A aplicação da tecnologia nas escolas brasileiras

, independentemente da gestão de momento. Outro desafio central diz respeito às condições adequadas para os professores. Sem preparo contínuo, muitos educadores não conseguem integrar a tecnologia de forma significativa ao conteúdo trabalhado com os estudantes, restringindo as diversas alternativas em atividades superficiais. A falta de valorização e de atenção

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

e planos de ação, assegurando que a gestão se comprometa publicamente com as mudanças e possibilite a cobrança da sociedade. Em níveis decisórios mais elevados, as secretarias de educação devem monitorar de perto métricas essenciais, como a "carga de trabalho do professor, seu bem-estar" e, claro, os resultados de aprendizagem. Caso uma nova ferramenta de IA

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

da transformação da escola em cívico-militar, modelo a que Dorneles se opõe. Além do ataque, passou a ser alvo de campanhas de ódio nas redes sociais. A violência física aconteceu após um período de intensa pressão: a gestão escolar, hoje já afastada, questionou o professor por usar linguagem inclusiva nas aulas e por sua atuação sindical. Procurada pela reportagem

Guia de formação continuada para recomposição das aprendizagens

para comunicação à comunidade escolar e avaliação dos resultados.

Proposta de Tarcísio cria escolas artificiais e pode gerar conflitos de gestão, dizem especialistas

sido discutido ou consultado com as comunidades escolares, o projeto enfrentou forte reação dos estudantes que ocuparam dezenas de unidades em protesto contra o fechamento. "O governo mantém a mesma premissa de 30 anos atrás, de que a mudança em aspectos da gestão escolar é o fator determinante para melhorar os resultados educacionais. Mais uma vez deixa

Afastamento de diretores da rede estadual de SP foi arbitrário e sem base comprovada, dizem pesquisadores

Pesquisadores da Rede Escola Pública e Universidade (Repu) e o Grupo Escola Pública e Democracia (Gepud) afirmam que o afastamento dos 225 diretores da rede estadual de São Paulo sob a justificativa de baixo rendimento escolar adotou critérios imprecisos e arbitrários. A análise técnica conduzida pelas duas organizações, compostas por professores

Futuros digitais mais justos na educação

Democrático de Direito, de modo a compatibilizar inovação com os vetores constitucionais de dignidade, igualdade, liberdade, pluralismo pedagógico e não discriminação. Nessa chave, a inserção de sistemas algorítmicos na gestão escolar e na prática docente não pode subtrair o devido processo decisório educacional, nem tampouco relegar a segundo plano a autonomia

São Paulo tem menor índice de abandono escolar da década, aponta Censo

que deixaram a escola. A gestão cita ainda reforço pedagógico, transporte gratuito e atendimento do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem. Embora os termos sejam usados como sinônimos, há diferença entre abandono escolar e evasão escolar. O abandono ocorre quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo, mas pode retornar no ciclo

Saúde mental dos alunos: função da escola é preventiva

A escola, vista tradicionalmente como um local de instrução acadêmica, também tem um papel importante na construção da saúde mental dos alunos. O ambiente escolar saudável é uma das linhas de defesa contra o aumento de problemas como ansiedade, depressão e burnout na juventude. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), em um estudo publicado

Entenda como funcionará a cota para pessoas trans na UFRJ, maior universidade federal do Brasil

escolar entre pessoas trans e travestis é altíssima, resultado direto de violências, exclusões e humilhações cotidianas nas escolas. Quando falamos em acesso ao ensino superior, estamos falando de uma desigualdade que já se consolidou lá atrás. Dificuldade de matrícula Como mostrou O GLOBO recentemente, quatro das seis universidades federais com política

Caderno de estudos de gestão em direitos da educação escolar indígena

Este manual, originado no contexto do Projeto BRA13/019 com suporte do PNUD, visa a transformação dos Direitos Educacionais Indígenas de teoria para prática nas escolas indígenas do Brasil. A Funai, em cooperação interinstitucional, desempenha um importante papel na promoção de direitos educacionais, que abrange o acompanhamento de políticas públicas e apoio...

Implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da PEEPT: Guia prático

do monitoramento, define diretrizes e destaca experiências exitosas na gestão de políticas públicas educacionais. Além disso, promove a construção de futuros baseados na avaliação da PEEPT, apresentando elementos fundamentais para a administração eficiente de recursos humanos e financeiros. O manual serve como uma ferramenta essencial para gestores educacionais

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

, universidades, organizações e governos. O processo resultou em 496 propostas inscritas, vindas de todas as regiões do país, desde pequenos projetos escolares até programas de larga escala implementados por redes estaduais. Em 2025, o Porvir assumiu a curadoria editorial e metodológica do levantamento, com a tarefa de validar, classificar e sistematizar

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

socialmente — explica. — A ferramenta mais forte que temos é o conhecimento. História e saberes populares Os estudantes da escola estadual de Várzea Paulista se inspiraram nos problemas causados pelas fortes chuvas que costumam causar transtornos em São Paulo. No projeto — que já chegou a ser apresentado a representantes da gestão municipal —, o grupo desenvolveu

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

, violência verbal, ansiedade e falta de assistência médica estão entre os fatores relatados por professores. Veja relatos de quem vivencia o ambiente escolar no Tocantins. A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) afirmou que tem adotado medidas contínuas de aperfeiçoamento da gestão escolar, apoio técnico e acolhimento aos servidores (confira abaixo o que disse

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

com a presença de profissionais militares da reserva (inativos) na administração e na rotina escolar. O modelo começou a ser implementado no Paraná em 2020 em escolas que precisavam dar um salto educacional, com resultados positivos desde então. Atualmente, o Estado conta com 312 colégios cívico-militares, que juntos atendem cerca de 190 mil estudantes – a maior rede

Do novo PNE à ampliação do piso: como os projetos em discussão no Congresso impactam a educação

das políticas públicas. "O Brasil melhorou muito o financiamento com o novo Fundeb, mas ainda gastamos três vezes menos por aluno do que países da OCDE. Recursos são importantes, mas sem gestão eficiente não se transformam em resultados", disse. Para ele, o exemplo do Ceará mostra que "resultados expressivos dependem de gestão eficiente e continuidade das políticas

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

como um todo precisa se adaptar para apoiar os professores nessa transformação. "Não podemos esperar que os professores assumam sozinhos a responsabilidade de toda essa mudança", diz Cintra. Repensar a formação dos docentes, o currículo e a gestão escolar é essencial para que a tecnologia seja usada de forma eficaz, sem sobrecarregar os educadores. Para o especialista

Tarcísio defende privatizar, vigiar e punir escolas

sendo levada à cabo pelo empresário Renato Feder, atual Secretário de Educação de São Paulo, que defende uma gestão análoga à de empresas, e um cotidiano escolar análogo ao de quartéis. O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) durante entrega de maquinário agrícola em Campinas - João Valério/Divulgação Governo do Estado de SP Renato Feder foi CEO

Matemática para todos

da aprendizagem e embasar as decisões pedagógicas. Há ainda a previsão da disseminação de boas práticas, por meio de premiações - estratégia recorrente nesta gestão e que, isoladamente, tem eficácia limitada. A expectativa é de que estes esforços, se bem implementados, não demorem a dar os primeiros resultados já nas próximas avaliações. Na comparação internacional