Benefícios e desafios do banimento de celulares das escolas

. A medida busca enfrentar os efeitos negativos do uso excessivo desses aparelhos e tem gerado debates intensos entre jovens, educadores, pais e especialistas em educação. O objetivo da medida é claro: promover um ambiente escolar que seja propício ao aprendizado e à convivência. A lei se inspira em experiências subnacionais e internacionais, que já vêm implantando

As escolas ficam seguras com policiais armados?

, os administradores da Apalache chamaram dois agentes da segurança escolar — policiais armados responsáveis pela segurança de escolas públicas — para localizar o aluno. Enquanto isso, Gray supostamente tentava entrar na sala de aula com um rifle AR-15 enfiado na mochila. Após sua entrada ter sido negada, Gray foi até a sala ao lado e começou a atirar. De acordo

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

, como num passe de mágica. "Criamos a escola com o objetivo do letramento racial, mas rapidamente encontramos outras exclusões e o capacitismo entrou na pauta", recorda Maria Gabriela Mendonça. Cenário parecido se vê na Maria Felipa, primeira escola afro-brasileira do país, de Salvador, que está abrindo sua primeira unidade no Rio, com a atriz Leandra Leal como sócia

Celular na escola – um problema mais complexo

de aprendizagem, em grande escala, associado aos ambientes virtuais de aprendizagem. Na prática, podemos estar desobrigando os governos de garantir o prometido acesso digital no ambiente escolar. No caso brasileiro, tal acesso é ausente no ambiente doméstico da maioria dos alunos. Estamos reforçando nossa incapacidade de oferecer repositórios públicos com conteúdo digital

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

que o estudante repetente em geral tem perfil social marcado pela exclusão. Ele cita a pesquisa Painel Trajetória Escolar, feita pela Unicef em 2019, com base nos dados daquele ano. De acordo com o levantamento, no ensino médio brasileiro a taxa de reprovação para os meninos era de 9,36% e de 5,43% para as meninas. A dos estudantes brancos e amarelos era de 5,75% e 7,16

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

, pensamento computacional, criatividade e colaboração. Essas competências preparam os participantes para os desafios do século 21 e contribuem significativamente para a redução da exclusão digital. Por exemplo, ao criar jogos ou histórias em quadrinhos digitais, os alunos aprendem a resolver problemas de forma lógica, planejar projetos e utilizar softwares de edição

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

, frequentemente em função de afazeres domésticos e cuidados familiares, conforme aponta o levantamento. Impacto da classe de rendimento A exclusão escolar e do mercado de trabalho é mais acentuada entre os jovens de domicílios de baixa renda. Em 2023, enquanto apenas 6,6% dos jovens dos 10% mais ricos estavam fora do sistema de ensino e ocupação, esse percentual saltava

As crianças em primeiro lugar

em famílias de baixa renda, conforme dados do Ministério do Desenvolvimento Social. Um terço enfrenta insegurança alimentar, segundo o IBGE. A falta de nutrição e estímulos adequados impacta o desempenho escolar, aumentando a evasão e perpetuando a exclusão social. Transformar essa realidade é urgente. O poder público, junto à sociedade, precisa atuar de forma

Desigualdades raciais na educação no brasil

levadas a efeito nas últimas décadas visando ampliar o acesso à educação, os dados revelam que as diferenças educacionais entre brancos e negros ainda são muito marcantes Esses mecanismos de exclusão se mantiveram mesmo no período pós-abolição. Embora os escravizados tivessem sido formalmente libertados em 1888, o Estado brasileiro não implementou políticas

Escolas militarizadas: pedagogia da repressão e extermínio da juventude

, em que a exclusão e a repressão são sistematicamente normalizadas. Para crianças e jovens negros e periféricos, essa escolha estatal funciona como um lembrete cruel de que, seja nas ruas ou nos espaços de ensino, suas vidas são vistas como descartáveis. As escolas cívico-militares, em sua estrutura e práticas, espelham a lógica de controle que rege as instituições

