Novos caminhos por meio do ensino médio

Diante das desigualdades educacionais potencializadas pela pandemia da covid-19, a educação brasileira e a nova direção do Ministério da Educação (MEC) têm como desafio buscar, neste início de 2023, formas para minimizar os impactos sofridos. No paralelo, a área educacional também vive uma das maiores transformações de sua história: a implementação

'Todos que foram defenestrados da Palmares voltarão ao lugar de heróis', diz futuro presidente da fundação

mais rápida. Vamos atender às demandas dos quilombos dentro da realidade de recursos da fundação. Com relação à difusão da cultura como programa educacional em escolas, universidades, centros culturais do Brasil.... Foi isso que me levou a essas instâncias do governo federal. Nosso trabalho, meu e de Margareth, é difundir a cultura brasileira para o mundo

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

para o uso da tecnologia, a incorpora no currículo e nas práticas pedagógicas, tem uma equipe com competência digital e utiliza recursos educacionais digitais adequados, além de equipamentos e conectividade adequadas. Essa visão do CIEB tem a missão de apoiar os gestores públicos a tornar realidade o conceito de escola conectada", explica Lucia. A média nacional

Ciência e educação para combater a miséria

(Inglaterra), propõem uma política de inovação orientada por missões, capitaneada pelo Estado e em parceria direta com o setor privado. Nela, é fundamental que o Estado assuma o papel de tomador de riscos, mantendo-se aberto a experimentações. Nas palavras dos pesquisadores, o objetivo é tornar possível o investimento "em todo o processo de inovação, das pesquisas

Equipe de Lula avalia bolsa universal no ensino médio e se inspira em modelo de Alagoas

falava em evitar que jovens se enquadrassem na categoria "nem-nem" (aqueles que não estudam nem trabalham). O ensino médio é considerado um dos mais preocupantes gargalos da educação brasileira. São 686,7 mil jovens de 15 a 17 anos fora da escola, segundo dados de 2021 divulgados pelo Inep (Instituto nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). Essa é a faixa

Estudante denuncia à polícia que 31 pessoas foram impedidas de fazer Enade na Paraíba

Civil da Paraíba. Segundo ela, o problema aconteceu no no bloco CAA da instituição. O exame colabora com a geração de estatísticas e indicadores educacionais no país. O estudante que não fizer a prova fica impossibilitado de colar grau e, por isso, não pode receber o diploma de conclusão de curso superior. Compartilhe esta notícia no Whatsapp Compartilhe

Conheça as etapas de preparação para o Enem

. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que é o responsável pelas provas, a preparação de uma edição do Enem começa antes mesmo da última edição ser finalizada. Os itens do Enem são elaborados por especialistas selecionados por meio de chamada pública do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Enem: especialistas analisam queda de inscritos nos últimos anos: 'Bolsonaro tratou universidades como inimigas'

, com 3,4 milhões de inscritos, segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Anísio Teixeira (Inep), e apresenta-se como um dos principais desafios na Educação para a próxima gestão presidencial. Para o professor e pesquisador Gregório Grisa, especialista na área da Educação, a crise econômica de 2015 e a pandemia, a partir de 2020, ajudam

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

De norte a sul, públicas e privadas, escolas brasileiras ainda enfrentam questões primarias no combate ao racismo, mas, junto de entidades do terceiro setor reforçam a importância da luta e buscam avanços com formações e manuais Pautar o antirracismo na educação, no chão da escola, com crianças e adolescentes, é apenas um dos cadeados a serem abertos

WISE Awards divulga 6 projetos globais que têm mudado a educação em seus territórios

: Programa Criança Feliz, do governo federal (2019), a empresa de tecnologia educacional Geekie (2016) e o Centro de Mídia do Amazonas (2009). A lista de vencedores de 2022 acaba de ser divulgada e cada um dos programas receberá US$20 mil, apoio técnico e divulgação em eventos mundo afora. Confira! Kidogo (Quênia) Contexto e problema Nas áreas vulneráveis do Quênia

Livros: por que tão caros?

