Climatização das salas, novos CMEIs e universidade municipal: veja propostas dos candidatos a prefeito de Natal para educação

de vagas nas creches municipais - seja através da criação de novas unidades, com expansão ou reforma de outras existentes ou até com projetos emergenciais. 📳Participe do canal do g1 RN no WhatsApp Entre as ideias apresentadas nos planos de governo, estão um programa de climatização das salas de aula, a criação de uma universidade pública municipal, além

Tempo Integral: 3,7 mil municípios já aderiram ao novo ciclo

Ao todo, 18 estados já fazem parte do programa, com destaque para o Nordeste, que é a única região em que todas as secretarias estudais confirmaram a adesão. A inscrição deve ser feita até 31 de outubro. O novo ciclo do Programa Escola em Tempo Integral, referente ao período 2024-2025, já recebeu a adesão de 3.710 municípios (66,6%) e 18 estados (66,7

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

de convivência, com atividades culturais, esportivas e de lazer no contraturno – e estender para os finais de semana o espaço da escola para o convívio da comunidade, com o "Programa Escola Aberta". Neste ponto, o candidato promete a "preocupação permanente em valorizar os profissionais da educação" e atualizar os espaços físicos das escolas. O candidato também propõe

ES vai ter mais 35 "Escolas do Futuro" em 2025

O Espírito Santo contará com mais 35 "Escolas do Futuro" no ano letivo de 2025. O anúncio foi feito pelo governador Renato Casagrande através das redes sociais nesta segunda-feira (09), juntamente com o Secretário de Educação do Estado, Vitor de Angelo. Com as novas certificações, o Estado terá, no total, 50 escolas participantes do programa. Em 2023

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

O uso de inteligência artificial nas escolas desperta debates acalorados e, por vezes, dogmáticos. Mas diante dos desafios da educação, especialistas avaliam que as ferramentas podem ajudar, embora não dispensem a mediação humana. Segundo o professor Geber Ramalho, da Universidade Federal de Pernambuco, a obsessão por incorporar tecnologias nas salas

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

em instituições federais de ensino superior". Atualmente, segundo o MEC, há 6.563 estudantes quilombolas no Sistema de Gestão de Bolsa Permanência (SisBP) elegíveis para o recebimento de bolsa. Ao todo são mais de 13 mil beneficiários do programa. A previsão é de que o número aumente visto que o MEC anunciou a disponibilização de 5.600 novas bolsas no sistema destinadas

Com 38 mil crianças à espera, RS é o sétimo Estado com a maior fila por vagas em creches no Brasil | GZH

das crianças inscritas em lista de espera — conclui. MEC fala em construção de escolas e conclusão de obras Em nota oficial publicada sobre o levantamento, o MEC informou que uma das ações do governo federal para a ampliação das vagas é o novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). A previsão do Ministério é construir 2,5 mil novas creches e pré-escolas

Com escolas da Maré fechadas há 15 dias, crianças têm ensino, alimentação e saúde afetados

. Moradores dizem que a situação tem causado efeito também na saúde mental. Rosana da Silva Paixão de Melo, 43, mãe de uma menina de 5 anos com síndrome de Down, teve a rotina completamente alterada porque, além da escola fechada, a insegurança a impede de levar a filha à terapia. Ela pode ser cortada do programa caso falte duas vezes. "Minha filha tem uma professora

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

, mas a política de aprovação do Pará não promove isso. O que estão fazendo é produzir um dado que não reflete isso, mas uma nova interpretação do que deve ser contabilizado como aprovação. Se o aluno faltou muito no 1º ano, pode ser que ele nem volte para o próximo e isso não aparece nos registros oficiais para que sejam feitas ações para trazê-lo para a escola

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

apenas as redes públicas, compostas pelas escolas estaduais e municipais. — Muitas secretarias de educação, inclusive de São Paulo e do Rio, criaram programas insuficientes de recomposição de aprendizagem. Acharam que bastava apenas passar uma borracha no que aconteceu na pandemia e implementar novas políticas, sem levar em conta que os estudantes

