Escolas de SP podem começar o ano sem material

SÃO PAULO - Os 3,5 milhões de alunos das escolas estaduais de São Paulo podem começar o ano sem material escolar. Os contratos para compra de cadernos, canetas, lápis e apontadores ainda não foram assinados. Além disso, as apostilas didáticas – usadas desde 2008 na rede – também não serão entregues porque precisam se adequar à Base Nacional Comum Curricular

Etapa do ensino médio é homologada e Base Nacional Comum Curricular está completa

O ministro da Educação, Rossieli Soares, homologou nesta sexta-feira, 14, a etapa do ensino médio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, a BNCC da Educação Básica está completa, com a definição dos conteúdos que todos os alunos têm o direito de aprender no decorrer do percurso escolar. “O Brasil está definindo pela primeira vez onde cada aluno

MEC divulga base comum para reformar a formação de professores

de qualidade, democrática, solidária e inclusiva". Pela proposta divulgada pelo MEC, a base vai determinar conteúdos e competências tanto para a formação inicial (o curso de licenciatura) quanto para a formação continuada dos professores, em uma "visão sistêmica": FORMAÇÃO INICIAL: diretrizes curriculares nacionais das licenciaturas residência pedagógica Enade

Professores não são inimigos, mas mestres dos alunos

como agentes de violação moral, militantes que precisam ser denunciados e controlados. Para isso, a insistência em colocar na sala de aula um cartaz advertindo os alunos sobre o que seus mestres não podem fazer ou dizer. A proposição inclui um novo princípio do ensino no art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o princípio da precedência

Escola Sem Partido: entenda o que ocorre após o arquivamento e o que está em jogo com o projeto de lei

/GO); Pastor Eurico (PHS/PE); Jhonatan de Jesus (PRB/RR); Jean Willys (PSOL/RJ); Alan Rick (DEM/AC); e Dagoberto Nogueira (PDT/MS). Os demais ou não foram eleitos ou foram para o Senado. Alterar a Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/1996) acrescentando um novo inciso sobre "princípios de ensino" O novo inciso fala de "respeito às convicções do aluno

Gestão Escolar

da escolarização. O Direito à Educação no nível básico foi consolidado no Brasil após a Constituição Brasileira de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB – 9.394/96), consagrando o processo de universalização iniciado nos derradeiros anos da década de 1960 e início de 1970. Por meio desta base legal, o sistema nacional de educação vem conseguindo

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio é divulgada pelo CNE; especialistas comentam

A aprovação nesta terça (4) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino médio provocou reações entre especialistas em educação do país. Esta é a primeira vez que o Brasil define um conteúdo comum para ser ensinado em todas as escolas públicas e privadas do país. Até então, as únicas disciplinas listadas por lei como obrigatórias nos três anos

O Partido da Escola Sem Partido

para com as diferenças que são inerentes ao ser humano, preparando cada cidadão em formação para ocupar o espaço público de forma a contribuir para a construção de uma sociedade mais justa. (9) Essas ideias já existiam na constituição de 1946, continuaram na constituição de 1988, e também estão presentes na nossa lei de diretrizes e bases. Vivemos em uma sociedade plural, não

Ação contra escola opõe promotorias

das Escolas Particulares de Minas Gerais (Sinep-MG) saiu em defesa do colégio. A presidente da entidade, Zuleica Reis, disse que a promoção do respeito e tolerância, presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve ser trabalhada em todas as instituições de ensino. “As escolas particulares prezam

Enem em tempos de VAR

que circundam sua vida. Esses referenciais foram construídos com forte apoio da escola, por meio dos saberes da ciência, arte e filosofia, acumulados em 21 séculos de história da humanidade e também previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. Quando foi aplicado pela primeira vez, em 1998, e ainda hoje, quando celebra 90 milhões de inscrições

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

do ensino, aprendizagem e formação de professores na Universidade de Coimbra, afirma que um dos pontos para tentar melhorar a educação diz respeito ao currículo escolar. “Houve um grande esforço na construção da Base Comum Curricular. Agora, o grande desafio é como torná-lo efetivo.” O Ministério da Educação homologou no final de 2017 a Base Nacional Comum

Paraná aprova primeiro currículo em consonância com a BNCC

ele, o conselho recebeu mais de 75 mil contribuições nas audiências públicas, de forma coletiva e democrática, o que foi determinante para a aprovação do documento. “Esse referencial curricular foi aprovado de forma flexível para as redes de ensino e instituições complementarem as propostas pedagógicas de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação [LDB

MEC valida EAD para Ensino Médio e anuncia mudanças no Enem

O Ministério da Educação (MEC) anunciou na terça-feira 20 mudanças no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que devem vigorar a partir de 2021. As informações são do O Globo. Com as alterações, a prova passará a cobrar no primeiro dia os conteúdos gerais básicos, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, cujo texto se encontra

MEC homologa diretrizes do ensino médio que servirão de parâmetros para Base Nacional Comum Curricular

do ensino médio brasileiro, sancionada no ano passado. O documento homologado pelo Ministério regula as mudanças feitas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação no ano passado. Entre elas estão a divisão da carga horária de ensino em duas partes: a primeira segue a Base Nacional Comum Curricular; a segunda é dividida nos chamados "itinerários formativos": Cada aluno

Estudante poderá escolher área de avaliação no 2º dia do Enem a partir de 2021

. As mudanças do Enem estão previstas nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais do ensino médio, homologadas nesta terça pelo ministro da Educação, Rossieli Soares. A reestruturação do ensino médio, aprovada em 2017, prevê que 40% da carga horária dessa etapa seja flexível, ou seja, que o aluno escolha a área na qual vai aprofundar seus estudos, podendo escolher

Viúva de Paulo Freire lança a obra Pedagogia do Compromisso

de trabalho, de formação continuada, de acesso à pesquisa, e não de punição diante do direito de se expressar livremente, assegurado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96). O direito de cátedra do professor foi também assegurado, recentemente, pelo Supremo Tribunal Federal. A liberdade é um princípio de toda educação e o ofício de ensinar

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

, a proposta visa acabar com a “doutrinação política e ideológica” supostamente praticada por professores de esquerda nas salas de aula. O projeto original, apresentado pelo deputado Erivelton Santana, do Patriota, pretende alterar o 3º artigo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ao incluir entre os princípios educacionais “o respeito às convicções

Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total

, que aprendo estudando, sempre aliada à prática do dia a dia com as minhas turmas. Uma pedagogia só acadêmica, longe da escola, não leva tanto em conta os desafios e as perspectivas do professor”, diz. “E não quero parar de ver o sorriso das crianças, o encanto a cada descoberta.” Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) passou a estimular

Fundador do Escola sem Partido defende veto e quer novo texto com mudanças

. O substitutivo foi feito com base em diferentes projetos e com base nas sugestões dadas pelos parlamentares. "A punição possível que pode vir a acontecer a um doutrinador é a que já está na LDB [Lei de Diretrizes e Bases da Educação], que está na Constituição. Se fere a administração pública, se fere a responsabilidade do agente público, já existem dispositivos

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

, mas poderão ser também aplicadas na parte comum. São necessários, no entanto, suporte tecnológico e pedagógico apropriados. Os estudantes têm de ter necessariamente acompanhamento e coordenação de um professor da unidade escolar onde estão matriculados. No ensino fundamental, pela lei de diretrizes e bases da educação nacional, a educação a distância pode ser