As fragilidades do ensino

desenvolvidas podem fazer a diferença na formação estudantil. "Estados com continuidade de políticas públicas, mesmo com mudanças de governo, como Ceará, Paraná e Goiás, têm mostrado bons resultados", disse a especialista ao jornal Valor. Não há como atribuir os resultados de 2023 especificamente a um ou outro governo. O avanço educacional depende de um somatório

A juventude como sujeito de direitos

para a implementação de políticas públicas que garantam os direitos dos jovens. É um instrumento legal - Lei 12.852/2013 – que estabelece os direitos dos jovens pelo estado brasileiro, independente de quem esteja à frente da gestão dos poderes públicos. No Ceará, em 2021, o Governador Elmano de Freitas criou a Secretaria de Juventude, única no país, objetivando o fomento

Escolas de tempo integral estão reduzindo a evasão de alunos no Ensino Médio

% e 3,6%), Tocantins (0,6% e 2,2%) e Pernambuco (0,5% e 1,6%). Estudo com base no IDEB O estudo foi realizado a partir do resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica(IDEB) de 2023, demonstrando que o modelo integral posto em prática no Brasil nos últimos anos, acelerando-se a partir de 2023 por Estados e municípios e empenho especial do governo

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

(15 escolas), ou em Pernambuco (uma escola), ou em Alagoas (5 escolas) Quando olhamos para o ensino médio, o ranking das 100 melhores escolas se distribui mais, tendo seis estados com destaque, incluindo São Paulo, que possui 24 escolas no ranking, e Ceará, com 19. Apesar dos destaques nos rankings, o principal objetivo do IDEB deveria ser orientar

Deputados do Ceará aprovam, com apoio do PT, projeto que inclui Bíblias no currículo da rede pública

’ como tema transversal na grade curricular das escolas da rede pública mantidas pelo Governo do Estado. A temática poderá ser ministrada por meio de aulas, seminários, palestras ou semanas culturais, abordando conteúdos sobre o Antigo e o Novo Testamento e a influência da Bíblia na literatura, cultura e história do mundo", diz o projeto. "Um professor pode usar

Pará atinge novo recorde nas inscrições ao Encceja para pessoas privadas de liberdade

, ficando proporcionalmente atrás do Ceará. Isso, para a gente, é uma grande vitória. Mostra que, realmente, o governo do Estado está preocupado com a mudança de vida do ser humano, dessa pessoa que está privada liberdade", ressalta Valber Duarte. Trajetória retomada – Criado para atender jovens e adultos privados de liberdade, ou em cumprimento de medida

Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo

com alunos mais pobres. Slemenson também observa que estados com menor PIB per capita, como Pernambuco, Ceará e Piauí, têm conseguido índices de aprendizagem equivalentes a estados mais ricos, como Goiás, Espírito Santo e Paraná, tendo a escola em tempo integral como um dos seus componentes. — Pelo que tenho visto nos estados, sou muito otimista em relação

Gestão de recursos faz a diferença no ensino

desempenho nos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) estão no Nordeste —68 no Ceará, 31 em Alagoas e 1 em Pernambuco. Em 2007, o Ceará iniciou uma reforma no ensino fundamental pautada pela colaboração entre estado e municípios para alfabetizar o alunado na idade certa. Outro ponto importante foi a política que atrela a distribuição de ao menos 10

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

que tinham muitos desafios e que conseguiram se organizar, fazer processos de gestão pedagógica mais eficientes e melhorar em seus resultados. Quando olhamos para os anos iniciais, para a gestão dos municípios, os três Estados que mais avançaram em relação à aprendizagem foram Alagoas, Maranhão e Ceará, três do Nordeste, que, em comum, têm apostado muito no regime de colaboração

Rede estadual de SP cai em ranking de ensino fundamental e médio; veja lista

. A liderança ficou com o Ceará, que obteve pontuação de 7,7. Ficaram à frente da rede paulista os Estados do Paraná, Goiás, Espírito Santo e Piauí. Em 2019, apenas o Paraná havia superado as escolas estaduais paulistas nesta fase de ensino. Notas do Ideb nos anos iniciais (rede estadual) em 2023 Ceará: 7,7 Paraná: 7,1 Goiás: 6,7 Espírito Santo: 6,4 Piauí: 6,4 São Paulo

