir a cultura brasileira para o mundo

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

para o uso da tecnologia, a incorpora no currículo e nas práticas pedagógicas, tem uma equipe com competência digital e utiliza recursos educacionais digitais adequados, além de equipamentos e conectividade adequadas. Essa visão do CIEB tem a missão de apoiar os gestores públicos a tornar realidade o conceito de escola conectada", explica Lucia. A média nacional

Ciência e educação para combater a miséria

(Inglaterra), propõem uma política de inovação orientada por missões, capitaneada pelo Estado e em parceria direta com o setor privado. Nela, é fundamental que o Estado assuma o papel de tomador de riscos, mantendo-se aberto a experimentações. Nas palavras dos pesquisadores, o objetivo é tornar possível o investimento "em todo o processo de inovação, das pesquisas

Equipe de Lula avalia bolsa universal no ensino médio e se inspira em modelo de Alagoas

falava em evitar que jovens se enquadrassem na categoria "nem-nem" (aqueles que não estudam nem trabalham). O ensino médio é considerado um dos mais preocupantes gargalos da educação brasileira. São 686,7 mil jovens de 15 a 17 anos fora da escola, segundo dados de 2021 divulgados pelo Inep (Instituto nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). Essa é a faixa