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

as que menos acessam essas vagas. Para resolver essa questão, não basta construir novas creches, observa a especialista. É preciso também considerar a reforma de prédios existentes e a abertura de turmas em escolas de ensino fundamental. Ela enfatiza a necessidade de orçamento adequado e de critérios de priorização, como atender famílias em vulnerabilidade, inscritas

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar 27 de agosto de 2024 Temas Brasil Gestão Pública Ponto Futuro Sociedade Compartilhe A aptidão do diretor e do corpo docente tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na administração da escolas O Brasil ainda enfrenta desafios consideráveis na agenda de gestão de pessoas para seleção

Melhoria na formação de docentes eleva aprendizado na educação infantil

que, em 66,67% de 12 escolas municipais de Campo Grande e de outros municípios do Estado, foram observadas desconformidades aparentes nas instalações adaptadas existentes. Na Capital, a unidade vistoriada foi a Emei Campo Verde, no Bairro Nova Lima. De acordo com o detalhamento do TCE-MS, 88,89% das unidades educacionais que passaram por vistoria não contam

Educação bilíngue facilita admissão em universidades no exterior

na produção de textos acadêmicos e na participação em debates e discussões em ambientes multiculturais, que são comuns nas universidades internacionais." Outro benefício, segundo ela, é a maior facilidade em se adaptar a novas culturas. "Navegar entre diferentes contextos culturais e linguísticos não só enriquece a experiência universitária, mas também torna

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

do MEC refletem um compromisso em enfrentar as desigualdades que afetam essa fase crucial." Camilo Santana, ministro da Educação Uma das iniciativas realizadas pela Pasta é o Programa de Apoio à Manutenção da Educação Infantil (EI Manutenção). Ele transfere recursos financeiros voltados a apoiar o custeio de novas matrículas criadas pelos municípios até

Como a merenda escolar impacta alunos e filhos de agricultores

Nexo Jornal Como a merenda escolar impacta alunos e filhos de agricultores Cintia Bertolino 26 de agosto de 2024(atualizado 26/08/2024 às 21h43) Com a obrigatoriedade de produtos da agricultura familiar nas escolas, o Programa Nacional de Alimentação Escolar garante ingredientes frescos para os estudantes e traz mais oportunidades para as famílias

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

, Poranga, Ipaporanga, Nova Russas, Tamboril, Crateús e Quixeramobim. Ao todo, são 104 alunos, matriculados em seis turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. A unidade também oferta o curso Técnico em Agropecuária, de forma integrada e registrou, juntamente com a Escola de Aplicação do Recife (PE) a segunda melhor nota do Ensino Médio do País (7,5), atrás apenas

Ministério da Educação destina R$ 32 milhões em recursos para Terra Indígena Yanomami

O Ministério da Educação (MEC) deve destinar R$ 32 milhões em recurso para o território etnoeducacional Yanomami e Ye’kwana. O plano de trabalho foi anunciado na última terça-feira (20) pelo ministro da educação, Camilo Santana. 📲 Acesse o canal do g1 Roraima no WhatsApp Os recursos serão para construção de escolas nos territórios Yanomami. Os valores

Terra Yanomami terá R$ 32 milhões para investimento em educação

a construção de 74 escolas indígenas em vários territórios do país, com investimento de R$ 195 milhões. Também estão previstas a criação de 113 novas escolas indígenas, pelo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). Pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, na modalidade Equidade, o ministério aprovou a criação de 39 cursos

MEC destina recursos para educação no território Yanomami

Educacional Indígena, o MEC vai retomar a construção de 74 escolas indígenas em vários territórios do país, com investimento de R$ 195 milhões. Também estão previstas a criação de 113 novas escolas indígenas, pelo novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). Pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), na modalidade Equidade