‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

a aprendizagem, a concentração e a atenção, ao mesmo tempo que a pessoa fica mais dispersa, explica o médico Henrique Sá. Consequentemente, o desempenho acadêmico cai. Como essa realidade não afeta todos da mesma maneira, isso se traduz em uma série de desigualdades e repercute no futuro dos jovens mais impactados. Acho que as autoridades precisariam rever os processos

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

para um processo de inclusão, de convivência com o diferente e também, obviamente, de experimentar a democracia dentro da escola", acrescenta Pellandra. Os dados mostram que há muitas desigualdades em relação a presença dos grêmios no país. Enquanto na Região Sudeste 24% das escolas públicas possuem grêmios, na Região Norte, apenas 5% contam com esses espaços

Exército terá de adotar cotas em colégios militares, decide Justiça

nos colégios militares previam apenas vagas para a ampla concorrência. Publicidade Entendimento é que de colégios militares são mantidos com recursos da União e, por isso, estão submetidos aos princípios que regem as políticas de combate às desigualdades raciais e sociais. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil Os candidatos que optarem por concorrer às vagas PPI

Como aprender nesse calor?

do Brasil está em escolas localizadas em áreas mais quentes do que a média das cidades, segundo pesquisa do Instituto Alana. O mesmo estudo aponta que há mais estudantes negros nas escolas mais quentes. Ao longo do tempo, a perda acumulada de aprendizado terá efeito na renda e contribuirá para o aumento das desigualdades. Resolver a emergência climática

A tecnologia como aliada da equidade na educação

e planejada. Combinar inovações tecnológicas com políticas públicas eficazes e o envolvimento de toda a sociedade é essencial para garantir que nenhum estudante fique para trás. Mais do que atender desafios individuais, a tecnologia pode ser um instrumento de transformação social, promovendo a equidade e reduzindo desigualdades. Assim, podemos construir uma educação

Promessas do governo do RS para educação incluem figurar entre os três melhores desempenhos no Ideb até 2035

as etapas — o que demandaria um aumento de 41% no desempenho do Ensino Médio —, ampliar a frequência na Educação Infantil e no Ensino Médio, chegando a universalizar o acesso à pré-escola, e reduzir pela metade a desigualdade racial e social de aprendizagem. O governo estabeleceu como principais desafios a aceleração e a melhoria educacional "sem deixar

Proibição de celular na escola é bem-vinda, mas não é suficiente

é para todos. Se estende aos funcionários e aos professores. Dulcineia Marques, sócia fundadora do colégio, acha que "ganhou um presentão" com a lei aprovada no Congresso Nacional e sancionada pelo presidente da República. Para ela, o aparelho celular pode ser um marcador de desigualdades sociais em função do modelo e do pacote de dados. Ao seu ver, essas distinções

O que fazer quando a educação não consegue cumprir o seu papel?

ao estudo vale a pena, sendo um caminho para superar as desigualdades. A educação cumpre o seu papel em cada cidadão bem colocado no mercado de trabalho, com capacidade crítica para tomar as melhores decisões em sua vida pessoal e em sociedade. A Gazeta integra o Saiba mais

Caso do Pé-de-Meia mostra que TCU não aceitará uso de fundos privados para bancar políticas públicas

matriculados em escolas públicas e que estejam inscritos no CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal) Objetivo: combater a evasão escolar e reduzir a desigualdade social entre jovens Quanto: além de um incentivo mensal de R$ 200, o beneficiário recebe R$ 1.000 ao final de cada ano letivo concluído; há um adicional de R$ 200 se o aluno

Haddad: ajuste do Pé-de-Meia será enviado ao Congresso dentro do prazo

a desigualdade social entre os jovens, além de incentivar a inclusão e estimular a mobilidade social. Ao comprovar matrícula no ensino médio e frequência escolar, o estudante recebe o incentivo mensal no valor de R$ 200, que pode ser sacado a qualquer momento. No caso da educação de jovens e adultos, ao comprovar matrícula, o estudante recebe o incentivo de R$ 200