Ideb 2023: só três redes estaduais bateram meta do ensino médio; veja a lista de todos os estados

Somente três redes estaduais do país atingiram a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino médio, a etapa mais desafiadora do país. Nessa lista, estão Goiás, Pernambuco e Piauí. Outros estados, como Espírito Santo, Paraná, Ceará e Pará, têm notas até maiores do que o Piauí. No entanto, não bateram a meta estabelecida em 2007

Nova escola de tempo integral é inaugurada com investimento de R$ 7,9 milhões em Fortaleza

O Ceará inaugurou uma nova sede da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) José Bezerra de Menezes, no bairro Antônio Bezerra, em Fortaleza, para alcançar a meta da universalização da modalidade de ensino no Estado até 2026. O novo equipamento de ensino, segundo a Secretaria de Educação do Ceará (Seduc), custou R$ 7,9 milhões aos cofres públicos

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

da Fundação Getúlio Vargas (SP – Gvlaw) entre 2016 e 2017, além de assessora na Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres do Governo Federal, de 2009 a 2010. Otávio Luiz Rodrigues Junior Além de graduado em Direito pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Otávio Junior é doutor em Direito Civil pela Universidade de São Paulo (USP), desde 2006. Também é pós

Governo anuncia ampliação de programa pé-de-meia para 1,2 milhão de estudantes

Anúncio da ampliação foi feito nesta sexta-feria. Em Mato Grosso do Sul, em torno de 18 adolescentes e jovens estão selecionados Continue lendo... O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou nesta sexta, 2, a ampliação do programa Pé de Meia, de garantia de frequência escolar. Em solenidade no Ceará, com a presença do presidente Luiz Inácio Lula

Governo anuncia ampliação de programa Pé-de-Meia para 1,2 milhão de estudantes | GZH

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou nesta sexta (2), a ampliação do programa Pé-de-Meia, de garantia de frequência escolar. Em solenidade no Ceará, com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, o ministro falou em 1,2 milhão de novas vagas no programa. Não foi divulgado o custo total da expansão. O programa paga por ano 10 parcelas

47 mil estudantes do Ceará serão beneficiados com a expansão do Pé-de-Meia, diz Camilo

Pelo menos 47 mil estudantes serão beneficiados com a expansão do Programa Pé-de-Meia, disse Camilo Santana, ministro da Educação, durante evento com o presidente Lula (PT) nesta sexta-feira (02), em Fortaleza. Ainda de acordo com Camilo, o estado tem 220 mil pessoas que já recebem o benefício. O programa incentiva alunos do ensino médio com R$ 200 mensais

Lula anuncia ampliação do Pé de Meia, com mais 1 milhão de estudantes beneficiados

da etapa da educação básica cujas famílias estejam inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal, CadÚnico, e tenham renda per capita de até meio salário mínimo. Alunos da educação de jovens e adultos (EJA) que cumpram esses critérios também receberão o benefício. Os novos beneficiários começam a receber o incentivo a partir deste mês. Já

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

de parcerias. Em 2023, a embaixada da França também discutiu parcerias na educação com o governo do Paraná e estabeleceu acordo de cooperação técnica com o governo do Ceará. Esse movimento é comum a outras representações diplomáticas no Brasil. No Rio de Janeiro, a Secretaria Estadual de Educação afirmou que mantém em 27 escolas de tempo integral o ensino do idioma

Geração que começou ensino básico em 2019 terá 30% com formação suficiente

de projeção de 2019, segundo Saad, indicam que o investimento em alfabetização pode melhorar a situação dos alunos nos anos seguintes, mesmo sem apostas dos governos nos ensinos fundamental e médio. Um exemplo, segundo dados disponibilizados até o momento pelo instituto, é o de São Paulo e Ceará. O estado paulista lidera entre seus pares e o Distrito Federal

Ensino de espanhol na educação pública vira batalha de interesses no Brasil

uma porta para a precarização da nossa profissão", afirma Danio Rebouças, diretor de divulgação da Associação de Professores de Espanhol do Estado do Ceará (Apeece). Em nota, o Ministério da Educação (MEC) se recusou a comentar a questão das embaixadas, tampouco divulgou se tem parcerias com essas organizações para fomento do ensino de línguas estrangeiras. A pasta