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

pelos pesquisadores Alysson Portella e Thiago Patto, o levantamento busca analisar os desequilíbrios da EPT e contribuir para a expansão do acesso à modalidade. Realizada a partir de dados do Censo Escolar de 2019, PNAD Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio Contínua) e o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), a análise completa está disponível

20% dos jovens não estudam nem trabalham: como lidar com os 'nem-nem'?

resultar em algum tipo de exclusão social, na medida em que generaliza um grupo altamente heterogêneo. Além disso, essa excessiva generalização pode minar o potencial de políticas públicas. A razão é que não existe uma única política mágica que resolverá o problema, mas é necessária uma simultaneidade de políticas e com abordagens diferentes. Por que há tantos

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

, pobre e que mora longe do "vale encantado das escolas da zona oeste da cidade de São Paulo" (importante: para quem não conhece a capital paulista, trata-se de uma das regiões mais ricas da cidade). Mas o menino, mesmo com todo o bom desempenho, não consegue superar a falta de entrosamento com os colegas de classe e a exclusão dos convites para as festas

Como lidar com os "nem-nem", que não estudam nem trabalham?

de qualidade, emprego com remuneração justa ou apoio para superar desafios". Esse grupo de alunos não está só. Há autores que acham o mesmo e também acreditam que o termo pode resultar em algum tipo de exclusão social, na medida em que generaliza um grupo altamente heterogêneo. Além disso, essa excessiva generalização pode minar o potencial de políticas públicas

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

da tragédia. Entre as cidades consultadas, 58,6% afirmaram fazer busca ativa para localizar estudantes ausentes, 31% o fizeram sem uma política estruturada e 10,3% não tomaram qualquer atitude. Quanto aos objetivos, 88,3% das ações miram a prevenção do abandono e a exclusão escolar; 11,5% focam apenas no risco de abandono. Além disso, 65,4% das prefeituras disseram

Educadoras infantis pedem inclusão na carreira do magistério em audiência pública

O reconhecimento das educadoras infantis como parte da carreira do magistério foi o tema de uma audiência pública realizada, nesta semana, na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. De acordo com a legislação brasileira, a educação infantil e pré-escolar é parte do ensino básico e deve ser acessível a todas as crianças. No entanto, a grande maioria

Como um novo Ideb pode promover a equidade na educação

significativamente no Ideb mantendo ainda um contingente relevante de estudantes abaixo dos níveis adequados. O segundo aspecto se refere ao indicador de rendimento, ou fluxo escolar. O Ideb acerta ao apostar em uma combinação de proficiência e rendimento, pois com isso pode evitar que escolas alcancem artificialmente boas médias por meio da reprovação e exclusão de alunos

#17 - Por uma sociedade antirracista! | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Fátima Lima e Altair Lira sobre como os processos de medicalização e patologização da vida estão enraizados no chão da discriminação, da desigualdade, da exclusão, da segregação e, mais profundamente, essas raízes se nutrem e, por sua vez, também nutrem os processos de desumanização do outro

Tema de redação do Enem sobre herança africana reforça urgência da educação antirracista

relacionados à Lei 10.639/03. Promulgada em 2003, a legislação tornou obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nos currículos escolares, além de instituir o dia 20 de novembro como Dia da Consciência Negra. Grátis: Baixe o infográfico dos 20 anos da Lei 10.639/03 Contudo, de acordo com um recente levantamento feito pelo Instituto Geledés

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

, é fundamental que se amplie o debate sobre a importância da educação inclusiva, promovendo não apenas a legislação necessária, mas a conscientização coletiva sobre a diversidade no ambiente escolar e a aplicação de políticas pública que façam ser cumpridas as leis vigentes. Apesar do Brasil não ter, por enquanto, estatísticas próprias sobre o número de cidadãos