Ministério da Educação publica regras para aplicação da Prova Nacional de Docentes

de conhecimento prioritárias; da educação básica nas regiões e nas áreas de conhecimento prioritárias; Reduzir as desigualdades regionais nas redes de ensino da educação básica; nas redes de ensino da educação básica; Assegurar a equidade de oportunidades de desenvolvimento na formação docente e a valorização profissional dos professores; na formação docente

Tabata e Rafael Brito defendem desbloqueio do Pé-de-Meia: "Não há pedalada"

, democratizando o acesso à educação e reduzindo a desigualdade social entre os jovens. Os estudantes recebem um incentivo mensal de R$ 200, além de R$ 1.000 após a conclusão de cada ano letivo, com o total de benefícios podendo chegar a R$ 9.200 por aluno. No caso da educação de jovens e adultos, o valor inclui um incentivo adicional pela frequência. As redes de ensino

3 em cada 4 alunos do ES não sabem o suficiente de matemática

% de estudantes nos padrões de aprendizagem adequados em matemática no ensino médio da rede estadual. No 9º ano da rede estadual, o crescimento foi de 7% e da rede municipal, 3%. Na avaliação do secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, o resultado do Paebes 2024 mostra que houve uma diminuição das desigualdades encontradas dentro da rede de educação pública

Apenas 4 em cada 10 alunos do ES têm bom desempenho em português

estadual em relação a 2023. No 9º ano da rede estadual e da rede municipal, o aumento também foi de 6 pontos percentuais. Na avaliação do secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, o resultado do Paebes 2024 mostra que houve uma diminuição das desigualdades encontradas dentro da rede de educação pública do Estado em relação aos últimos anos

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

Um olhar diferente para as desigualdades do Brasil Um olhar diferente para as desigualdades do Brasil Nos últimos anos, as políticas públicas têm se voltado mais fortemente para o apoio à primeira infância, etapa que vai até os 6 anos. Um investimento, sem dúvida, indispensável, mas não suficiente para garantir um presente e um futuro melhor para o país

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

significativas, promove, muitas vezes, desigualdades e invisibilidades. De um modo muito articulado e colaborativo, presidente, o Ministério da Educação, junto com estados e municípios, desenvolveu ações voltadas para o desenho e a implementação de políticas territoriais de alfabetização." A representante do MEC destacou também o trabalho da Renalfa, Rede Nacional

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

e estimulante. ———————————————— Leia também Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos Resgate de tradições populares e espaço de leitura: os projetos do professor brasileiro que ficou no top 50 do ‘Nobel da Educação’ ———————————————— "A volta às aulas não deve ser vista apenas como um retorno à rotina escolar

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

pelo investimento social privado", reflete o gerente. 13º Congresso GIFE – Desconcentrar Poder, Conhecimento e Riquezas No último Congresso GIFE provocou-se uma discussão sobre como o Investimento Social Privado (ISP) e a filantropia podem atuar para enfrentar as estruturas de desigualdades. Neste ano, a proposta é dar um passo a mais na direção de um campo comprometido

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

. 13º Congresso GIFE – Desconcentrar Poder, Conhecimento e Riquezas No último Congresso GIFE, discutiu-se o papel do ISP e da filantropia no enfrentamento às desigualdades. Neste ano, a proposta é reforçar o compromisso do setor com as transformações sociais, o desenvolvimento sustentável e a redução das desigualdades, especialmente de raça e gênero, com ênfase

Como os pais também devem aprender a conviver com uma escola sem celular?

. PUBLICIDADE Mas os primeiros dias de aula mostraram que a restrição aos smartphones mexe muito com a parentalidade de hoje. Pesquisas indicam como o desenvolvimento econômico, o aumento da desigualdade e da insegurança, aliados às possibilidades de controle advindas das tecnologias, levaram uma geração de pais mais protetores. Fala-se muito dos tais pais helicóptero