Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

dos programas declara explicitamente sua inclusão. A lacuna tecnológica nos currículos pode prejudicar a capacidade dos futuros avaliadores de se adaptarem a um cenário em constante evolução, onde o domínio das tecnologias digitais é um diferencial importante para a condução de avaliações mais rápidas e eficientes. Para que a avaliação seja uma ferramenta

Escolha certo o futuro do seu filho

na constituição e no desenvolvimento dos seus alunos, é preciso que, além de proporcionar ensino de qualidade é importante que tenha valores consistentes, como valorização da inclusão e respeito à diversidade, educando cidadãos que convivam bem com o outro e se reconheçam como seres humanos em constante de evolução. O valores da escola devem fazer parte da jornada que vai

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

depois. Também há exceção para alunos de inclusão e com necessidades médicas. O banimento pressupõe que os estudantes não podem ter acesso aos aparelhos durante o período em que estão no ambiente escolar. Dessa forma, em geral, eles são recolhidos pelas escolas em caixas (uma para cada turma) e guardados na sala da coordenação ou da diretoria. Em alguns casos, as escolas

Como a tecnologia pode apoiar educadores no aprendizado

Em um mundo cada vez mais digital, a educação se encontra no centro de um debate essencial: como usar a tecnologia para melhorar o aprendizado sem perder o valor insubstituível da interação humana? Foi com esse pano de fundo que o Meet Point Estadão Think: "a tecnologia como aliada para o ensino e a aprendizagem", patrocinado pela Lenovo, reuniu

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

as iniciativas e projetos que estão sendo desenvolvidos no país para promover a integração da IA na educação, como programas de formação, desenvolvimento de ferramentas específicas e a criação de políticas públicas para impulsionar a inclusão digital. A adoção da IA nas escolas do país ainda é um caminho repleto de barreiras, mas também de grandes oportunidades

MEC divulga locais de prova da reaplicação do Enem 2024

de ciências da natureza (química, física e biologia) e matemática. Os recursos de acessibilidade de videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e leitor de tela para inclusão digital de pessoas com deficiência visual, não serão fornecidos na reaplicação, ainda que tenham sido solicitados pelo participante no ato da inscrição. No entanto, o Inep disponibilizará

Projeto propõe proibição de uso de celulares dentro de escolas em Goiânia

em que o uso dos dispositivos será permitido. A primeira é para fins pedagógicos, como o acesso a conteúdos digitais ou a ferramentas educacionais. A segunda é visando atender às necessidades de alunos com deficiência que dependem da tecnologia para participar das atividades escolares. Segundo justificou Trindade, a crescente utilização de celulares e dispositivos

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

a Educação 5.0 ao Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, com foco em metodologias ativas e inclusão digital. O projeto tem como objetivo tornar a aprendizagem mais dinâmica, promovendo o protagonismo dos alunos e incentivando o uso de tecnologias educacionais. A escola atende 1.422 alunos e conta com 16 turmas no período da manhã, 16 à tarde e cinco à noite

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

a Educação 5.0 ao Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, com foco em metodologias ativas e inclusão digital. O projeto tem como objetivo tornar a aprendizagem mais dinâmica, promovendo o protagonismo dos alunos e incentivando o uso de tecnologias educacionais. A escola atende 1.422 alunos e conta com 16 turmas no período da manhã, 16 à tarde e cinco à noite

Acesso ao crédito é uma das principais barreiras para inclusão, diz executiva do BID

da população fora do sistema bancário até recentemente. Em pleno século 21, em um ano em que praticamente todo mundo está no digital, ,o Pix foi uma ferramenta crucial para integrar muitas dessas pessoas ao sistema financeiro. Esse seria um exemplo de inclusão? Sim, esse é um excelente exemplo de inclusão financeira. Além disso, há outros exemplos em países

Entenda como uso exagerado de celulares afeta a concentração de crianças e adolescentes

, a criança até passa mal", disse Eduardo Teixeira, médico psquiatra do Hospital PUC-Campinas. O projeto O projeto aprovado pela Alesp apresenta algumas situações em que o uso de aparelhos eletrônicos será permitido: Quando houver necessidade pedagógica para a utilização de conteúdos digitais; Para alunos com deficiência que requerem auxílios tecnológicos específicos

Enem: uma ponte para o futuro dos brasileiros

para estudantes em instituições privadas ou comunitárias, a depender da pontuação atingida. Nos últimos anos, o Enem passou por mudanças sociais significativas, visando ampliar a acessibilidade e refletir questões contemporâneas. A inclusão de uma versão digital do exame, a partir de 2020, representa um avanço para atender a estudantes familiarizados com tecnologia

O que muda com a proibição dos celulares nas salas de aula do país

". Alunos de até dez anos não deverão levar o dispositivo para a escola. A exceção será determinada quando forem necessários em atividades pedagógicas ou para garantir a inclusão de alunos com deficiência. Será responsabilidade das escolas criar estratégias e normas internas para o cumprimento da lei. Imagem: Arte/UOL Acesso frequente faz cair rendimento

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

técnica (ACT) para unificar políticas e ações programáticas, visando melhorar a qualidade do letramento científico na educação básica. Com isso, o governo federal busca promover oportunidades de inclusão para os estudantes por meio da ciência e da tecnologia, além de fomentar novos talentos para as carreiras científicas e tecnológicas. Segundo o presidente

Deu match: veto a celulares em escolas contou com apoio da esquerda e da direita para avançar na Câmara

. Na avaliação de Fabio Campos, pesquisador do Laboratório de Aprendizagens Transformadoras com Tecnologia da Universidade de Columbia, nos Estados Unidos, a lei acerta ao banir o uso para todas as idades. A única mudança que Campos defende é a inclusão de um artigo que prevê formação de professores para o desenvolvimento de uso de tecnologia para o ensino. — Se a lei

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

, incluindo oportunidades de mobilidade e intercâmbio, são vitais para enfrentar a preocupante escassez de educadores observada em muitos países do G20 e além. Respeitando as diversas estruturas dos sistemas educacionais, o grupo convoca todos os envolvidos a continuarem trabalhando para valorizar e garantir a inclusão na profissão docente. Conteúdo digital – O GT

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

Países do G20 destacam cuidados com o uso da inteligência artificial (IA) na educação em documento final aprovado por ministros da Educação do grupo. Para os países, que representam cerca de 85% de Produto Interno Bruto (PIB) global, as soluções digitais "precisam ser desenvolvidas com forte ênfase em padrões éticos, diversidade, equidade e inclusão

O papel dos professores na inclusão de alunos com deficiência

Colaboração entre escola e família: Rumo à educação digital e uso responsável de dispositivos Em momento de formação, o colégio Elvira Brandão aborda temas atuais e relevantes à comunidade educativa.

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

compartilhar com seus pares suas experiências e dores", afirma Marques, autora de livros sobre educação emocional na escola. "Saúde mental é uma questão coletiva", defende. A sra. tem 25 anos de experiência na área de educação. O que mudou na carreira docente nesse período?Houve muitas mudanças, desde a forma de ensinar, o avanço das tecnologias, da inclusão

A educação contra o discurso de ódio

, religião, gênero, orientação sexual, nacionalidade, deficiência ou outras características pessoais. O discurso de ódio não ocorre só em ambientes digitais, mas foi bastante disseminado por meio das redes sociais, tratadas como terra de ninguém. Embora manifestações explícitas de violência sejam mais fáceis de identificar, o discurso de ódio também se manifesta