9 mitos e verdades sobre aprendizagem criativa nas escolas públicas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 24 de março de 2026 Em redes públicas que adotam a aprendizagem criativa, estudantes desenvolvem projetos, investigam problemas do território e trabalham em grupo para testar soluções. A abordagem reorganiza o ensino com atividades mais abertas à criação e à participação dos estudantes. 💬 Tire suas dúvidas

Sistema de reconhecimento facial monitora alunos no Brasil

milhões em plataformas educacionais privadas, segundo um estudo de pesquisadores da Universidade Federal do Paraná. O Google Classroom se tornou o ambiente digital de aprendizagem do estado. A empresa suíça EF Education First passou a oferecer ensino de inglês por meio da plataforma Inglês Paraná. A empresa australiana Matific criou uma plataforma de matemática

"IA é caminho sem volta na educação", diz especialista

de forma adequada, as ferramentas de Inteligência Artificial podem ampliar a aprendizagem e aliviar parte da carga de trabalho dos professores. "A tecnologia pode apoiar, por exemplo, a personalização do ensino, melhorar a participação dos alunos e auxiliar educadores na preparação de atividades". Para Juliana Santos, a regulamentação da Inteligência Artificial

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

para personalizar a aprendizagem e aprimorar o ensino. No caso da educação básica, a proposta atual prevê que essa ferramenta tenha uso transversal nas disciplinas, mas que haja uma formação para a cultura digital e midiática. Publicidade Na educação superior, o conselho propõe que a IA integre os currículos de todas as áreas, com formação crítica sobre seus impactos

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

a tecnologia para construir atividades antes inatingíveis. "Eu tenho pensado muito nessa relação entre aquilo que é esse novo e os processos de ensino e aprendizagem, nos seus princípios, seus fundamentos, porque isso vai mudar", sugere Lopes. "A gente tem que falar de uma didática digital, tem que incluir, neste campo do saber, pesquisas que discutam esse digital

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

para que a pressão pelo resultado seja substituída pelo prazer da descoberta e pelo orgulho de participar de algo grandioso. Ao focar no processo de aprendizagem e oferecer um ambiente de mentoria, a escola garante que o aluno se sinta seguro para testar seus limites", explica Ananda. Além do crescimento pessoal, o alto desempenho nessas competições tem se tornado

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

didáticos, formação de professores currículo, uso em sala de aula e também no ensino superior. Parecer sobre uso de inteligência artificial nas escolas deve ser votado no CNE (Conselho Nacional de Educação) na segunda-feira (16) - Banco Dados Princípios como o apoio ao processo de ensino-aprendizagem, a não substituição do papel do professor e o uso da IA

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

Sem garantir alfabetização já no primeiro ano e aprendizagem sólida nas séries iniciais e finais, não haverá ensino médio que se sustente A todo instante somos lembrados de que o Brasil ocupa os últimos lugares nos rankings internacionais da educação. O problema é muito mais grave do que parece: o fracasso do País no Programa Internacional de Avaliação

TikTok diz ver crescimento do uso da plataforma no estudo para provas; educadores apontam risco

de Andrade, professor e diretor de sucesso do cliente do COC, opina que as redes sociais podem ser um apoio nas revisões, mas ressalta que a facilidade não pode ser confundida com profundidade. "O principal risco é que o conteúdo rápido seja encarado como um 'atalho' para respostas prontas, o que pode enfraquecer o processo de aprendizagem e reduzir

MEC vai definir regras e limites sobre o uso de IA nas escolas

o processo de aprendizagem permaneçam com os profissionais da educação. Na prática, isso significa que a ferramenta pode auxiliar em tarefas burocráticas ou na correção de atividades objetivas, mas o professor é o responsável pela análise e correção de avaliações dissertativas. Formação de professores O parecer também tem como foco a reestruturação da formação

Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão

de distribuição em todo o país. "Esse processo precisa ser minucioso para evitar atrasos e a circulação de materiais fora do padrão, o que poderia comprometer ainda mais o andamento das aulas", completa. > O que diz o Ministério da Educação O Ministério da Educação (MEC) afirma que o atraso na entrega dos livros para os alunos do ensino fundamental é devido a inúmeras

Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão

a impressão adequada e a logística de distribuição em todo o país. "Esse processo precisa ser minucioso para evitar atrasos e a circulação de materiais fora do padrão, o que poderia comprometer ainda mais o andamento das aulas", completa. O Ministério da Educação (MEC) afirma que o atraso na entrega dos livros para os alunos do ensino fundamental é devido a inúmeras

A escola está preparada para ensinar pensamento crítico?

de aprendizagem também para quem ensina. Nenhuma mudança será sustentável sem uma transformação cultural. Precisamos de escolas que valorizem a indagação, o questionamento e a experimentação. Ambientes onde o erro seja compreendido como parte do processo e não como fracasso. Onde perguntar seja tão importante quanto responder. Leia também: O esgotamento emocional

Clima escolar positivo: guia para o processo de melhoria contínua das escolas

O fortalecimento de um clima escolar positivo precisa ser assumido como um objetivo estratégico da gestão. A melhoria do clima e da convivência só se concretiza quando todos os membros da comunidade escolar - estudantes e suas famílias, professores e demais profissionais da escola - se reconhecem como parte desse processo. Vinculado ao Programa Escola

Financiar programas de formação docente de alta qualidade

permitiram recrutare apoiar mais futuros educadores, incluindo um número maior de professores provenientes de comunidades historicamente sub-representadas. A Pensilvânia criou mais caminhos de acesso ao campo educacional com processos acelerados de certificação profissional e programas de aprendizagem para estudantes do ensino médio, além de investir milhões

Intergeracionalidade e zona de desenvolvimento iminente: pontos de interseção no letramento digital de pessoas com deficiência visual

, adultos e idosos pode enriquecer o processo educativo. A aplicação do conceito de ZDI contribui para o desenvolvimento de gerações mais velhas, melhorando habilidades e conhecimentos tecnológicos. A promoção de um ambiente intergeracional e acessível pode melhorar a experiência de aprendizagem, incentivando inclusão social e tecnológica e preparando

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

, está relacionado ao desempenho insuficiente nos indicadores de aprendizagem com foco em equidade, o que na prática siginifica que o aditivo não foi conquistado porque as redes não melhoram o aprendizado de estudantes vulneráveis, como os pobres, negros e indígenas. Já em outros casos, a perda do recurso ocorreu porque as gestões não comprovaram que adotaram processos

Procedimentos para o Atendimento Educacional Especializado AEE

Trata-se de documento do serviço disponibilizado para os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial como característica complementar ou suplementar no apoio do processo de aprendizagem, com foco na autonomia e independência. Destaca-se que o AEE não é substitutivo ao ensino regular comum e que também não se caracteriza como reforço escolar

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

curricular, práticas pedagógicas, avaliação da aprendizagem, gestão da progressão acadêmica, enfrentamento da evasão, integração entre ensino, pesquisa e extensão e qualidade das decisões institucionais são alguns dos mecanismos que transformam insumos em formação efetiva, ou seja, em resultados. Processos sólidos podem compensar fragilidades iniciais; processos

Volta às aulas: veja a importância da inclusão de crianças com deficiência visual nas escolas

de relações institucionais da Laramara, destaca alguns equipamentos que podem contribuir para a democratização do ensino no caso de alunos com deficiência visual. "Além de auxiliar no processo de alfabetização , a máquina braille proporciona mais independência para a criança e para o adulto que ela virá a ser. Porém, poucas escolas oferecem esse suporte aos alunos