– para congregar esforços que tornem escrita e leitura uma prazenteira ocupação de todos os brasileiros. Aperfeiçoamento das políticas de compra livreira governamental, de modo a fomentar a diversidade na aquisição e escolha das editoras contempladas. Definição de políticas científicas de acesso aberto que propiciem recursos do Estado para a publicação acessível, em moldes

Prevenção ao suicídio: é preciso transformar a escola

se agravar caso não haja um olhar especializado para isso. Falar do assunto sempre foi e continua sendo tabu, principalmente no ambiente escolar. No entanto, esquivar-se do assunto gera desconhecimento. É fundamental, então, que os colégios possuam um canal de comunicação aberto para acolher a criança, o adolescente e mesmo o professor que está passando por problemas

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

de aprendizagem. O ensino remoto evidenciou o papel educacional e pedagógico das escolas, muito além do cuidar e do proteger. Encontrar as unidades fechadas acentuou o sentimento de pertencimento das crianças ao espaço. "A pandemia abriu no imaginário social uma atitude de admiração e de respeito à escola e maior compreensão de quanto ela é imprescindível, como agência

As 9 ações concretas da Unesco para avançar na educação do amanhã

e os recursos educacionais abertos e gratuitos para os professores e estudantes; 7. Promover a alfabetização científica no currículo; 8. Proteger o financiamento público local e internacional para a educação; 9. Avançar a solidariedade global para a redução dos níveis de desigualdade. ——— ——— As propostas perpassam por todos os agentes sociais; todos podem

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

integral é uma iniciativa que começou na base, nas secretarias estaduais de Educação e que só depois ganhou apoio federal. Mais do que recursos, muitas vezes o que falta é prioridade, diz Ricardo Paes de Barros, professor do Insper O ensino médio em tempo integral é mais caro que o regular e requer adaptação no currículo, reorganização escolar e mudança na rotina

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

esses nativos digitais. "Ao longo dos anos, o avanço das tecnologias e o uso excessivo de telas desde cedo pelas crianças fez com que o sistema educacional precisasse parar, refletir e ressignificar seu papel. Os indivíduos dessa geração precisam olhar o processo de ensino aprendizagem com sentido e propósito", explica Jacielle Feltrin Vila Verde Ribeiro, gerente

Fórmulas diferentes para resultados diferentes

expressiva de recursos públicos destinados à educação em anos recentes – entre 2003 e 2013, por exemplo, o País triplicou, em termos reais, os recursos federais no setor –, os ganhos de qualidade no período foram apenas marginais. Para obter resultados diferentes, é preciso pensar em fórmulas diferentes. Uma delas poderia ser reforçar o papel da iniciativa privada

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

: uma coisa é você pensar nas evidências e nas tarefas avaliativas", complementa Ana. Professora de língua portuguesa, Mariana realizou, com a turma do 8° ano, uma atividade para que os alunos pudessem estudar e entender a diferença entre "mais, más e mas". O primeiro passo do planejamento reverso foi contar com o apoio dos Recursos Educacionais Digitais, os REDs

Olavo Nogueira Filho e Gabriel Corrêa - EMI, uma inovação que muitos pedem e já existe

de escolas. Para tanto, priorizou a garantia de boas condições de infraestrutura e recursos pedagógicos, muito apoio e formação aos professores e o entendimento de que os diretores escolares são chave para garantir apropriação e senso de pertencimento de todos a um projeto coletivo. Tudo isso com forte compromisso político dos diferentes governadores e equipes

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

tão seguros do nosso jeito de ser no plano econômico, político, social, educacional, ambiental. Está tudo em xeque, demandando esforço das escolas por outra educação e, portanto, outra sociedade. Demandando que a escola possa ser lugar de encontro, de vivências, de trocas, de escuta sensível e atenta. De diálogo entre os conhecimentos e sobre o que importa